时间：2022-05-13 05:58:47
序论：在您撰写商会会长发言稿时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
大家好！
今天，承蒙代表们的信任、工商界人士的支持，我荣幸地当选为XX商会玩具礼品分会会长。在此，我谨向各位代表，并通过你们向全XX的会员和工商界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意！向参加大会的各位领导表示热烈欢迎和衷心感谢！
当前，全球金融危机的爆发,加上之前的人民币升值效应以及劳动力成本的上涨，玩具礼品行业形势并不乐观。特殊的经济和行业形势，更需要玩具礼品分会这样一个实实在在的平台，使大家团结起来，共渡难关，共同发展。此时此刻此景出任这个分会的会长，我感到担子很重，但我也真切地感到了行业的需求和大家对本协会的期望。
分会会长既是荣誉，更重要的是责任，既然组织上和广大会员把我推到分会会长这一岗位上来，我就要对这一职务负责，就要尽心尽力地去履行职能，以勤奋、务实的工作作风来感谢大家的信任和支持。
现在，我代表商会玩具礼品分会分会的领导班子表个态：我们将尽最大的努力，有计划、有步骤、有目的地规范行业行为，为行业服务，使行业健康有序地发展。对即将到来的2009年，我们目前有如下的工作设想：
一、严格遵守玩具礼品行业生产经营法规，搞好行业自律，政府指导，社会监督，开展玩具礼品生产企业的质量诚信资质评定工作，实行动态管理；
二、积极向政府反映玩具礼品行业和企业的合理诉求和发展现状，做好政府制定加强玩具礼品行业管理，促进玩具礼品行业健康发展政策的参谋和助手；
三、为保护行业内公平有序竞争，组织行业内企业配合物价管理部门制定XXX玩具礼品造价的市场指导价。在此基础上搭建玩具礼品企业相互合作的平台即玩具礼品技术服务中心，提供技术咨询服务；
四、组织玩具礼品行业新技术、新产品的研发推广，搞好品牌建设，促进玩具礼品新产品、新技术进入市场；
五、分会将努力营造“创新”、“和谐”的工作氛围，在分会内部弘扬崇尚学习的精神。通过邀请更多学术界的知名学者、经济界成功人士举办经济、管理、法律等方面的专业讲座，提升会员专业素养。通过举办一系列考察、访问、交流等形式的活动，促进会员之间的认识与了解，从而增进会员对商会的亲和力和归属感；
六、帮助企业了解政府的导向政策，及时掌握市场发展动态，抓住商机，减少损失。
七、办好分会的玩具礼品网站建设，为行业发展提供快捷的平台；
八、加强和兄弟协会的交往与合作，开展国际间的业务合作；
九、维护会员企业合法权益，使分会真正成为企业权益的代表，积极向会员提供法律支持和服务；
十、分会要积极引导会员企业弘扬中华民族传统美德，在发展壮大自身企业的同时，也要为XXX、为社会的慈善事业做出贡献。在建设“和谐社会”过程中，体现玩具礼品分会的社会价值。
我本人虽然被选为分会会长，但我知道我只是分会的代言人，是民主决策的的一员。在这里，我谨代表玩具礼品分会，诚挚邀请业内企业的战略加盟，也真切地希望各位副会长、常务理事、理事和会员，都能够积极参与玩具礼品分会的工作。
朋友们，分会的各会员单位就是协会的主人，企业的任何正当诉求我们都会认真对待并积极向政府反映，我们要让每一个会员都有这样的感觉：回到了分会就是回到了家！
我们相信在政府有关部门的领导下，在各兄弟协会的帮助下，在各会员单位的大力支持下，在我们分会全体同仁的努力下，XXXX商会玩具礼品分会一定会越办越好！
最后祝各位合家欢乐、万事如意、生意兴隆、发大财！
大家好！首先感谢领导给我这次发言的机会。回忆这三年的基本功培训与展示活动，尤其是准备参赛的近一年时间，我们更是感慨万千。所以我只能把满腔话语凝结成几个关键词，在这里向领导和老师们做个汇报：
