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梦想让生活更美好范文

时间:2023-02-24 19:03:47

序论:在您撰写梦想让生活更美好时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。

梦想让生活更美好

第1篇

生活是美好的。有人说是因为生命的存在;也有人说是因为这花草树木,这自然奇观;可我认为,是有了梦想。每个人都有梦想,各种各样的梦想。但是,无论是什么样的梦想,只要你付出了行动,它就会变很伟大。所有人都可以拥有梦想都可以用有实现梦想的力量。但为什么实现了梦想的人,却是少之又少呢?

还记得,读过一本书,上面有一句话:“梦想只不过是梦想,它是虚幻的,是遥远的,是可望不可即的。”真的是这样吗?也许,会有人说是,但我认为,梦想对每个人来说都是十分重要的。它可以充实你的生活,使之变得有挑战性。也可以让你的人生道路上拥有一片辉煌奋斗的记忆。

有一个故事,讲了在沙漠中探险的两个人,不小心迷失了方向。食物吃完了,水也喝光了。其中一个人说:我们不可能走出这片沙漠了,因为我们什么也没有了!另一个人点了点头,可是,他又马上说:“不!我们虽然什么也没有了,但是我们还有梦想啊!我们千辛万苦来到这,不就是为了完成梦想吗?”同伴沉默了,不一会儿,他握紧拳头,抬起头,用坚定的目光看着同伴,大声地说:“对!我们还有梦想,我们不能放弃!”最后,这两个人凭着这点力量,成功走出了沙漠,成为了当地有名的探险家。如果不是心里还有梦想,那两个人就不可能走出沙漠,也就没有可能实现他们的梦想。实现梦想,是让你的人生拥有了最高意义但是,就算你没能实现,那你走过的那条梦想之路也会成为你人生最难忘的时光。可是,如果你没有努力,那你的人生会多么可悲!你的生活也一定是枯燥无味的!

我永远不会忘记我的梦想,我会努力的实现我的梦想,坚持在梦想之路上越走越远。知道我找到了梦想之门,以及那把钥匙。所以说,生活因梦想变得更美好,梦想让生活变得更美好

(来源:文章屋网 )

第2篇

2、小时候,老师问我们:“你们的梦想是什么呀?”“我的梦想是做一个画家。”“我的梦想是当一位科学家。”“我的梦想是做一位厨师。”……他们争先恐后地抢答着老师的问题,就只有我迟迟没有说。自那以后,我开始苦苦寻找,最后将教师当作了自己奋斗的目标。从此,我开始细心观察老师的优秀,并为此而不断努力。终于我明白了因为没有梦想,所以不知道自己的目标,生活也便没了动力。自从有了梦想的那一刻,我才真正发现自己与别人的区别。

3、我一点点开始进步。老师开始表扬我,父母也开始称赞我,同学也逐渐对我刮目相看。而我,虽然越来越忙碌,但感觉很充实,也很快乐。

4、以老师为榜样:因为赞赏语文老师的口才,所以我也变得口齿伶俐;因为赞赏数学老师的神算,所以我变得脑子机敏;因为赞赏英语老师的口语能力,所以我变得英文成绩直线上升……因为我的努力,未来会充满希望,我要追着未来前进。

第3篇

飞利浦就是这样的企业之一,它虽然仅仅赞助了案例项目“沪上・生态家”,在56家世博官方赞助商的广告轰炸中,难以以声音的宏大搏出位,只有尽力做到出彩,才能引起广泛的关注和传播。

“爷爷奶奶都老了,住在地球上的老人越来越多了……我想让生活变得更美好,这一切都只是梦想吗?”伴随着童音的描述,广告画面中出现了卡通化的老人、汽车、建筑……随后,一句“我的梦想真的能实现”,引出了飞利浦随心E境遥控节能灯、空气分析器、Lifeline生命连线等飞利浦参展的10个以人为本的创新产品和解决方案,从孩子的视角描绘它们为城市生活带来的美好体验。这就是主题为“一小步,飞利浦让梦想成真”的电视广告。

“城市让生活更美好”、 “未来”,都是能引起受众无限美好遐想的字眼。 “广告的主画面,还有什么比孩子更符合这样的意境和定位呢?还有什么比孩子般天马行空却又生动美好的想象更符合科技创新的精神呢?”回想起该广告片的创意过程,DDB上海创意总监熊超依然还记得当时灵光闪现的情景。飞利浦那些看似冷冰冰的电子产品,巧妙地借助“儿童”这个意象,将其强大的功能升华成开启美好生活之门的钥匙,同“美好”、“未来”、“想象力”等元素结合,打动和影响消费者,可谓“小”眼光, “大”智慧。“动人的洞察加上可爱的执行,相信人们难以抗拒。”熊超深信儿童的奇思妙想和他们眼中的种种美好最终能成为庞大的飞利浦产品帝国亲近目标消费者的敲门砖。

第4篇

在《开学第一课》里最让我难忘的是完玛草,因为完玛草的梦想是当一名舞蹈家,她姐姐跳舞跳得很好,可是由于姐姐的年龄太大了,所以不能去比赛。在青藏高原里,她很努力的练习,她知道这个梦想可能会失败,但她依然坚持着。

而作为辅导老师的:庞清、佟健、房祖名、张静、陈然、王心凌……人物,用课间的时间和孩子们做游戏。来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者,是他为救援队翻译,拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更加多的感动;来自舟曲遇到困难的女孩的爸爸和校长的讲述让人们更加珍惜生命。

我们每一个人都有梦想,而且有着不一样的梦想,有的梦想实现了,有的到现在也没实现。

看完《开学第一课》我意识到我们要珍惜身边的每一个人,从身边的小事做起,爱父母、爱同学、爱老师、爱家乡、爱祖国……只有付出“小爱”,才能聚成祖国的“大爱”,让我们荣耀中国,让中国充满爱,让世界充满爱!

