时间:2022-08-16 14:33:07
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当然,整个过程是相当繁杂的,首先谈生意这一环是基础,没有客户需求就谈不上产品出口,因此业务员必须在网上努力寻找客户,有了客户才有开始。一般在此过程中,业务员必须接受客户的询盘,实习中我所见的包姐在网上聊天就是接受客户询盘,即向客户介绍产品相关信息和细节问题以及向客户报价。当业务员和客户沟通确定初步意向后,客户通过快递把样品和加工细节数据传过来,公司按客户要求把加工完成的样品快递给客户,客户确认样品合格后会再将样品寄回,同时下订单。业务部在接到订单后,制作出“出口合同审核表”再交销售部制成销售订单,然后由销售部下达生产任务书(我所在的公司业务部和销售部职能分工并不明显)。
生产车间在接到生产任务后,制定生产工艺流程并且安排生产,从产品生产到出厂这是备货阶段,产品出厂后要进行验货,属于国家法定商检产品的还要到商检局办理商检手续。这个过程要制作好出口商品检验申请单、外销合同信用证、商业发票装箱单、换证凭单等单据,以便商品在出口口岸接受商检。在备货过程中,业务员还要提前联系船公司进行租船订仓,同时与报关行联系,准备好报关委托书、出口货物报关单、出口收汇核销单、商业发票、外销合同、出口许可证、商检换证凭单、出境货物通关单、送货通知等单证委托报关行到海关办理通关手续。实习公司在实际操作中“报关”和“运输”都是委托公司做的,但是商检这块由销售部的陈经理办理,可能是他和商检局的人员比较熟悉吧。
公司的产品运到码头后按规定船期装船运输直到交到客户手中,当然在实习过程中从产品出国门到抵达另一端是看不到的,但是通过了解我知道了装船出运也要准备很多单据,出口货物明细单、装货单场站收据副本、装运通知、海运提单、出口许可证(正本)、商业发票装箱单等等。
客户收到货物后自然要支付货款,国外的客户一般会通过信用证支付,而这便是公司财务部的工作了,结汇期间财务部还要到外汇管理局进行申报,将取得的外汇兑换成人民币,还有向国家税务局申报出口退税。
以上就是我在公司粗略了解的外贸过程了,当然有许多不懂和不准确。但是在实习中也有一些体会和收获,以下小结一下实习的收获并归结一下大三学习的重点:
1. 加强英语的学习
对于外贸从业人员而言,不仅要掌握一定的专业知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判、写传真、书信等,如果专业英语基础不好,就会影响业务的顺利进行。就我所在的实习公司,老总告诉我公司基本要求员工英语过六级,英语的重要性不言而喻。
2. 要学会制作单证
实习过程中,外贸业务各个环节的单证数不胜数,而且多是用英文制作的,有的单证即等同于合同,非常重要。因此,大三学习实务课时要特别注意掌握。
3. 注意专业课与其他相关课程的联系
国际贸易实务是一门综合性的学科,与其他课程内容紧密相联。应该将各们知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时,就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时,就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时,就应去了解有关法律的知识等等。我所在的公司专业生产电机,所以如果做业务首先要下生产车间了解电机的生产流程,还必须了解各种型号电机的性能、价格、特点等等,而且在业务中当然要对国际法有所了解,因此在大三学习专业主干课时还必须拓宽知识面,多了解一些贸易外延知识。
4. 要多实践