第一个关键词——磨砺
教师基本功培训与展示活动，是促进教师专业发展的平台，更是教师综合素质的考核，代表着全区师资队伍的状况。三年来，在全员、全学科、全过程的基本功培训与展示活动中，我们先后经历了说课展示—教学设计—现场课评优—理论考核等环节的培训，从校级培训，到区级培训，再到区赛选拔，我们17名教师被确定为参加市级大赛的选手，压力是不必说的，尤其是在大赛迫近的日子里，每个人的心都是悬着的，精神也高度紧张。因为我们不只代表自己，也不只代表学校，而是肩负着为我们地区争得荣誉的使命。这就不仅仅是个人的发展问题了，是必须挑战自我，战胜自我，为地区争光。
教研员进行了周密的计划与培训安排，采取通识培训、骨干培训和针对性集训相结合的培训模式。专家讲座、课标解读、案例分析、教学设计、说课演练、专业知识等一系列的培训，使我们提高了理论水平，也丰富了文化知识，提升了学科素养。
为了背下枯燥的理论，我们想尽了办法：我们把课标朗读录音，随时随地听，边听边记；把理论打印成卡片纸，贴在墙上，背完一张撕下一张；把心理学概念制成小册子，随身携带，随时随地记忆；我们还自己编制法律法规的练习题，反反复复地默写……很多时候，当时记得清清楚楚的内容，第二天一早又忘得一干二净，只好一切从零开始。我们就是在这样循环往复的时光中，挑战着自己那不再年轻的记忆力。
赛前的过程虽然艰苦，却在理论上充实了我们的头脑，也提高了我们的学科专业水平，个人素质也在培训中得到了提升，我们的意志也变得坚强起来。成功源于坚持，成功源于磨砺，坚持就是胜利！
现在，我们更加明确《课标》的要求，我们会自觉地用案例分析的方法去审视我们的课堂教学，会用教育理论去思考我们的教育现象，会运用教育心理学理论支撑我们的教学设计，我们中的很多教师也成长为学校教学、科研的骨干力量。从另一个角度上来讲，大赛也带给我们更多关于教育、关于人生的深刻思考——这些收获远比那张红色的证书更加丰厚。
第二个关键词——凝聚
在培训与展示的过程中，我们不是孤军奋战，教委领导多次为我们做动员，为我们鼓舞士气；教研员、学校领导和老师都是我们的坚强后盾，与我们一起迎接挑战。
在赛前冲刺阶段，不仅仅是参赛选手在努力，而是一个团队在共同参战。由于名额有限，并不是所有教师都能进入正式比赛，很多老师成为我们的陪练。他们丝毫没有怨言，以饱满的热情与我们一起奋战。备课的时候需要他们的帮助，他们随叫随到，整夜整夜的帮我们备课、查资料，完全把比赛当作分内的事情对待，那专注的神情，宛如一个个参赛选手。
最后一场教学设计和说课的展示任务是最艰巨的。前一李校长带病陪着我们熬到深夜，做好后勤服务，了却我们的后顾之忧；有的老师不仅帮忙备课，还为我们冲泡热腾腾的咖啡和香茶。他们的关心与帮助，带给每一位选手的是启迪，是力量，是鼓舞，更是感动！
参赛的17名选手更是一个团结向上、奋发进取的团队。心存困惑时，我们利用电话或者网络进行远程的讨论、分析；获得资料时，我们毫无保留，资源共享，交换着手里的教学资源和理论书籍；比赛进行时，我们彼此鼓励、相互祝福、加油打气；比赛结束后，我们嘘寒问暖互相勉励。大家在培训中相互学习、交流、启发、借鉴，思维得到碰撞、理念得到提升、技能得到发展、心理得到锻炼，真正达到了彼此交流、相互促进、共同提高的目的。我也从他们身上看到了自身的不足，从他们身上学到了很多东西。
最想感谢的是始终担负培训任务的各位教研员！他们是活动中的计划者，是专业上的指导者，也是精神上的鼓舞者，更是思想上的启迪者。在培训中，我们近距离地感受着教研员们甘于奉献的敬业精神、理性与智慧的专业水准、良师益友般的亲和为人。
成功属于团队！是大赛让我们心贴心，是大赛凝聚了我们的力量，是团队的凝聚力实现了教师发展的加速度。
第三个关键词：信心
