时间：2022-05-01 23:22:55
序论：在您撰写民主生活会议记录时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
为了加强对支部党员的管理，规范支部生活，经支部党员讨论决定通过下列制度：
1、会议考勤制度：全体党员务必准时出席，由组织委员负责考勤并做好缺勤记录，会议包括党支部会议、民主生活会、学院全体党员大会以及应由支部党员参加的临时性会议。
2、活动考勤制度：党支部活动、上级要求支部成员参加的活动（如党课开学或结业典礼等），组织委员负责做好考勤记录。
会议时间：2013年12月27日下午
参加人员：***
主持人：***
地点：民干楼343会议室
书记：今天下午班子召开民主生活会，议程有六项：通报征求意见的整改情况、召开民主生活会的准备情况、代表班子作对照检查报告、每个成员分别做对照检查、***副书记点评、班子表态。
一、12年以来征求意见建议的整改情况
2012年以来，我院共召开过两次领导班子民主生活会，在每次会议之前，都通过问卷调查的形式向广大师生员工征求学院工作的各项意见和建议，两次共发放《领导干部民主生活会征求意见表》108份，收回51份，征求的意见涵盖教学、科研、教职工福利、学院日常管理和教师发展等方面，整改情况如下：
在教学管理方面，针对教职工提出的“进一步加大教学改革力度，推进教材的编撰和出版进程；以教学为中心合理规划使用教室资源；加强对年轻教师教学方法的监督，进一步提升学院整体教学质量；对目前预科的定位提出意见，为预科的发展指出更明确的方向”等建议，学院领导班子在教学管理的指导思想上作了积极的调整，一是通过教学督导、着重抓青年教师课堂教学、教师之间互相听课与评课、组织教师外出交流学习等活动，促进教师教学质量的提高，提高学生对课堂教学的满意度。二是不断完善各门课程建设，深化教育教学改革，通过座谈会和问卷调查等形式积极征求意见，进一步修订或重新编写各门课程教材和教学大纲，在教材编撰和出版工作中取得了较大突破，截止目前共出版了《计算机应用基础》等4本预科应用教材。三是结合学校“提高教育质量大调研活动”，在全院范围内掀起提高教学质量大调研大讨论活动，通过学院领导随堂听课，教研室之间、教师之间相互听课，交流心得，从而不断提高自身的教学质量和水平；四是合理规划教学用房，一共建立了18间多媒体教室、8间语音室，最大限度满足扩招以后的教学需要；五是建成了我院的校史展，通过校史展来展示了近六十年来的办学成果，全面总结学院教育教学质量情况，进一步推动教育教学向前发展。
在科研工作方面，针对“希望学院寻求适合预科的研究范畴，铺设相应的科研平台，形成系统，为教师发表文章提供更多的机会；希望学院牵头组织研究团队，帮助青年教师快速健康成长；为教师申报课题提供更多条件”等建议，学院领导班子积极转变作风，将科研工作作为学院的重点工作来抓，从教师自身需要出发，采取了积极措施推进教师科学研究步伐。在各种会议场合，学院领导多次讨论和商议科研工作，修改和完善科研奖励措施，同时邀请校内外专家开设专题讲座，帮助教职工提高科研水平。
在学院日常管理方面，针对“切实执行院务公开制度，特别是学院的财务信息状况的公布；重大决策需经学院领导集体讨论，甚至召开教职工大会决定；通报设备采购及其使用情况；多创造机会，让党员多交流学习；建议少开会，多务实少务虚；各项信息传达要及时”等建议，学院领导班子转变工作作风，避免简单命令或利益诱导，草拟制定了《院务公开制度》、《学院议事制度》、《经费使用管理办法》、《学生综合测评办法》等等，这些规章制度将在下一步完善实施，同时，学院决定在本学期末，向全体教职工报告一年多来的财务收支情况。学院发展的重大问题基本上经过民主集中商议，重大活动邀请学院教职工代表参与；学院领导班子尽量精简会议，做到学校要求一定要召开的会议才开，一般的信息传达，均通过网站、Q群和飞信来传达，真正实现方便、快捷无纸化。
在教职工的发展及福利待遇方面，针对“多积极创造条件拓宽创收渠道，改善职工福利；多组织开展丰富多彩的业余文化活动”等建议，学院突破专业限制，努力开拓思路，想法设法开辟创收渠道，取得了一定经济效益，提高了教职工的福利；此外，每年学院工会都会组织烧烤、庆祝“三八”妇女节聚会等活动，丰富了教职工的业务文化生活，也加强了大家彼此间的感情交流；此外，学院非常重视教职工的课间休息，为教师休息室配备了空调、微波炉、电风扇等设备，还专门建了两间教室午间休息室，从细节上给教职工无微不至的关怀。对于老师们反映的往返东西校区的交通补贴问题，学院也及时向学校作了反映。