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生产车间在接到生产任务后,制定生产工艺流程并且安排生产,从产品生产到出厂这是备货阶段,产品出厂后要进行验货,属于国家法定商检产品的还要到商检局办理商检手续。这个过程要制作好出口商品检验申请单、外销合同信用证、商业发票装箱单、换证凭单等单据,以便商品在出口口岸接受商检。在备货过程中,业务员还要提前联系船公司进行租船订仓,同时与报关行联系,准备好报关委托书、出口货物报关单、出口收汇核销单、商业发票、外销合同、出口许可证、商检换证凭单、出境货物通关单、送货通知等单证委托报关行到海关办理通关手续。实习公司在实际操作中“报关”和“运输”都是委托公司做的,但是商检这块由销售部的陈经理办理,可能是他和商检局的人员比较熟悉吧。
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客户收到货物后自然要支付货款,国外的客户一般会通过信用证支付,而这便是公司财务部的工作了,结汇期间财务部还要到外汇管理局进行申报,将取得的外汇兑换成人民币,还有向国家税务局申报出口退税。
以上就是我在公司粗略了解的外贸过程了,当然有许多不懂和不准确。但是在实习中也有一些体会和收获,以下小结一下实习的收获并归结一下大三学习的重点:
1. 加强英语的学习
对于外贸从业人员而言,不仅要掌握一定的专业知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判、写传真、书信等,如果专业英语基础不好,就会影响业务的顺利进行。就我所在的实习公司,老总告诉我公司基本要求员工英语过六级,英语的重要性不言而喻。
2. 要学会制作单证
实习过程中,外贸业务各个环节的单证数不胜数,而且多是用英文制作的,有的单证即等同于合同,非常重要。因此,大三学习实务课时要特别注意掌握。
3. 注意专业课与其他相关课程的联系
国际贸易实务是一门综合性的学科,与其他课程内容紧密相联。应该将各们知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时,就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时,就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时,就应去了解有关法律的知识等等。我所在的公司专业生产电机,所以如果做业务首先要下生产车间了解电机的生产流程,还必须了解各种型号电机的性能、价格、特点等等,而且在业务中当然要对国际法有所了解,因此在大三学习专业主干课时还必须拓宽知识面,多了解一些贸易外延知识。
4. 要多实践
当然,整个过程是相当繁杂的,首先谈生意这一环是基础,没有客户需求就谈不上产品出口,因此业务员必须在网上努力寻找客户,有了客户才有开始。一般在此过程中,业务员必须接受客户的询盘,实习中我所见的包姐在网上聊天就是接受客户询盘,即向客户介绍产品相关信息和细节问题以及向客户报价。当业务员和客户沟通确定初步意向后,客户通过快递把样品和加工细节数据传过来,公司按客户要求把加工完成的样品快递给客户,客户确认样品合格后会再将样品寄回,同时下订单。业务部在接到订单后,制作出“出口合同审核表”再交销售部制成销售订单,然后由销售部下达生产任务书(我所在的公司业务部和销售部职能分工并不明显)。
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公司的产品运到码头后按规定船期装船运输直到交到客户手中,当然在实习过程中从产品出国门到抵达另一端是看不到的,但是通过了解我知道了装船出运也要准备很多单据,出口货物明细单、装货单场站收据副本、装运通知、海运提单、出口许可证(正本)、商业发票装箱单等等。
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对于外贸从业人员而言,不仅要掌握一定的专业知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判、写传真、书信等,如果专业英语基础不好,就会影响业务的顺利进行。就我所在的实习公司,老总告诉我公司基本要求员工英语过六级,英语的重要性不言而喻。
2. 要学会制作单证
实习过程中,外贸业务各个环节的单证数不胜数,而且多是用英文制作的,有的单证即等同于合同,非常重要。因此,大三学习实务课时要特别注意掌握。