三年的培训终于迎来了展示的那一天。正如我们所料，各区县都把自己的精英选手送来参赛。在名师云集的赛手中，我们看到了市级学科带头人、骨干教师，有的学科参加比赛的甚至是特级教师。
这对我们来说，不仅是挑战，更是难得的学习机会，能与各区县的骨干、名师同场竞技，在比赛过程中一睹名师风采，这本身就是一种学习；同时我们也放下了包袱，轻装上阵，在高手云集的赛场上，充分展示我地区教师的风采。尤其是优秀成绩的取得，更让我们增强了信心和力量。这种信心不仅仅表现在基本功培训与展示活动中，更应该表现在日常教育教学工作中。
我们坚信：我们虽然地处郊区，但是只要经过卓有成效的培训，通过团队的共同努力，以及自身的勤奋，我们的教师队伍一定会出现更多的精兵强将。
总之，三年来的培训与展示，让我们清晰地认识到：锤炼基本功应是教师孜孜不倦的永恒追求，要将教学基本功和教学技能的历练落实到日常工作中，丰厚自己的文化底蕴，更好地服务于课堂教学，把“每位教师上好每一节课”的目标落在实处。
尊敬的各位领导，亲爱的合作伙伴们：
大家好！（通篇以煽情为交流主轴）
此时此刻，我知道大家的眼光已经聚焦到我身上，说真的，我有些紧张，有些难为情。其实在座的很多朋友与我之间或多或少有过接触、交流，我们或曾在某个项目碰到过，又或曾在某场会议碰到过，我不知道曾经给你们留下了什么样的印象，其实内心而言，我很想知道，自己在你心中是否是一个值得信任的朋友，是否是一个值得交往的伙伴。如果是，请你们用掌声来告诉我！（互动）谢谢大家，谢谢你们！（答谢……——现场回应，之后深情、舒缓的读下去，要流利）
我是一个女人，有一个小小的家庭，一位非常疼我和关照我的丈夫，一个非常懂事又非常善于沟通的儿子，我曾经以为，这就是我的一切，我们一家三口就在萧山某个农村的角落里，安安静静地过日子……说真的，我已经很久没有上街买菜了，很久没有拿起铲子下厨了，我真的很渴望像以前那样。突然有这么一天，我踏入房地产行业，之后的一切都变了，我仿佛又找到了人生的又一个归宿，这种归宿的同义词就是事业，在这份事业上，我就像一块海绵，不断地汲取水分，我就像回到课堂，不断地接受各种各样的丰富而有用的知识、讯息，我又像一个刚入职场的小妹，不断地拓展着自己的朋友圈子和视野……当然，一方面我要借此机会感谢我的家人，另一方面，我真的要感谢在座的每一位朋友，是你们帮助让我找到了真正的幸福，找到了真正的归宿。我知道在此后的道路上还会非常艰辛，还会有无数的坎坷，但是，我骄傲！我骄傲是因为我拥有大家的信任和支持，谢谢你们，谢谢！我是一个女人，可我不会撒娇，我是一个女人，可我不会刁蛮，我是一个女人，我只会更加执着，我只会更加努力，因为女人同样需要撑起半边天，我需要你们！（呼唤——现场回应）
如今，我们xx国贸大厦商大会再次启动，我是充满无比信心的，我希望我们彼此之间能继续保持——亲密合作，有效沟通，不分你我，互通有无，为开发商负责，为项目着想，为我们共同的事业而努力，拼搏到底！再次感谢各位的到来！谢谢大家！接下来就拜托你们了！（鞠躬——现场回应）
今天我很荣幸有这么好的学习机会，让我在这里发言，让我能够得到这么多领导和老师的指点，我心情异常激动。现在我谈谈自己的工作体会，如有不足之处，敬请各位领导和老师批评指正。
我作为一名新时代的青年教师，我深切地感受到，只有不断的学习，吸取他人之长来补自己之短，才能使自己更加有竞争力，一句话说的好“做一辈子老师，一辈子学做老师”，学无止境，学海无涯。我一直要求自己不断地丰富自己的学科水平，竭力形成自己个人的教学风格，让学生喜欢自己，喜欢我的课堂，努力让自己成为学生的崇拜者，他们才会对其学科充满学习的热情。