二、召开民主生活会的准备情况
1.采取集中和分散学习的学习形式，深入学习提高认识。
2.聚焦，查摆问题，发放48份回收48份调查问卷。
3.剖析检查：成员分别作了全面深入的对照检查先后作了2次大的修改。
4.开展领导间的交心谈心形成共识。
三、***书记代表班子作对照检查
1.加强认识提高情况：事前对群众路线认识不足，开展后认为原来认识很肤浅，对“”的危害性认识加深。“”问题已经成为社会的焦点，需大力整治。
2.方面存在的突出问题
形式主义：学习意识不强，自觉性不高，政治理论学习流于形式，自主学习，中心组学习，党员学习不规范不固定；创新意识口头提得多，落实少。进取心不够；推进措施不力，有时推诿，工作效率不高。
官僚主义：院务公开程度不够，民主协商程度不高；深入教学，师生的调研不够。了解面上问题多，深入解决问题少；关心帮助青年教师离退教师困难教师不够，解决困难点子不新，方法不多。
享乐主义：个别成员有畏难思想，只安于现状；创新不够，面对老少边山穷的学生，实招硬招不多。
奢靡之风：对八项规定的认识不够到位；有讲面子讲排场的现象
3.问题产生的原因：
一是理论学习抓得不紧，世界观的改造有所放松。
二是党的宗旨意识淡化，服务意识不强。对师生员工负责的意识淡化了，有时产生从众心理。思想易滑坡。
三是民主集中制执行不严，决策水平不够高，有些事情少部分领导商定就实施了。
四是制度建设不完善，有些制度已经滞后，如党政联席议事制度等有待进一步完善和修订。
4.整改方向：
一是规范理论学习，提高思想觉悟。每日集中学习一次，对自己进行一次检查抽查；
二是加强领导班子建设，包括政治建设，作风，廉政建设，民主集中制建设；
三是加强院务公开：从今年起年底向全院师生公布经费开支情况，接受监督；
四是强化制度建设，规范内部管理，全面系统地大清理大修订大完善；
五是推进教育教学改革，一切以教育教学为核心，以英语教学改革为突破口；
六是加强教师干部队伍的建设；
七是细化量化奋斗目标；
八是继续关注和解决民生问题。今年已加大力度，今后将在合法合理情况下，进一步改善教职工福利。
四、班子成员分别作对照检查
***院长：
开展活动的思想和认识有很大收获，主要集中在方面的问题和原因分析及整改方向
1.政治理论功底不够，学习制度坚持不好，没有处理好理论学习和指导实践的关系，许多教师都提出了意见。
2.工作作风不够踏实，接到工作任务之后首先考虑的是如何快速完成而不是完成好。有些急功近利，缺乏创新意识，抱求稳心态，没有激情。工作方法简单，沟通欠缺，工作不够细。学院中重大决定应先征求意见再决策。
3.群众观念不强，为民服务态度刻薄，注重了解自己想了解的事情，没有认真和群众打成一片。工作中听汇报和看抽查多，和老师交流较少，对改善教职工生活困难办法不多。
4.勤政廉政意识存在误区，认为预科经费少，总抱着消极情绪。对院务公开的认识存在偏差。财务的公开透明方面公开不够。
原因分析：1.政治理论学习不深入，修养不到家。2.理论与实践分离。3.改造主观世界不自觉，经常以事务工作代替政治学习，有船到码头车到岸的思想，满足于现状，没有创新的激情。4.群众工作经验缺乏，落实意识不高，未做过副职，养成一人拍板的毛病。
整改与努力方向：1.加强理论学习。2.进一步改进工作作风。树立无私奋斗的精神。3.保持清正廉洁，增强拒腐防变的能力，要经常深入教学一线，重大事情必须集体研究，带头树立民主作风。4.不断求实创新，增强工作实教，向老师说明解释经费运行情况。5.真正地为建成全国基地踏实工作，争取在任时间内实现目标。
***书记：
认识与收获：1.对群众的感受和认识有所感悟。2.加强实践，明确务实作风，让想法变为办法。3.检验标准：让民众得到实在的收获。4.双十活动节俭隆重。
问题：1.理论提升不快，推进工作不力，自认为掌握了一定的理论基础，有松懈情绪。2.工作重设计轻实施。3.深入调查了解学院工作不够，总支书记的监督保障作用没有发挥好。4.从机关到学院，工作思路尚需转变。5勤政廉政较薄弱，拉关系讲排场。
原因：1.理论学习不深入，学习片面，学用不能够结合。2.世界观的改造不自觉。3.思想松懈，要求降低，激情减少。
整改措施：1.加强理论学习。2.改进作风，增强宗旨意识。3.求实创新，增强责任感和使命意识。4.摆正位置，深入师生解决师生困难。5.全力实施六个工程建设，加大教学教育强，强化学风工程、文化提升工程、成长引导工程、民生工程。
黄炤英副书记：
问题：形式主义：政治理论学习不扎实。学习系统不强，过于注重实用主义；存在工作有布置无检查的情况，如新生接待工作缺创新精神；学生管理不到位，缺制度性安排，制度落实不到位。