3. 注意专业课与其他相关课程的联系
国际贸易实务是一门综合性的学科,与其他课程内容紧密相联。应该将各们知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识;讲到商品的价格时,就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容;讲到国际货物运输、保险内容时,就应去了解运输学、保险学科的内容;讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时,就应去了解有关法律的知识等等。我所在的公司专业生产电机,所以如果做业务首先要下生产车间了解电机的生产流程,还必须了解各种型号电机的性能、价格、特点等等,而且在业务中当然要对国际法有所了解,因此在大三学习专业主干课时还必须拓宽知识面,多了解一些贸易外延知识。
4. 要多实践
[关键词]网络游戏;虚拟商品;市场调研;中国在校大学生
[中图分类号]F123[文献标识码]A[文章编号]1005-6432(2014)43-0065-02
虚拟商品是指通过相关网站或网络游戏购买到的非物质性物品,这种商品的价格普遍大大低于实际商品的价格,消费者通常为虚拟社区或网络游戏用户,需要以购买虚拟商品来增加自己的满足感。据以往研究指出,中国在2010年中关于虚拟商品的财政收入已经达到了约50亿美元(WebMediaBrands,2012)。由此为我们想要研究此项课题的契机点。
文章针对的测试是虚拟商品的购买行为与假设因素之间是否存在因果关系,它们之间又是怎样相互影响的。为了检验这些假设的可能性因果关系,其中因变量月花销水平和购买行为频率与独立变量(例如价格、收入、喜好)进行了一一对比分析。我们的前期研究计划就是由我们对研究报告的假设建设而来,这篇研究报告其实也为预测虚拟商品市场走势提供了基本的分析和预测,对于国内外投资商都是一份含金量价值高的商业研究报告。
1研究方法和数据计算
研究主要针对于现有的中国虚拟商品市场状况,采样于北京工商大学和河南财经政法大学的近250名学生,这250名学生分别来自15个城市和地区,由研究人员随机选出。主要的调查方法我们采用了调查问卷的方式,调查问卷分为两大部分,第一部分是背景问题调查,例如学生的教育水平,收入水平以及年龄。第二部分为主题研究,问题包括学生是否有购买虚拟商品的经历,以及虚拟商品的哪些属性会导致一些频繁的购买行为。
11数据采集和建库
为了保证实验的准确和精确性,本次研究的抽样技术采用的是比例层叠法而不是常用的随机抽样法和系统抽样法。由于样品接触的局限性,研究人员这次仅仅关注于北京和河南的几所高校的大学生。从2011年的6月到9月,为期三个月的暑期实践,研究员完成了数据收集工作。采用的数据的收集方式为问卷调查,将问卷通过人人,QQ和相关网上问卷网站(Survey Monkey 和问卷星)进行分发。因为大多数调查对象为研究员的朋友和同学,所以反馈率几乎达到了100%,这也为后期的研究提供了大大的帮助和便捷。
由于这项研究针对的是中国在校大学生对虚拟商品的需求因素,所以就先将调查对象按照教育水平进行划分,共有三个层面,分别是:本科生,研究生和博士生,采集到的样本数为186个,经过筛选实际应用样本数为182个。在数据采集工作完成后,开始对有效数据进行编码以便于将来的数据录入和技术分析,为了将文字性数据转化为变量,我们用数字将数据进行了分类。首先列出所有的调查问卷变量,然后进行缩写改编,这样有助于节省数据录入时间。由于需要对各个变量间的相互关系进行准确描述,我们做出了概念分析框架。
12统计步骤
数据在数字化编码后录入计算机,然后运用EXCEL和SPSS 软件进行测试和分析。EXCEL 用于简单的数据录入和单一关系分析,制表和制图,例如被调查者的性别比例和学历水平比例等;SPSS软件主要被运用在t检验、非参数检验、方差分析、因子分析和多元回归分析。首先,用计算机计算出数据库中的主题数据的频次。
2结果分析