我从教即将十年，在这十年的教书生涯中，我奋斗过、困惑过、迷茫过、也辛酸过，同时我也喜悦过，正因为这多姿多彩的教学之路，让我深深喜欢教书，教书不仅是一份职业，也是人生事业的追求，心中有追求才会有进步。回忆自己工作成长历程，可以用“辛苦而快乐”来形容。我虚心请教、认真钻研、重视课堂教学、备课做到有计划、课后有反思，我不想愧对学生，因为一个老师站在讲台上要在学生面前展现自己所有的优点，以便更好地实现优质的课堂教学。
我觉得为人师，不仅要对学生负责，也要对家长负责，反省自己可以激励自己。我时常反省自己：“这节课不成功在哪里？最近学生出现马虎为什么？学生的学习又被动了为什么？……”我时常关注学生的细节，不偏心、不打击、不放弃，逐个突破，最终把学生改造到我要求的轨道上运行。欣喜的是他们的学习习惯主动了，学习态度端正了，这次又很争气的获得了第一的好成绩，更让我欣慰的是一名原来最多只能考28分的后进生已经有了很大的进步，得知他的抽考成绩是82分，我激动地流泪，虽不是很高的分数，但这已经是孩子对我最好的回报了，这是用金钱也买不到的可贵的回报啊！
当一名老师不容易，当一名好老师更不容易，我们要以“勤”为本，真正实干，精益求精，那样努力才不会白费，也必有丰收的一天！
说句心里话，对如何教育好孩子，我心里也没有底。我和孩子的妈妈有时也在交流教育孩子的方法问题，至今还在摸索之中。有时也在反思，灿灿从幼儿园开始就有些胆小、放不开，这是不是由于我们做父母的行为和方式有些不当造成的？有时候不听话，做事情拖拉，等等，也没少跟孩子生气。
当然，在教育孩子的过程中，我们也在不断摸索、改进方法。其中感受最深的一点就是，我们做家长的，需要拿出更多的时间和精力来陪伴孩子，引导和教育孩子。单靠发号施令的办法，对一个刚刚进入小学的孩子来说，是很难起到作用的。
XX好像是个性子有点慢的孩子，这表现在她做家庭作业上也是如此。回到家里，首先想到的是玩，有时玩很长时间了，让她做作业，她还说等一会儿，然后玩着玩着又玩忘了。刚开始，我们是催促她甚至训斥她，但收效都不大。后来，我们就采取陪伴的办法。把孩子拉到书桌前，家长坐到她傍边督促她完成。这样，她想推托也不行了。采取了这个办法之后，她做家庭作业拖拉的现象越来越少了。慢慢地，到现在，已经基本养成了回到家先完成作业的习惯了，而且只要提醒她一下就行了，已经不需要坐在她身边逼着她写了。我们自己也感觉到，孩子在进入第二学期后，学习的自觉性和主动性明显有进步了。在我们的影响下，孩子现在比较喜欢阅读了，家里买了18本《米小圈儿》，她已看了一半了，《脑筋急转弯》也看了好几本，很多没学过的字都认识了。让我们感到高兴的是，她真的很喜欢看书。
XX有些胆小，与小伙伴们一起相处有时有些小气，包括对她的小弟弟也是这样。我们发现她的这个特点已经很久了，一直在想办法矫正。有段时间，我们曾在家里制作了一个小红花榜，她表现好时就贴上一颗五角星或小红花。后来，又采取了其他的一些奖励办法。为了锻炼她的胆量和口语表达能力，就在家里准备了一块小黑板，让她当老师我们当学生，给我们上课或者讲故事。直到现在，我们也经常在利用可以利用的机会，让她锻炼提高。在此非常感谢一四班的老师，也给了灿灿很多的鼓励和锻炼的机会，让她在这方面有了明显的进步和提高。
首先，让我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加期中阶段家长会表示热烈欢迎，对大家关心教育、支持教育的行动表示衷心地感谢。
学校现有教职工26名，学生355名，八个教学班，这几年的发展，是离不开在座各位家长的大力支持和配合，离不开全体教职工的辛勤付出。近年来，我校实现了跨越式发展，(1)信息化建设速度加快教师可以利用多媒体教室进行教学,学生可以通过实际操作掌握电脑技能。 (2)优质资源日益凸显，我们建联了远程教育平台,直接用远程教育接收器与卫星对接,能够接收教育电视,可以下载远程教育课件，学生可以通过远程教育网络进行课堂学习。(3)教学质量连年提高，各项工作成效显著，XX年高考成绩综合排名为全区第二名获得奖金30000元，