官僚主义：联系群众不广泛，对老师思想状况和生活困难了解不够，遇到突发状况时易急躁。自认为有工作经验，不虚心听取群众意见；面上了解多，深入调研少。仅满足于召集学生干部代表了解情况。
享乐主义：艰苦奋斗意思淡薄；安于现状有畏难情绪，对如何更有效开展学生工作没有整体考虑；以前公务学习考察中利用空闲时间观光，现在已不存在这种情况。
奢摩之风：对公务接待讲排场，去兄弟院校考察接待标准要求高；以前有公车私用的情况，办公务时顺带办理私事。
原因：1.学习意识不强，学用结合不到家，导致创新时缺乏理论支持。2.主动改造主观世界的自觉性不够，强调客观原因多，主观原因少。3.工作创新不足，随着工作时间增长，经验主义倾向较严重，服务老师学生意识淡薄。4.精神懈怠，存在畏难情绪，有想法，没有进一步推动的动力。
整改措施：1.加强理论学习。2.改进工作作风，增强服务意识，克服懈怠情绪。3.务实创新增强实效。对学工办公室的指导不仅要制度上墙，更要紧抓落实，推进考勤规范化数字化。4.增强廉洁自律力度。
***副院长：
活动开展前认识不足，开展后认识到原先认识的错误。
方面：1.对官僚主义形式主义危害认识不足，重视面上工作多重视细节少。2.工作布置多，跟踪检查少，不深入调查，落实不够，对个别老师集体合理要求照顾不够，与老师沟通不够。说话直不会拐弯，做事追求完美、理想化，缺乏换位思考。3.理论水平提高不快，学习自觉性不高，学用结合不好。4.工作作风不深入，浮于表面，表现为群众对教学安排不理解时，解释细致度不够。5.对新出现的问题探索得不够、不深，虽有想法，但心动不行动。6.对政策法规研究把握不够，对教学工作检查指导力度不够。7.群众意识不强，听取意见不及时不全面，解决困难办法不多。
原因：1.平时学习重视不够。2.创新意识淡化。
整改措施：1.加强学习。2.提高能力，改进作风、多听意见。3.进一步解放思想改进工作方法，讲工作艺术。4.拿出硬招全面推进教学改革。
***副院长：
问题：对预科工作安于现状，通过此次活动，发现自己很多方面能力不足。
形式主义：1.理论学习以干代学，学而不用。2.工作不扎实，工作成绩不突出。
官僚主义：1.深入课堂宿舍不够，关心师生、老同志不够。2.处理紧急事务耐力不足，工作办法简单粗暴，主观固执。
享乐主义：1.激情减退，学习动力不足；2.艰苦奋斗意识淡薄，3.带领开展科研工作能力不强。
奢靡之风：讲面子讲排场
原因：1.学习主动性不够。 2.党的群众路线认识不深。 3.宏扬艰苦奋斗精神不足
整改方向：1.加强学习。2.加强党性修养。3.改进工作作风。
整改措施：突出学习重点，加强业务交流；制定设备实验室管理的工作流程；建立联系师生常态化机制；每个学期家访教职工一次；修订学院科研工作奖励办法，争取期末完成；严格执行八项规定，设备引进时多考虑价格因素。
***副院长：
方面的问题：
形式主义：理论学习流于形式，以听、干代学；重宏观多微观少；提问题多解决问题少；缺创新和开创意识，有经验主义问题。
官僚主义：与教师沟通交流不够，没有和老师真正打成一片，如工作待遇，对老同志的关心问题；有事不关己高高挂起现象；关心困难学生不够；对预科法规研究不够，工作效果不理想。
享乐主义：预科工会活动少，缺活力，为老师创收路子少，安于现状，工作原则性不够，逃避责任。
奢靡之风：好面子，宴请推脱不了。
原因：1.理想意识淡薄，思想觉悟不高，3.考虑自身利益多，不敢担责任，存在金钱至上思想。
努力方向：1.深入教职工、学生。2.加强党性修养。3.正视不足。
整改措施：1.理论学习，转变作风积极工作，用一学期时间听完全部老师的课，听离退教职工心声。2.多开展工会活动，多组织参观交流。3.改变工作状态。4.下学期把制度落实到实处，修改岗位津贴和职责。5.勤政廉政。
四.批评与自我批评
***书记发言：
***院长存在以下几个方面的问题：
1.民主协商意识不强。2.院务公开透明度不高。3.管理科学化教学化不高。
黄炤英存在以下几个方面问题：1.分管工作宏观顶层设计不够。2.学习意识不强，实招不多。3.自身组织沟通能力有待提升。
***存在以下几个方面问题：1.关系处理不灵活。2.教学整体推进力度不大3. 效率有待提高。
***存在以下几个方面问题：1.大局意识有待加强。2.与同事沟通有待加强。3.科研工作力度有待加大。
***存在以下几个方面问题：1.谋划不够大胆，实施不够高效。2. 工作有时急躁。3.工作方式方法有待提高。
***院长发言：
***书记存在以下几个方面问题：1.调研不深入，教学业务生疏，整体把握不够，监督职能发挥不足。2.党员组织活动少，一年来未走出校门。3.教师思政工作不深入不细致，应做好思想政治教育工作。
黄炤英存在以下几个方面问题：1.学工办管理无制度安排、办法不多，学生工作办公室在上班时要保证有人。2.两化推进工作应多考虑，遇到困难时有时推到考勤设备原因。3.对贫困学生帮扶不够，有等靠要思想，部分学生生活困难没有解决。