游戏奖励成为了最重要的原因,因此游戏开发商可以利用这一点,在游戏创作和商品开发的过程中增加购买用户的游戏奖励(例如更多的虚拟货币和游戏装备的获得)以刺激玩家的消费。快速提高游戏中的地位这个因素共有57人选择约占全体人数的50%,由此可以建议游戏开发商增加虚拟商品购买用户的PK几率,加快经验值增长速度和增长幅度。通过这道问题得到目标人群最在意的考虑因素是游戏奖励、快速提高游戏地位和虚拟游戏外观,这样就可以在游戏开发阶段,有目标的进行创作和调整,将投入成本进行最大化的利用以实现更大的经济价值。
把样本数据按照性别分成两大类,可以看出女性玩家无论在任何消费水平中都大大低于男性玩家,平均为每个水平消费的20%左右,因此网游企业就可以在市场需求调查方面加大对男性消费群体的了解,因为男性玩家在网络游戏中的虚拟产品消费是一个意愿性更强的群体。其次,从消费人数上的数字可以看出,小于50元的人数为57人,在价位为50~100元的小组中人数为32人,约占总人数的79%。因此网络游戏开发商就可以在商品定价时参考价位对消费者购买行为的影响,并且可以将价位为50~100元的商品进行大量设计开发以达到增加收入的目的。
由此可以推测出两个因素导致以上结果。第一,相比于网吧和校园的购买虚拟商品次数,在家的购买次数大幅增加,说明寒暑假中大学生网游时间相对较多,并且在家得到零花钱的数目和次数增加。第二,在网络游戏的时间长短分组中,3小时以内的人数较多,可以大概推测大学生在校期间往往借助于课间休息,晚上睡觉前进行网络游戏的概率较大。因此游戏开发商可以参考以上数据,增强在学生寒暑假的期间和晚上的游戏宣传力度,加大游戏稳定性的维护力度,加大游戏奖励频率和力度,开发更多虚拟商品种类,以达到吸引更多玩家和刺激更多消费的目的。
3结论
根据近期的市场情况和网友商家广告投放趋势,从而预计2015年网络游戏产业仍会保持当前发展的势头,而推动网游产业收入增长的因素主要来源于两个方面:一方面是智能移动终端拥有量仍表现出大幅增长的态势,这对用户对网络游戏的接受度有着积极地影响。另一方面则是受国内网游企业竞争力和品质的大幅提升的影响,网络游戏的海外市场出口收入也会持续增长。
参考文献:
[1]IChartsWhat age group spend more on virtual goods?[EB/OL].http://wwwichartsnet/chartchannel/chart/2012/what-age-group-spend-more-virtual-goods[Accessed 22/01/12].
[2]USA TODAYSpending on virtual goods continues upturn[EB/OL].http://contentusatodaycom/communities/gamehunterspost2010/05/spending-on-virtual-goods-continues-upturn/1[Accessed 23/01/12].
[3]GamesBeatOlder gamers buy virtual goods more often younger gamers[EB/OL].http://venturebeatcom/2011/12/20/older-gamers-buy-virtual-goods-more-often-younger-gamers/[Accessed 24/01/12].
第一步:系统登录
登录网址:上海招考热线(shmeea.edu.cn)主页上的“考试报名”栏目进入,如下图:
点击“2019年上海市高中学业水平考试社会考生网上报名系统入口”,选择相关线路进行登录:
特别提醒:
1、首次报名参加本市高中学业水平考试的考生须先进行网上注册,完成注册后考生通过注册的有效证件号码和密码登录系统。
2、已参加过本市高中学业水平考试的考生(本市高三毕业生和往年社会考生)可凭有效证件号或已获得的学业考报名号登录,登录密码使用证件号中不含字母的后6位数字。
3、社会考生网上报名开放时间为:2019年3月21日10:00—3月23日15:00。