第5篇

在《开学第一课》里最让我难忘的是完玛草,因为完玛草的梦想是当一名舞蹈家,她姐姐跳舞跳得很好,可是由于姐姐的年龄太大了,所以不能去比赛。在青藏高原里,她很努力的练习,她知道这个梦想可能会失败,但她依然坚持着。

而作为辅导老师的:庞清、佟健、房祖名、张静、陈然、王心凌……人物,用课间的时间和孩子们做游戏。来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者,是他为救援队翻译,拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更加多的感动;来自舟曲遇到困难的女孩的爸爸和校长的讲述让人们更加珍惜生命。

我们每一个人都有梦想,而且有着不一样的梦想,有的梦想实现了,有的到现在也没实现。

看完《开学第一课》我意识到我们要珍惜身边的每一个人,从身边的小事做起,爱父母、爱同学、爱老师、爱家乡、爱祖国……只有付出“小爱”,才能聚成祖国的“大爱”,让我们荣耀中国,让中国充满爱,让世界充满爱!

相信梦想,相信坚持就是力量,让我们的梦想绽放,一直坚持下去,探索下去,从“我的梦”变成“中国梦”,梦想让明天更美好!加油吧!让我们为梦想而努力!

第6篇

一天晚上,一个白胡子老人给了马良一枝笔,他很高兴,画了很多东西,可谁知他画出来的东西都变成了真的!

这笔真是太神奇了!

他用神笔造福于人民,给穷人家里画牛、画磨、画水车……

我想,假如我有这样一枝神笔,那该多好啊!

可能有人要画汽车飞机;可能有人要画别墅豪宅;可能有人要画金银财宝……

可是我的想法却不同,我想用神笔来改变环境,但我一个人的力量毕竟微薄,何不如画一个“神笔工厂”?这里造出来的笔只能画出美好的事物,有害的事物却无法成为现实。然后把它发给全球的人,让大家一起来美化我们的地球。

让人们把非洲沙漠地区画满树木花草;把所有的污水画成清水;把臭氧层的漏洞画满臭氧;把工业区附近画满绿树;把旱地画上溪流;让失学儿童拥有许多书本和明亮的教室;让残疾人的身体同健康人一样;让洪水不再泛滥……

我想,只要我们努力,童话也能变成现实!

但是,我们要想让地球的环境变的更美好的话,还得靠我们自己的双手去改变环境!当我们通过不懈的努力,掌握了更多的科学知识时,我们的手中不也就拥有了一枝“神笔”了吗?梦想不也就可以成为现实了吗?

到那时,我们会看到沙漠地区已变成森林地带,小河已变得清澈见底,成群的小鱼小虾游来游去,臭氧层已被补好,太阳的紫外线也射不进来了。空气被树木净化过之后,也变得十分清新,旱地变湿润后,也成了肥沃的耕地……人们都幸福快乐地生活着!

第7篇

一天晚上,一个白胡子老人给了马良一枝笔,他很高兴,画了很多东西,可谁知他画出来的东西都变成了真的!

这笔真是太神奇了!

他用神笔造福于人民,给穷人家里画牛、画磨、画水车……

我想,假如我有这样一枝神笔,那该多好啊!

可能有人要画汽车飞机;可能有人要画别墅豪宅;可能有人要画金银财宝……

可是我的想法却不同,我想用神笔来改变环境,但我一个人的力量毕竟微薄,何不如画一个“神笔工厂”?这里造出来的笔只能画出美好的事物,有害的事物却无法成为现实。然后把它发给全球的人,让大家一起来美化我们的地球。

让人们把非洲沙漠地区画满树木花草;把所有的污水画成清水;把臭氧层的漏洞画满臭氧;把工业区附近画满绿树;把旱地画上溪流;让失学儿童拥有许多书本和明亮的教室;让残疾人的身体同健康人一样;让洪水不再泛滥……

我想,只要我们努力,童话也能变成现实!

但是,我们要想让地球的环境变的更美好的话,还得靠我们自己的双手去改变环境!当我们通过不懈的努力,掌握了更多的科学知识时,我们的手中不也就拥有了一枝“神笔”了吗?梦想不也就可以成为现实了吗?

到那时,我们会看到沙漠地区已变成森林地带,小河已变得清澈见底,成群的小鱼小虾游来游去,臭氧层已被补好,太阳的紫外线也射不进来了。空气被树木净化过之后,也变得十分清新,旱地变湿润后,也成了肥沃的耕地……人们都幸福快乐地生活着!