***存在以下几个方面问题：1.教学管理方法生硬，对个别老师合理诉求照顾不够。2.教材建议，教学功率要加大力度，语文试点没有总结，教材流程管理不足。3.过分强调分管事务，沟通协调不够。
***存在以下几个方面问题：1.科研工作投入不够，自己的科研反而是最薄弱的环节。2.实验室制度化管理应更严格，特别是实验室药品，下学期需出台制度。3.有时看法固执，听取耐心不足。
***存在以下几个方面问题：1.事情处理缺全局安排，急时不冷静，打退堂鼓。2.行政管理应更周密，要摸清家底，不要造成资源闲置。3.工会活动少，设计不完美。
黄炤英副书记发言：
***书记存在以下几个方面问题：1.没有充分发挥高级职称引领的作用。2.学工队伍培训力度有待加强。3.关心老同志不足。
***院长存在以下几个方面问题：1.谋划发展力度不足，前期工作好，后续活动却少了。2.师范队伍建设抓得不够，学生越来越多，老师引进培训力度不够。3.引领科研作用没有充分发挥。
***存在以下几个方面问题：1.参加学生第二堂课少。2.沟通协调不够。
***存在以下几个方面问题：1.为老师申报课题帮助不够。2.设备申报安装不力。
***存在以下几个方面问题：1.要加强与职能部门的沟通协调有效性。2.增强主动参与学生后勤工作意识。
***副院长发言：
***书记存在以下问题：思想工作欠缺，特别是在老师对教改畏难时。
***院长存在以下几个方面问题：工作时求稳，对不合时宜的办法不愿改，不推进；教改上如何动员老师有待加强。
黄炤英存在以下几个方面问题：学生管理和教学事务分得太清，动员老师为学生做思想工作整体考虑少。
***存在以下几个方面问题：过于凭经验处理事情，对新的想法欠缺理解。
***存在以下几个方面问题：工作有朝气，有时考虑问题欠全面，情绪化。
***副院长发言：
***书记存在以下几个方面问题：思政工作力度不足，要进一步调动老师教改的积极性。
***院长存在以下问题：传帮带作用发挥不够，应对下属多作指导。
黄炤英存在以下问题：创新意识不够。
***存在以下问题：工作办法简单，不灵活。
***存在以下问题：工作系统性前瞻性不够，特别是宿舍安排。
***副院长发言：
***书记存在以下几个方面问题：对和上级和下级沟通不足，造成被动，对下属指导宏观多细节少。
***院长存在以下几个方面问题：求稳，制度该改不改，不敢承担风险。
黄炤英存在以下几个方面问题：细节关注不够，开展活动时无方案措施。
***存在以下几个方面问题：官僚主义严重，科研宏观布置多，帮老师牵线搭桥少。
***存在以下几个方面问题：不会换位思考，有时造成老师有怨气，不注重实践教学改革。
五、***副书记点评
1.评价：民主生活会开得很成功，达到了党委和实践办的要求，是近年来质量最高的一次民主生活会：①准备工作充足；②深入学习文件资料讲话；③广泛征求意见；④认真对照检查，撰写材料；⑤班子成员间认真交心谈心。
2.对照检查比较深刻，认真查核问题，分析原因，提出整改措施。班子成员认真对照检查，整改措施也结合个人实际，班子成员间敢于批评。
通过这项活动，大家受到了一次教育，心灵上得到净化，党性修养得到了提高，也达到了中央的要求。
对下一步的工作建议：整理好材料，进行情况通报，开好支部民主生活会。进一步完善领导班子的整改措施，形成个人整改方案，落实整改措施。
教改和科研进步显著，学院学校自治区要一同努力。
民主生活会对本人所提意见建议，全部现场真实记录，不敢半点曲解删减。如有偏差那是本人记录不周所限，绝非有意为之。
一、党群部关主任
1. 一定要下力气提高项目质量；
2. 日常管理多与大家沟通；
3. 加强中心内部的交流与练兵；
4. 多与主管领导沟通。
二、人事部梁主任
1. 加强中心内部培训，除了业务培训外，还要加强职业道德和爱岗敬业精神方面的培训；
2. 充分发挥好院长助理的作用。
三、办公室张主任
1. 加强中心事务性工作管理；
2. 加强职工职业道德教育。
四、财务部吕主任
1. 希望地质中心各项目组年底尽快报账，财务工作重，票据整理工作量大，希望予以配合；
2. 除了自己关注自己的项目外，还要监督其它项目的质量问题。
五、质管部袁主任