4、如遇网络拥挤,请稍候再试,请勿频繁刷新。
5、报名期间如有疑问,请咨询报名区招办。
第二步:注册(首次注册用户)
首次报名参加本市高中学业水平考试的考生,可以使用证件号进行注册,一个证件号码只能注册一次。证件号和密码是登陆系统的重要信息,请使用常用证件(身份证)的证件号进行注册,并妥善保管密码,后续考试阶段仍将使用。
点击登陆界面的“注册”链接,请考生根据自己实际情况填写注册信息,注册界面如下:
考生填写注册信息后,请仔细核对,确保姓名和证件号码准确无误。
核对无误后,点击“注册”按钮后系统后完成注册。
第三步:填写报名、报考信息
登录系统后,考生进入报名报考信息的填写页面。
符合条件注销有效期内等级考成绩的考生先进入成绩保留、注销页面,选择保留或者注销在有效期内的等级考成绩。有效期内等级考成绩注销后,考生可进入报名、报考信息页面重新选择科目报考。
成绩保留、注销页面如下:
新注册的考生登录系统后,需先完成考生基本信息,考生信息采集界面如下:
考生在报考科目信息页面完成5月等级考和6月合格考的报考,报考科目信息界面如下图:
考生如考虑重新选择保留、注销有效期内等级考成绩,可在报名、报考信息页面底部会点击“返回注销页面”按钮,返回到成绩保留、注销页面进行操作。
填写说明:
1、考生及家长应保证填写信息真实有效,并承担相应的法律责任,确认提交后信息不得更改。
2、非本市常住户籍考生在上海市参加高考将遵守当年教育部和上海市教委相关政策执行。
3、报名区是考生现场确认、参加考试的区,一经提交确认不得更改。
4、新注册的考生,请将照片请按规定格式要求处理后,点击“上传照片”,没有上传照片将不能确认提交。已经参加过考试的考生照片不用修改。照片处理办法详见附件:照片格式处理办法介绍。
考生照片要求:宽168×高240像素,大小30K以内的证件号命名的jpg文件,不得使用翻拍和扫描照片,必须使用规范的蓝底正式报名照电子版,照片清晰。已报名考生的照片不用修改。
5、如果考生需要修改密码,点击页面左上角的“修改密码”即可操作。
注:密码必须是6-8位字母和数字组成。
6、科目报考状态分三种:可报考科目、已通过科目、不可报考科目。
7、考生如申请外省市成绩认定,先按照成绩认定前的限制条件进行报考;外省市成绩认定确认后,按照外省市成绩认定后的限制条件再次报考,并签字确认。外省市认定流程详见第八步。
8、所有信息均为必填,请考生不要遗漏。
第四步:保存报名信息
考生填写完自己相关信息后,可以点击页面下方的【保存信息】按钮进行保存信息,保存后仍可修改完善信息,考生在报名报考规定时间内都可以登录系统进行修改。
此时考生报名还未完成,会有提醒如下图:
第五步:确认提交报名信息
考生确定自己信息已准确无误后,可以点击页面下方的【确认提交】按钮提交数据,点击后会提示:
点击确定后,考生网上报名工作已经成功,考生信息不得修改。没有上传有效照片的考生,将不能确认提交。
第六步:查看网上报名完成标志和现场确认要求
请仔细阅读本人的提示信息,牢记“网报流水号”。
考生完成网上报名报考后,均须进行报名报考信息的现场确认,未在规定时间内进行确认的考生,视作本次报名无效。
现场确认时间为2019年3月27日至3月28日(9:00至11:00,13:00至16:00),请考生与家长持网报流水号、身份证等有效证件和初中毕(结)业证书原件和复印件(年满18周岁的考生可不提供初中毕(结)业证书)到网上报名时选择的报名区考试招生机构办理现场确认手续。考生和家长应仔细核对报名信息确认表上的信息,并签字确认。
已参加过往年学业考的社会考生如需更改系统内的姓名、证件号码等关键信息,需提供公安机关出具的变更证明原件和复印件。
第七步:注销登录
点击页面右上角【注销登录】按钮,退出系统。
第八步:外省市成绩认定(有需要的考生可申请,非必须)
1、需要外省市成绩认定的考生请于2019年3月21日—2019年3月23日(9:00至11:00,13:00至16:00)持省级考试机构开具的高中学业水平考试成绩证明原件和复印件、身份证原件和复印件向报名区招办提出申请,填写《外省市普通高中学业水平考试成绩转入认定申请表》,并由考生和家长签字确认。考生和家长必须提供真实有效成绩证明,如提供虚假证明,将按相关规定处理。