前提。
那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响教育。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和-谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，父母经常赌博的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。第二，父母要做表率。通过实践观察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，父母经常对孩子进行辅导的，对孩子学习管理严厉的，孩子的习惯就好，因此父母一定要给孩子做好表率。
第二，对孩子既不能过分溺爱，也不能苛求过度，更不能斥责打骂。有的家长迷信“棍棒出人才”，整天对孩子没有好脸，孩子成绩差一些，不是训就是打，其实，这样会使孩子心理老处于紧张害怕的状态，根本激发不出孩子的想象力。有的甚至产生逆反心理，你叫这样他偏不这样，有意和父母对着干，逼得紧了便逃出家门，这样的例子举不胜举。另外，对孩子也不能无原则的溺爱。溺爱过分的孩子，一种是产生优越感，长大会目中无人，不合群;一种是产生依赖感，成长中缺少创造能力;一种是心里脆弱，结受不了艰难曲折的打击……，事实证明，过分溺爱、过分苛求或频繁的斥责打骂都难以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。
另外还须强调的几个问题：
不能私己，要宽阔胸怀，周全的考虑问题，蜕掉稚嫩，逐步走向成熟。小编在此献上毕业发言稿,希望对大家有所帮助。
学生会部长就职演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!!
我是来自高一一年三班的全善姬同学。首先感谢学校能提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。我要竞选学生会学习部部长。我知道要成为学习部的部长，自己的成绩本身就应该很优秀，可是我的成绩不是名列前茅的，所以这也成为了我竞选学习部部长的目的。，我想借此机会可以和各个班的学习委员一起交流，共同促进，一方面为了提高个人的成绩，一方面使我们学年每位学生借此都能互动的学习，共同提高整体成绩。如果我当上了学习部的部长，如下是我针对我们学校在学习方面所采取的措施：
首先，我认为个别同学在思想品德上影响了我们整体学生的学习气氛。
要想学习好，要想成才，首先就得先学会做人。有的同学在行为上表现出自觉性很差，有的同学对老师的批评和劝导，不理解不接受，更不会反思。还有的同学做事往往只考虑自己不考虑别人。凡此种种，都对我们学习气氛有很大的影响。
其次，我认为同学们在进取精神上影响了我们的整体风气。
有的同学说“不学习，干啥都行”，甚至说“不上课的感觉就是爽” ，这明显体现出同学们把学习当成了负担。还有的同学拿学习成绩和父母进行交易，如果这次考好了，父母就满足孩子的要求。这使我们学生成为了学习的被动者。永远体会不到学习的真谛。我想这样的效果不会维持很长时间。他们这样没有上进心，怎能学好，将来怎么进入社会呢?
而且有些学习优秀的同学相互交流少，部分优秀的同学不愿意也不自觉帮助后进的同学，担心别人超过自己。我认为，这样的想法是很狭隘的，甚至错误的，从某种意义上说，这种顾虑是没有必要的。其实，同学间的相互帮助，就是为了提高自己的成绩，消除自己的不足和外来的影响，更是为了完善自己。同学之间出现相互赶超现象，很正常，因此也能使学习更好的同学有更大的动力去面对困难呢!!
最后，我认为学校也应该负起一定的责任来。
虽然，高中不是义务教育，学习是完全要靠自己。但有些懒散的同学是不这么认为的。所以希望老师们为了能顾全大局，为了能教出更多的人才，请负起您们的责任来吧。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花：我不想去用更多华丽的词藻说自己在今后会带领学习部做的如何如何，而我选择的是在实际中证明自己。如果还要问我我的优势在哪里?我的回答是“凭着我的热情，我的目标，和我的以身作则。如果我进入了学生会，当上学习部部长，我将通过适当的途径和方法，从思想品德和进取精神两大方面着手，让先进生，后进生和我们老师三者携手共进，创造良好的学习气氛，让同学们通过交流，增进了解，建立友谊，完善我们的学风和校风，让学习成绩优秀的同学更加优秀，尽量使后进生赶上来甚至赶超优秀的学生。让我们为家长放心，为学校争光吧。
那么，现在，我，就要成为这个舞台的主角!请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会。我的演讲到此结束，谢谢大家!
学生会部长就职演讲范文敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是来自53级6班的班长陈衍华，我的职务是学生会部长。虽然我刚刚踏入初中的校门，未涉及过学习部干事的具体工作，但自信是成功的钥匙，我相信我有这个能力胜任这项工作。因为：
第一，我具备一定的工作素质。小学阶段我担任过班干部、课代表。现在，我又是我们班的班长和历史课代表。这些经历给了我很多工作经验，这是我顺利开展工作的坚实基础。
第二，我有认真负责的工作态度。我上进心很强，任何事不做则已，做则一定做好。我的个性内敛而不乏活泼。工作中，我正值严谨，力争完美;生活中，我平易近人，乐于助人。
第三，我有稳定的学习成绩。小学阶段，我的成绩在级部前列。目前，我的成绩也很稳定。尤其值得自豪的是，我爱好广泛，各方面协调发展。
马，只有跑过千里，才知其是否为良驹;人，只有通过竞争才会知是否为栋梁。我渴望在实践中增长才干、磨砺意志、获取真知;我渴望得到这个任职机会，实现自我;我渴望发出我的光和热，为学校争光。
如果我有幸实现这个愿望，我将万分珍惜这个机会，进一步增强和不断完善自我，全面提升自身素质，以饱满的工作热情配合部长工作，积极提出合理化建议，积极把分担的每一项工作做好。做到开拓创新、锐意进取、服务大家、提升自我。
我知道，再灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴素的行动和一步一个脚印的作为才是开在成功路上的鲜花。请老师和同学们看我的行动吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
学生会就职演讲稿各位老师、同学：
大家好。今天，我在这里，面对这么多注视的目光发表演讲，展示自己。对我来说，既是一个考验，又是一次难得的机会。“青春 无几，时不我待”，我要抓住这次机会，争取做好高一学生会生活卫生部部长一职。我先作一下自我介绍，我叫来荣喆，我是高一 六班的，现在班内担任生活委员。我愿意任职，是因为我有以下几方面的优势：
1)我热心为大家服务。在中学的学习生活中，我一直是班委成员，热心为同学们服务，认真做班级工作，得到同学们的认可。
2)勤恳。我不怕工作忙，就怕没事做。既然是学生会的成员就应该不愧对这个位子，碌碌无为不是我想要的。总希望有点事来做 ，让自己充实起来，让岁月不蹉跎。所以，我会勤勤恳恳的工作。
3)办事有计划、效率高。我的学习、生活、工作都按计划进行。每天早上，我都会花一点时间安排当天要做的事。我做事不喜欢 拖拖拉拉，总是在得到任务后，只要有时间，就立即处理。
以上是我的做事风格：热心、勤恳、高效、有计划。
在以后的工作中，我将以我的处事风格做好以下几方面的工作：
1)协助老师，当好助手。老师是做学生工作的主体，学生干部是辅助者。我们要利用身处学生群体之中，更了解同龄人的优势， 协助老师做好学生工作。
2)抓好团结互助，营造一种和谐的学校氛围。学生会是一个大团体，只有搞好团结，才能做好各项工作。在团结的基础上，充分 发挥每个学生干部的工作积极性和创造性，为高一年级的学生工作贡献自己的一分力量。
3)重点抓抓好宿舍卫生。只有卫生了，干净了，同学们才有健康的体魄，旺盛的精力去学习去训练。
4)多倾听同学们的心声及时的反映问题。
以上是我暂时的工作构想，在以后的实际工作中，遇到新的问题，随机应变，以切实可行的方法解决。总之，目标只有一个：做好 本职工作。