1. 财务报销问题，督促各项目组一定要抓紧，争取在半个月之内完成；
2. 地质中心与质管部有些职能有交叉重叠，有些事情希望对项目组多解释，多沟通。
3. 项目组存在问题的反映渠道，是先到地质中心，还是直接到质管部？
六、项目部刘主任
1. 自己首先按时提交报告，这样才能更好地督促其他人员；
2. 地质中心配备了2个副主任，1个主任工程师，1个主任助理，副手很多，副手要承担起相应的责任，自己也要有一定的担当；
3. 项目组人员调动的问题，在投标、立项的时候，感觉调动项目组人员比较困难。
七、朱副总
1. 重业务，轻管理，应把更多的精力放到中心的管理方面来；
2. 加强地质人员凝聚力、归属感、认同感的培养；
3. 带领整个部门开展好工作，而不是仅仅做好某一个项目。
八、信息中心王主任
1. 应更加关注部门的管理工作；
2. 加强项目质量控制，质量问题是主观还是客观问题？
3. 加强与其它各部门的沟通。
九、分析测试中心何主任
1. 加强对青年人的培养，严格要求他们；
2. 对测试分析方面的问题及时沟通，及早送样。
十、图文制作中心栾主任
1. 原来一个部门，现在是不同的部门了，要提醒项目组组长提早安排制图出图工作。
2. 因为地质项目经常忙到最后着急赶活，所以经常造成制图人员加班。
十一、团委王书记（质管部主任助理）
1. 确定的师傅带徒弟式的传帮带工作要始终如一地坚持下去，并且注重实效；
2. 地质中心四楼年轻人很多，但工作朝气不足，缺乏活力，工间休息时间也都闷在办公室内，有点死气沉沉。
3. 在地质中心内部组织各项目组开展评比，并对组织管理和技术工作质量好的项目进行奖励。
十二、中心副主任商博士
对地质中心的领导力，凝聚力不足。
十三、地质中心王副主任
与各项项目组年轻人交流较少。
十四、分析测试中心田副主任
对年轻人的系统培训，尽量少出低级差错，如送样单差错。
十五、邓副院长
1. 地中中心是我院的创收主体，其经营的好坏牵扯到全院的利益，要有责任心，要勇于承担责任，该解决的问题不要向上推诿；
2. 要有大局意识，从全院全局的角度考虑问题，多传递正能量；
时间：（选择11月下旬某一日）
地点：（有办公场所写办公场所、无办公场所写家
主持人：（与书记姓名）
记录人：
参加人员：支委成员（写姓名）、写指导组成员姓名
列席：写部分党员和群众代表姓名
内容：
一、由（此处写书记姓名）通报征求意见情况
会前采取发放调查问卷、访谈党员群众、召开座谈会等方式，面向社会特别是基层群众广泛征求意见，征求了类，条意见。对我们开展学习实践活动的总体评价是支部科学发展观活动学习全面。调查研究深入，整改活动有声有色，同时还有如下建议：（写三至五条建议）。
对此，支部高度重视，召开专题工作会进行了反复讨论研究，并进行归纳整理。支委成员对照科学发展观的要求，结合反馈的意见和建议，认真准备了发言材料。为保证这次民主生活会开实、开好，希望大家踊跃开展批评与自我批评。我们邀请部分党员和群众代表列席，现场征求意见，现场进行满意度测评，现场公布结果。
二、支委成员开展批评与自我批评
1、（写支部书记姓名）发言要点
个人存在的问题：
一是在理论上，对于科学发展观理论丰富的内涵有待进一步学习提高。二是在思想上，运用科学发展观解决实际问题还存在障碍。三是在实践上，将科学发展观理论转化为谋划大局发展的思路不宽，办法不多。
今后努力方向及整改措施：
一是继续加强深层次理论学习，把学习实践活动同自己的思想观念结合起来。二是要把前一阶段的调研成果充分利用好，做好实践文章。三是要把学习实践活动同服务社会经济发展结合起来。
2、（写村委会主任姓名）发言要点
个人存在的问题：
一是学习劲头不足，理论水平不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。二是全局意识不够，服务意识不强。三是开拓创新意识不强，有自我满足情绪。
今后努力方向及整改措施：
一是坚持以科学发展观为指导，加强理论学习，进一步提高落实科学发展观的能力。二是坚持以科学发展观为指导，立足本职，解决群众反映强烈的困难和问题。三是坚持以科学发展观为指导，形成与科学发展观相适应的工作作风。
3、（写某一支委姓名）发言要点
个人存在的问题：
一是思想解放的程度与科学发展观的要求还不够。二是领导能力的要求还有一定差距。三是自身素质与新形势下农村工作任务的要求还不完全相适应。四是落实各项工作的力度与推动科学发展的要求还有待于加强。
今后努力方向及整改措施：
一是要坚持不懈抓好政治理论学习。二是要继续加强自身的工作能力建设。三是要进一步加强自身素质建设。
4、（写某一支委姓名）发言要点
个人存在的问题：
一是学习不够全面系统。二是领会不够深入透彻。三是实践不够具体到位。
产生问题的根源：
一是重事务，轻学习。二是重指导，轻实践。三是重安排，轻要求。
今后努力方向及整改措施：
一要在提高学习能力上下功夫。二要在提高落实能力上下功夫。第一，以实事求是的态度，循序渐进地推进农村工作；第二，以执政为民的理念，全心全意为群众服好务。
5、（写某一支委姓名）发言要点
个人存在的问题：
一、对科学发展观理论学习不足，内涵理解不够，学习抓得不紧，主动深入学习少。二、具体工作抓得多，与班子成员之间沟通还不够，开拓创新和锐意进取精神不够。三、党风廉政建设方面自律方面还有不到位的地方，思想有时放松懈怠，尚有私心杂念，对自己的严格要求还不够，与优秀公务员标准要求还有一定差距。
今后努力方向及整改措施：
一是加大学习力度，全面学习深刻领会科学发展观内内涵。二是进一步提高大局意识，在做好党组布置的具体工作同时，多从大局出发，围绕当前的中心工作，理清工作思路，明确工作重点，给局长当好参谋。三是解决好思想和作风转变问题。
三、（写领导姓名）总结讲话
在这次学习实践活动中，要全面总结贯彻落实科学发展观，推进历史性转变工作中的经验和做法，认真探索解决存在不适应问题的思路和办法，从而更好地为推动科学发展服务，加快历史性转变步伐，促进我支部科学发展。下一阶段分析检查学习过程中具体解决好以下四个问题：
一是事业心、责任感的问题。是否真正把我支部的各项事业放到第一位，真心实意想事业、谋事业、干事业。二是固步自封、不思进取的问题。是否树立有红旗就扛，有第一就争的意识，承担的工作是否有新的突破，新的发展。三是怕字当头、困难面前无所事事的问题。面对经济社会发展的新变化、新压力，是否抱着视困难为动力，变压力为动力的思想来干工作、创事业。四是方法守旧、创新不够的问题。对新的形势、新任务，解决问题的思路和办法不对、遇事怨天尤人、无所事事等。这些思想上的问题和障碍必须切实加强力度，彻底解决。
四、现场组织民主评议。
1、由（写组织者姓名）组织发放民主评议票20张。
一、会议主题
开好专题民主生活会，是教育实践活动的一项重要内容，也是确保活动取得实效的重要措施。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以反对“”、服务群众为重点，认真解决形式主义、、享乐主义、奢靡之风问题，牢固树立群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领。
二、督导、参会（含列席）人员
省委教育实践活动第十二督导组成员全程督查指导专题民主生活会。
本办厅级干部（包括办党组成员和副巡视员）全部参加专题民主生活会。
机关教育实践活动领导小组办公室负责人列席会议。
三、会议时间
2014年10月15日上午召开，会期1天。
四、方法和步骤
（一）会前准备
1.根据会议主题，组织班子成员进一步学习、一系列重要讲话、张宝顺书记几次重要讲话和规定学习的文件与学习材料。（今年7月份以来，班子成员已经通过集体学和自学，系统地学习了中央和省领导一系列讲话以及相关文件和材料。）
2.向本办干部职工和各党支部通报会议时间和主题，并就“”问题，广泛听取各方面意见。征求意见的方式方法有：个别谈心（互相谈、上下谈、内外谈、面对面谈、背靠背谈）、设意见箱、发征求意见表、召开座谈会。征求意见的对象扩大到全办干部职工。机关教育实践活动办汇总梳理群众意见后，除属人身攻击、发泄私愤或偏离“”的情况外，原汁原味地报告领导班子及领导干部本人。同时向省委教育实践活动联络组和省纪委报告。（征求意见工作此前已在教育实践活动中陆续开展。）
3.领导班子及其成员根据民主生活会的主题文件精神、对照征求到的意见和建议，以及督导组所指出的问题，认真撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由党组书记主持起草，并提交党组会议讨论通过。对照检查材料必须有对存在问题的原因分析和具体整改措施。（本人认为不适合写入发言提纲的内容，可另写专题材料，交党组书记或省委联络组。）
4.班子成员的对照检查材料已经办党组书记审阅后，与本实施方案一起，于9月13日报省委第十二督导组审阅。领导班子和党组书记的对照检查材料经督导组审阅后，于会议召开前一周报省委活动办联络一组。
5.填写《召开民主生活会准备情况登记表》，提前15天与书面报告一起报省委组织部和省委活动办联络一组，同时抄报省直机关工委。
（二）召开会议
会上，先学习、上级有关文件（包括中央八条规定）等，然后通报群众意见。接着，班子及其成员针对自身存在的问题以及所征求到的干部职工的意见、班子成员的意见，认真负责地进行自我剖析，开展积极的批评和自我批评。批评与自我批评要紧扣主题、开门见山，要从团结的愿望出发，实事求是，坦诚相见；要防止将民主生活会开成总结、汇报或研究部署工作的会议。（批评与自我批评逐个进行，一般应先班子、后个人，先党组书记、后班子成员及其他人员。）
没有特殊原因，领导班子成员不得缺席民主生活会。因故不能参加民主生活会的，须提前向党组书记请假并经批准。
（三）会后工作
1.对群众反映的突出问题和民主生活会上查摆出来的主要问题，领导班子进行认真分类、逐项研究，制定整改措施，明确责任单位、责任人和整改时限，形成整改方案，制定整改任务书和时间表。
2.领导班子整改任务书由班子集体研究决定，并报省委督导组审核。班子成员整改任务书由党组书记审核。班子及其成员整改任务书在单位内部网站公示。
3.专题民主生活会后，在机关全体干部职工范围内通报专题民主生活会情况；党组书记主持会议并作通报。
办领导班子及其成员的对照检查材料通报工作，采取在情况通报会上印发其对照检查材料的形式进行。
4.专题民主生活会后15天内，将专题民主生活会的综合情况报告、《民主生活会召开情况登记表》、《党员领导干部民主生活会登记表》、会议记录复印件、会前征求意见汇总材料、整改方案及上次民主生活会整改方案的落实情况等报省委活动办联络一组，同时抄报省纪委。
要注意做好会议材料的立卷归档工作。归档材料主要包括：会议方案、会议通知、会前征求意见汇总材料、会议发言原始记录、整改方案、民主生活会综合情况报告、上次民主生活会整改方案的落实情况等。
五、加强领导，接受督导
深入学习贯彻系列讲话精神，按照中央精神和省委、县委的要，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉的主题，以“反对‘’、服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结、组织召开一次高质量的专题民主生活会，认真解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识、服务意识和群众观点，切实改进工作作风。
二、时间安排
2014年度党员领导干部民主生活会拟定于7月3日至10日召开
三、民主生活会地点
县粮食局五楼办公室
四、民主生活会参加人员
副主任科员以上的全部成员
五、会前准备工作
1、组织学习
本次民主生活会学习的主要内容有：学重要讲话精神特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神，学习中央和省委、市委、县委关于做好第二环节工作的有关文件，学习兰考县委常委班子专题民主生活会的经验做法，深刻领会把握专题民主生活会的目标要求、基本原则和方法步骤，自觉把思想和行为统一到中央部署、省委、市委、县委要求上来，为开好专题民主生活会奠定基础。
2、自我剖析
对照《领导班子个人检查材料》的内容，重点从工作理念、作风改进、履行职责等方面进行剖析，主题要扣紧，问题要找准，原因要剖深。
3、征求和梳理意见
召开民主生活会前，充分发扬民主，采取召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式，广泛征求干部群众对领导班子、党员的意见。对征求到的意见要按照领导班子集体和党员个人分别进行梳理，属于对领导班子集体的意见，要在民主生活会上向班子成员通报，属于对党员个人的意见，由党组书记反馈给本人。
4、开展谈心活动
要认真开展会前谈心，党组书记要与班子其他党员逐个进行谈心，沟通思想，指出问题，提出要求，切实发挥好“班长”的作用。领导班子成员之间要相互谈心交心，互相帮助，增进了解；达到交流思想、查找问题、共同提高的目的。
5、撰写发言提纲
领导班子党员每个成员要结合学习心得、个人实际和征求到的意见，认真撰写发言提纲，重点查找自己思想、工作和作风以及廉洁自律等方面存在的主要问题，同时要对班子集体及每个党员提出批评意见和整改意见。
六、召开民主生活会
民主生活会上，领导班子成员要紧紧围绕会议主题，联系思想和工作实际，认真开展党性分析。重点从廉洁自律、作风改进、履行职责等方面进行剖析，对工作中存在的问题剖析原因，按照规定进行纠正。要实事求是地开展批评与自我批评，增强民主生活会的原则性。自我批评要襟怀坦白，正视问题，深入剖析思想根源。相互批评要坚持原则，坦诚相见，真诚地帮助认识问题、解决问题。坚决克服和纠正只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，或者就就事论事、敷衍了事的做法。党组书记要对班子成员的发言逐个进行评议，班子成员之间也要互相进行评议，帮助查找存在的问题，提出改进的意见建议。
七、会后相关事项
1、制定整改措施
对干部群众普遍关心、反映强烈和民主生活会上查找出来的，班子和个人要分别形成切实有效的整改方案，明确存在的具体问题、整改的具体措施、具体时限和具体责任人。
2、通报会议情况
本次民主生活会形成的整改措施和干部群众对上次民主生活会整改落实情况的满意度，会后要在一定范围向干部群众通报。对需要向社会公开的问题及整改措施，要采用适当形式向社会反馈和公开，广泛接受社会各界和群众的监督。
一、民主生活会时间
拟定于年5月，具体时间根据工作情况确定。
二、民主生活会参加人员
场班子全体成员，并邀请县纪委、县委组织部和县委指导组派人参加，场党员群众代表和党外人士列席
三、民主生活会的主题、基本内容和目标
主题：“科学发展，奋起赶超”
基本内容：专题民主生活会重在分析问题，重在总结经验，重在明确方向，重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性、党风、党纪方面群众反映强烈的问题。深刻分析原因，开展严肃认真的批评与自我批评。
目标：通过专题民主会，进一步统一思想认识，进一步明确科学发展思路，并对影响和制约“科学发展，奋起赶超”的突出问题、群众反映强烈的突出问题提出整改意见。
四、民主生活会会前准备
1、广泛征求意见（4月30日至5月5日）。通过和基层党员群众座谈,印发征求意见表,设征求意见箱等形式广泛征求意见,对征求的意见认真进行汇总梳理,原原本本地提交给场领导班子和领导班子成员。
2、开展谈心活动（5月6日至5月9日）。场主要负责同志要与每一位班子成员谈心,班子成员之间要相互谈心,并与各自联系的党支部党员谈。谈心时要敞开思想，触及问题，认真开展批评与自我批评，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增进团结，找准问题，形成共识。
3、认真准备发言材料（5月9日至5月11日）。场领导班子成员要在自查的基础上，充分运用前一阶段学习教育、深入调研和“推进科学发展，建设活力德安”大讨论的成果，撰写好专题民主生活会发言提纲。发言提纲要主题鲜明、认识深刻、剖析准确、改进措施明确，重点围绕班子和个人对科学发展观的认识、在落实科学发展观中存在的问题、下一步用科学发展观指导工作的思路等内容展开。
五、召开专题民主生活会
1、研究讨论领导班子分析检查集体发言材料。客观分析贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，对存在问题的主客观原因进行深刻分析，在今后贯彻落实科学发展观主要方向、总体思路、工作要求和主要措施等方面形成共识。
2、班子成员进行个人发言。紧密联系思想和工作实际，深刻剖析个人在贯彻落实科学发展观方面、党性党风党纪方面存在的突出问题，深刻分析原因，吸取经验教训，明确努力方向，提出改进意见和建议。
3、认真开展批评与自我批评。领导班子成员要紧扣民主生活会主题，认真开展批评与自我批评。领导班子成员要敢于查找和正视问题，注意防止和避免空泛议论、避重就轻、避实就虚，只谈工作不谈思想、只讲成绩不讲问题、只讲集体不讲个人等现象。要防止把民主生活会开成总结汇报或研究部署工作的会议。开展批评与自我批评，一般应先班子、后个人，先领导班子主要负责人、后其他班子成员，逐个进行。
4、正确对待批评、意见和建议。领导班子成员要本着“有则改之，无则加勉”的精神，正确对待别人的批评、意见和建议。对正确的意见，要诚恳接受，并认真剖析根源；对意见较集中或重大的问题，要做出负责任的说明；对不符合事实或不完全符合事实的意见，要实事求是地做出解释。
5、形成会议纪要。
六、民主生活会整改落实
1、认真撰写民主生活会分析检查报告。根据班子、个人发言材料，完善、修订分析检查报告，并组织群众进行评议，广泛征求各部门、各单位、各阶层对分析检查报告的意见和建议。
2、对民主生活会中班子、个人存在的问题，以及意见、建议进行汇总、梳理，进一步明确整改重点，制定整改措施。
3、召开专题组织生活会研究、完善整改措施，使整改措施更加符合科学发展的要求，更加具有可操作性。
4、结合场学习实践科学发展观活动边学边改、边查边改的要求，逐项落实各项整改措施。
七、相关材料存档、上报