2、社会考生和家长请于2019年3月27日至2019年3月28日(9:00至11:00,13:00至16:00)到报名区招办进行外省市成绩认定确认。现场确认时考生和家长在“外省市普通高中学业水平考试成绩认定确认表”回执处,认真填写同意或不同意,并共同签字确认。“外省市普通高中学业水平考试成绩认定确认表”一份由考生自行保留,另一份由区招办汇总后交市考试院。最终认定科目和成绩按考生签字确认后信息为准。
附件:照片格式处理办法介绍(新注册考生阅读)
考生将原始一寸电子版照片,处理成本次报名所需的格式要求:
考生照片要求:宽168×高240像素,大小30K以内的证件号命名的jpg文件,不得使用翻拍和扫描照片,必须使用规范的蓝底正式报名照电子版,照片清晰。已报名考生的照片不用修改。
建议流程如下:
第一步:下载照片处理软件(光影魔术手)
neoimaging.cn/
打开链接进入网页,点击下面图片上的立即下载按钮下载最新版本:
第二步:安装照片处理软件
下载后,双击安装文件:
点击“接受”
选择想要安装的路径,点击“下一步”
按照图上勾选,点击“完成”启动光影魔术手。
第三步:按格式要求处理照片
点击打开菜单,选择要改变的图片,以考拉图为例:
打开图片后,点击图片上的“尺寸”按钮设置照片尺寸:
点击“确定”,图片会变小:
此时,点击“另存”,选择保存路径后会提示如下:
选择要保存的路径,然后点击“修改大小”。
一、实习目的
通过生产实习使我们深入理解和掌握已学过的电子商务基本理论、基本方法和基本技能,进一步缩小了理论与实践的差距,培养了理论联系实践的能力,提高我们的动手能力和分析能力、解决问题的能力,使我们对电子商务C2C模式有了一个比较全面的认识和了解,使我们接触社会,开拓视野,为后续的学习打下良好的实践基础。
二、实习时间
三、实习地点
石家庄经济学院
四、实习内容
1.淘宝会员、支付宝、阿里旺旺注册、网银开通等前期准备
为了实现后期的实习内容,必须首先注册一些账号,开通网银等业务,在前期准备过程中,需要许多个人注册信息,设置纵多的密码,好记性不如烂笔头,为避免混淆,将这些账号密码记在了纸上,以便以后查阅。同时,遇到了一些问题:在开通网银后,首次尝试了网上购物的体验,选定商品后,与商家通过阿里旺旺聊天商谈,将价格砍到了促销时的价格,但当付款时,网银盾出现问题,安全控件总是检测失败,不能实时付款,为了体现自己的信用,我最终通过邮政汇款方式完成了付款,等待卖家发货并收货。事后经检查,发现是自己电脑问题,有些软件程序与之不兼容,当通过其他电脑检测安全控件时,是没有问题的。
2、寻找货源,商品定位、店铺定位
通过几天的寻访货源,我把产品定位在电子产品上,把货源的取得定位在太和电子城。太和电子城经营多种电子产品,价格适中,产品多种多样。通过了解太和电子城,我最终将产品定位于网络周边设备---网络摄像头。
网络摄像头的产品需求:随着通讯技术的发展,电子产品发展迅速,进入了人们的日常生活中。网络聊天是网民上网的四大需求之一,视频聊天更是人们的需求。因此,网络摄像头的市场需求是很大的,虽然现在许多笔记本电脑和显示器都有内置摄像头,但是其调节是极其不便的。
目前人们对网络摄像头的要求是“够用”,在产品性能上不会要求太多,品牌意识不够强烈,因此即使市场上充斥着太多的杂牌摄像头,但是销量也是不错的。经过分析,我将产品定位于奥尼、爱莎摄像头,价格较低,人群定位于年轻的中低档用户。
问题存在不是问题,解决问题才是重要的,在与商家谈判过程中要注意谈判技巧,灵活变通。
3、店铺开设,店铺装修
1)申请支付宝实名认证:
淘宝开店,首先要取得支付宝实名认证。在申请支付宝实名认证过程中,也有一段插曲:提交申请资料,却等了一个星期还是“支付宝实名认证正在审核中”,于是又重新申请认证,结果不到一天认证就通过了。
获得支付宝实名认证后,便有了开店资格,于是开始上传图片,真正拥有了自己的网店。
2)店铺装修: