时间：2022-05-04 22:32:49
序论：在您撰写八年级物理期中考试时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
一、选择题（每小题4 个选项中只有1个符合题意，每题2分，共24分）1．一个物体的质量是300g，这个物体可能是A．一张课桌 B．一本书 C．一支铅笔 D．一个学生2. 2014年春学期，我国所有学校校园内完全禁烟。若在空气不流通的室内吸烟，室内的人就很容易闻到烟味，这表明A．分子间有引力 B．分子的体积发生了变化 C．分子在不停地运动 D．分子间有斥力3．卢瑟福把原子结构和太阳系作类比，太阳系中和原子核相对应的是A．太阳 B．地球 C．月球 D．火星4．下列说法中不正确的是A.重力的方向是垂直向下的B.登月舱从地球到达月球,质量不变C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变 D.1kg的铁与1kg的棉花质量一样大 5．小明在用已校零的弹簧秤测量一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上，如图所示．当物体静止时，弹簧秤的示数是1.4牛，则该物体的重应该是A.一定等于1.4牛 B.一定大于1.4牛C.一定小于1.4牛 D.一定不小于1.4牛6．将物理书放置在水平桌面上，下列各组力中是一对平衡力的是A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力 B．书对地球的吸引力和书受到的重力C．书受到的重力和桌面对书的支持力 D．书受到的重力和书对桌面的压力7．如图，小明用力F按住一质量为m的木块，使其始终静止。下列说法正确的是A．压力F越大，木块受到的摩擦力越大，物体越容易处于静止B．木块的质量越小，其受到的摩擦力越小C．墙面越粗糙，木块所受的摩擦力越大。D．木块始终处于静止，是因为压力F与重力是一对平衡力8 ．体育课上进行班内足球对抗赛，小明在挑选比赛用球时，为了比较两只足球的弹性大小，他设计了几种方案，你认为的方案是A．用脚分别踢足球，比较它们飞出去的距离B．用手分别按压足球，比较它们的软硬程度C．把足球用力向草坪上掷去，比较它们反弹后离草坪的高度D．把足球置于同一草坪上方同一高度自由下落，比较它们反弹后离草坪的高度9 ．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是A．a物质的密度B．b物质的密度是1.0×103kg/m3C．c物质的密度是a的两倍D．密度与它们的质量、体积有关10．下列实例与所利用的物质物理属性不相符的是A．电线线芯用铜制成是因为铜的导电性好B．被毛皮摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑是因为塑料尺带了电C．水壶的把手用胶木制成是因为胶木的导热性好D．划玻璃的刀刃用金刚石制成是因为金刚石的硬度大11．如图，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中A．小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直B．下滑过程中，小车不受摩擦阻力C．在同样条件下，水平面对小车的阻力越大，小车前进得越远D．小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离12．现代汽车除了前后排座位都安装了安全带外，还装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列那种情况出现时因惯性可能对人造成的危害A．汽车速度太慢 B．汽车前端发生严重碰撞C．汽车突然启动 D．汽车转弯二、填空题（每空1分，共25分） 13．一杯质量为90g水，若水完全凝固成冰，则冰的质量是 g，体积为 cm 3；若喝掉一半，剩余的水的质量是 g，密度为 kg/m3。（ρ冰=0.9×103 kg/m3）14．汤姆森发现了 ，说明原子是可分的，原子核是由 和 构成的，其中 带正电， 不带电。15．冬天，用塑料梳子梳头发，头发会随着梳子飘起来，这属于 现象，越梳会发现头发越蓬松，蓬松的原因是 ；当把梳过头的梳子去靠近带正电的玻璃棒时，发现两者相互吸引，那么塑料梳子带 电，头发带 电。 16.下列各种现象中：（1）汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链；（2）移动很重的石块时，在地上铺设滚木。（3）在衣服的拉链上涂些蜡；（4）用力压住橡皮，擦去写错的字；是增加有 益摩擦的是 ，是减小有害摩擦的是 。（填序号） 17．一个箱子重为100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力 （选填“大于”、“等于”或“小于”）6N。当水平推力增大到10N时，箱子恰好做匀速运动。当水平推力增大到20N时，箱子受到的摩擦力为 N。18．如图所示，用力击打鸡蛋下面的硬纸片，可以发现硬纸片被击飞而鸡蛋却落在杯中，鸡蛋没有飞出是因为鸡蛋具有 ；硬纸片被击飞说明力可以改变物体的 。19.小丽把天平放在水平台上，将游码拨到零刻度线处后，指针静止时出现如图甲的情形，此时应向 调节平衡螺母，使天平横梁平衡。在称量时又出现了如图甲的情形，此时应 。经正确操作后，由图乙可知烧杯的质量为 g，烧杯中液体的质量是 g。 20.在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F－x图线如图所示：(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加 cm；(2)该图线不过原点的原因是 ．三、解答题（共51分）21．按要求作图（6分）v （1）如图所示，有一物体放在水平桌面上．请画出物体所受力的示意图；（2）如图所示，有一物体正沿斜面下滑，请画出该物体所受重力与摩擦力的示意图；（3）如图所示，请在图中画出压缩的弹簧对拇指的弹力的示意图。 第23（1）题图 第23（2）题图 第23（3）题图22．（6分）某品牌新型汽车，质量约5t，在平直路面上匀速行驶，所受摩擦力约为车重的0.08倍，每100 km消耗的汽油为8 L。 已知汽油的密度为 ρ =0.71×103 kg /m3 。求：(1) 该汽车匀速行驶时所受的牵引力为多少N？ (2) 8 L汽油的质量是多少kg？
23．（6分）体积为20cm3的空心铜球的质量为89g，往它的空心部分注满某种液体后，总质量为225g，已知ρ¬¬铜 =8.9×103 kg /m3.求：（1）空心部分的体积是多少？（2）注入的液体密度是多少？
24．（5分）小明到泰山旅游，捡回来一块泰山石。为了测量这块泰山石的密度，他进行如下实验：（g取10N/kg）（1）他把天平放在水平台上，发现指针偏向分度盘中线右侧，马上调节平衡螺母，你认为小明在操作上的明显错误是： 。改正错误后，他向右调节平衡螺母，直到指针指向分度盘中线，问调节平衡螺母前，指针偏向分度盘中线的 侧。如图a中砝码和游码所示，他实验中测得的质量m＝ g（2）接着利用图b所示的方法将泰山石没入水中，这块泰山石的体积为 mL，由此测出泰山石的密度为 kg/m3。
25．（5分）在“制作橡皮筋测力计”的活动中，同学们发现：在一定的范围内，橡皮筋受到的拉力越大，橡皮筋的长度越长。根据这一现象，小明和小丽提出如下猜想。究竟谁的猜想 正确呢?他们决定一起通过实验来验证自己的猜想。小明猜想：橡皮筋伸长的长度可能跟它受到的拉力成正比。小丽猜想：橡皮筋的长度可能跟它受到的拉力成正比。（1）要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是 。（2）小明和小丽的实验记录数据如下表： 拉力（钩码总重）F ／N 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5橡皮筋的总长度L／cm 4.5 5 .1 5.7 6.3 6.9 7.5x kb 1橡皮筋伸长的长度L／cm 0 0.6 1.2 2.4 3.0（说明：橡皮筋的伸长的长度一般用L表示，它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L¬0之差，即L=L- L¬0）①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0= cm。 ②请将表格中第3行的数据补充完整。?③分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的?答： 。你是如何分析数据并做出此判断的?请简要写出： 。26．（6分）小明用如图所示的实验装置“探究阻力对小车运动的影响”。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板，让小车从斜面上的同一位置由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记。（1）让小车从斜面上“同一位置”由静止滑下的目的是 。（2）标记③是小车在 （填“毛巾”、 “棉布”和“木板”）表面上停下的位置。（3）分析可知：水平表面越光滑，小车运动的距离越 。这说明小车受到的阻力越 ，速度减小得越 。（4）推理可知：运动小车如果不受阻力作用，它将永远作 运动。27．（ 3分）如图所示，是小华同学探究二力平衡条件的实验情景。实验步骤如下：（1）将系于小卡片（重力可忽略不计）两个对角的细线分别跨过支架上的滑轮，在细线的两端挂上相同的钩码，如图A所示。 （2）保持两个拉力在同一直线上，改变两端细线下方的钩码数量，当小卡片不平衡时，两端钩码的总质量 。（3）将图A中的小卡片转过一个角度，如图B所示，并保持两个拉力方向相反，松开手后，小卡片 平衡（选填“能”或“不能”）。（4）当小卡片平衡时，用剪刀沿虚线迅速剪断小卡片（如图C所示），观察到两侧钩码落下。这一现象表明：两个力平衡，除了满足大小相等，方向相反，在一条直线上，还必须 。 28．（4分）雾霾天气——空气中含有较多的细颗粒物。PM2.5表示大气中粒径小于或等于2.5μm的细颗粒物的含量，这个值越高，就代表空气污 染越严重。细小颗粒物的形成，人为的因素是各种燃料的不完全燃烧，其来源包括发电、冶金、纺织印染等各种工业过程中排放的烟尘以及各类交通工具排放的尾气。细小颗粒物粒径小，含大量的有毒、有害物质，且在大气中可以长时间、大范围的漫游、悬浮，吸入人体会对呼吸系统、心肺甚至大脑造成伤害。世界卫生组织规定：每立方米PM2.5小于10μg（1μg=10-6g）为安全值。（1）PM2.5在大气中的漫游 （填“是”或“不是”）分子无规则运动；（2）2013年12月4日下午，兴化市出现雾霾天气，空气监测PM2.5为107μg/m3，即相当于100m3空气中细颗粒物的质量为 g，全市笼罩在浮尘中，给出行的市民带来不便。（3）下列措施中，你认为改善雾霾天气不可行的是 A. 关闭所有排放烟尘的工厂，不得生产 B.提倡选择公共交通出行，少开小汽车C. 推广使用优质无烟型煤、低硫型 D. 国家加大光伏发电、风力发电的建设 29．（5分）如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。（1）实验过程中，必须使弹簧测力计沿 方向拉着物块A做 运动，这样做是利用 原理来测量滑动摩擦力的大小。（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时， 越大，滑动摩擦力越大。（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：压力一定时， 越大，滑动摩擦力越大．上述实验得到的结论是：滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关。 30．（5分）如图甲所示，水平地面上的一物体受到方向不变的水平力F的作用，力F的大小与时间t的关系、物体的速度v与时间t的关系如图乙所示。分析图像可知，当t=1s时，物体处于 状态；受到的摩擦力大小为 N；当t=5s时，物体受到的 拉力为 N，此时物体受到的摩擦力大小为 N；当t=3s时，物体受到的摩擦力为 N。
一、选择题（每题2分，共24分） 二、填空题（每空1分，共25分）13.90 100 45 1.0×103 14.电子 质子 中子 质子 中子 15. 摩擦起电 同种电荷相互排斥 负 正 16.（1）、（4） （2）、（3） 17.等于 1018.惯性 运动状态 19.左 用镊子取出最小砝码，向右移动游码（向左移动游码） 32.4 50 20. 0.5 弹簧的自重形成伸长（弹簧自然下垂的伸长）三、解答题（51分）21、作图（ 6分） 22.（6分）解：（1）m＝5t＝5×103kg G＝mg＝5×103kg×10N/kg＝5×104N……………2分汽车在平直公路上匀速行驶F＝f＝0.08G＝0.08×5×104N＝4×103N……………2分（2）V＝8L＝8dm3＝8×10－3m3 m＝ρV ＝0.71×103 kg /m3×8×10－3m3＝5.68kg…… ………2分 答：该汽车匀速行驶时所受的牵引力为4×103N；8L汽油的质量是5.68 kg。 答：空心部分的体积是10 cm3。注入的液体密度是13.6 g /cm324.（5分）（1）没有将游码移至“0”刻度线处 左 27 （2）10 3.4×10325.（5分）（1）刻度尺 （2）①4.5 ②1.8 ③小明 由表中数据分析，拉力与伸长的长度或弹簧的长度的比值是否为定值（或比较F成倍增加时，L或L是否成倍增加）26.（6分）（1）使小车到达水平面时的速度相同 （2）木板 （3）远 小 慢 （4）匀速直线运动
这篇关于2013八年级物理上册期中考试题试卷的文章，是
1、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示，以下说法中正确的是（ ）A．所用刻度尺的分度值为1cm。B．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行。C．测得图中线圈的总长度为15cm。D．实验中需要数所绕线圈的圈数。2、飞机空中加油时，受油机与加油机以同样速度向同一方向水平飞行，下列正确的是（ ）A．选地面为参照物，受油机静止的。 B．选地面为参照物，加油机是静止的。C．选加油机为参照物，受油机是运动的。 D．选受油机为参照物，加油机是静止的。3、《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中（ ）A．兔子始终比乌龟跑得慢。 B．乌龟始终比兔子跑得慢。 C．比赛采用相同时间比路程的方法。 D．比赛采用相同路程比时间的方法。4、如图所示把处于发声状态的响铃放在密闭的容器内，逐渐抽出其中的空气听到的声音越来越小，最后几乎听不到声音，这个实验说明了（ ）A．声音是由物体振动产生的。 B．声音必须通过介质才能传播。C．声波在玻璃罩中发生了反射。 D．声波在传播过程中能量逐渐减少。 5、在操场上上体育课时，总感觉老师的声音没有在教室里听起来响亮，错误的是（ ） A．人耳很少听到与原声相隔小于0.1s的回声。 B．体育教师的声音的响度太小。C．在室外老师的声音向四周围传播开，几乎没有什么反射。D．在室内谈话时，回声与原声混在一起，使原声加强。6、下列四个句子：(1)这首歌调太高，我唱不上去；(2)引吭高歌；(3)她是唱高音的；(4)请勿高声喧哗．其中“高”字指音调的是 （ ） A．(1)(2) B．(2)(4) C．(1)(3) D．(3)(4)7、关于光的反射，下列叙述正确的是（ ） A．月夜迎着月光走，水是暗的；背着月光走，水是亮的。B．反射面粗糙不平时，光照上去不遵循反射定律。 C．发生镜面反射时，每条光线都遵循光的反射定律，而发生漫反射时，只有部分光线遵循光的反射定律。 D．教室里的每个学生都能看清楚上课的老师写的粉笔字，这是因为黑板发生漫反射的缘故。8、在下图中给出的城市道路交通标志中，表示“禁止鸣笛”的是（ ）9、小白兔能分辨出门外不是自己的外婆,主要是依据声音的（ ）A . 响度 B. 音色 C. 音调 D . 频率10、为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（ ）A.将噪声大的机器换成噪声小的机器。 B.在公路和住宅间设立屏障或植树。C.关闭所有的电源。 D.在耳孔中塞上一团棉花。11、图中老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的（ ）A. 响度与吸管长短的关系。B . 音调与吸管材料的关系。C . 音调与吸管长短的关系。D . 音色与吸管材料的关系。12、有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于电子牙刷，正确的说法是（ ）A．刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播。B．超声波的音调很低，所以人听不到。 C．超声波不是由物体振动产生的。D．超声波能传递能量。13、如图兰兰做有关声现象的实验时，将一个正在发声的音叉贴近面颊，目的是为了（ ）A.感受发声音叉的振动。B.体验发声音叉的温度。C.估算发声音叉的质量。D.判断声音的传播速度。14、甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，下图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ） 15、甲乙两物体速度之比2：1，运动时间之比3：4，则它们通过的路程之比是（ ）A．1：2 B.4：3 C.2：3 D.3：2二、填空题（27、28每空2分，其余每空1分，共43分）16、体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示：参赛者 甲 乙 丙成绩/ s 14.3 13.8 13.7 根据表中成绩知，跑得最快的是 同学，这里比较三人运动的快慢采用的是在相同 的条件下比较时间的方法。 17、我们把一个物体相对于另一个物体的位置变化叫机械运动，判断一个物体是运动还是静止，取决于所选的__________，通常我们说汽车在行驶，是以_______作为参照物体的。同步通信卫星相对于地球来说是_______的，相对于太阳来说是________的。18、一位中学时的身高大概是160________；我校半场篮球赛的时间约15________；5 m/s=__________ km/h19、甲乙丙三个物体的速度分别为：V甲=3.6km/h、V乙=5m/s，V丙=120cm/s，其中运动速度的是__________ ，最小的是：___________。20、水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，__________叫声音调高，__________叫声响度大。（选择 “水牛”或“者蚊子 ” ）21、男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的______低，这是因为男同学说话时，声带振动比较_______的缘故。22、影子形成的原因是______________________,还有的现象包括_____________________。 23、如图所示的是月球影区的分布图，当人随着地球运动到________区时，会看到日全食，运动到____________________区时会看到日偏食，运动到________区时，会看到日环食． 24、图中所示，用刻度尺测量一张纸的平均厚度．书的总厚度为______cm，书共有240页，则一张纸的平均厚度为_______um．25、光的反射分为_____和______两种，我们能从不同的方向看到本身不发光的物体，是因为光线投射到物体上产生了_______现象的缘故。如右图所示入射光线与平面镜的夹角是30°，入射光线与反射光线的夹角是________。当入射光线垂直射向镜面，入射角为_________度，反射角为_______度，光的传播方向改变了_____________度。26、某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时间图像，如图(a)、(b)所示。(1)观察图(a)可知，甲车在作__________直线运动。甲车通过0.6米的路程所用时间为_____________秒。 (2)观察图(b)可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为____________米。(3)比较图(a)、(b)可知，甲车的速度________乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。27、右图中所用刻度尺的分度值是： cm，物体的长度是 cm，28、一辆汽车作变速直线运动，从甲地前进540米到达乙地，用了3分钟；从乙地再前进180米到达丙地，用了1.5分钟。则该汽车从甲地到乙地的平均速度是_______ m/s，从乙地到丙地的平均速度是________ m/s，从甲地到丙地的平均速度是___________ m/s。29、晚上在桌面铺一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，如图所示，从侧面看去白纸被照亮，而平面镜却比较暗．做做看并解释为什么？三、作图题（3分） 30、如图所示，小明通过一平面镜看到了桌子下面的小球，图中未标出光的传播方向请标出入射光线和反射光线，并根据光的反射定律画出平面镜。（ 保留作图痕迹 ）
四、实验探究题（每空2分，共12分）31、在进行“光的反射定律”的探究实验中,小明设计了如下图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动。（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON ∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）。若将AO向ON靠近，则OB向 靠近；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是 的。（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都 （能/不能）看到反射光线，说明反射光线、与入射光线和法线应在 .（3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了 .五、计算题（共12分）32、用炸药开山修路，炸药包上的引火线长1 m，它的燃烧速度是0.5cm/s，点火人点火后至少以多大速度才能跑到600m外的安全区？（ 5' ） 33、某街区的道路如下图所示，一歹徒在A处作案后沿AB以5m/s的速度逃跑，到达B处时停留1 s，接着沿BC以6m/s的速度逃跑，AB与BC垂直。在歹徒经过AB中点时，被警察发现，警察并立即从A出发沿AC拦截，结果在C处恰好将歹徒抓获．求：（1）歹徒从被发现到被抓捕归案共经历了多少时间? （3' ） （2）警察追捕歹徒的平均速度是多少? （4' ）
尊敬的各位领导，亲爱的同仁们大家好！
紧紧张张的前半期工作因期中考试的结束落下帷幕，在本次期中考试中，我所带的八年级物理成绩略高于联校平均，蒙领导不弃，让我在此做经验交流，深感荣幸。回想自己平时的工作，点点滴滴却并并无特别突出之处，为提高成绩，求得发展与进步，现将自己在本期在教学中的一些认识做法从三个方面大家交流，疏漏与不当之处，望同仁们不吝赐教。
一。转变思想、积极对待。本学期以来，通过阅读和写作，外加对周边事物的思考，我的思想有了很大的转变。回想起来教书三年，我向别人谈及工作的时候谈的最多的应该是一个字：累。说明在自己的思想深处惰性仍然占据了最主要阵地。因此，在面对好多工作时，我总是边干边抱怨，最终事情一样没拉的都做了，却只落得自己一肚子不愉快，工作上也逐渐失去了那份动力。今年，酷暑炎热的假期，我一身清凉的坐在树下乘凉，反而闲的慌，开着车四处钓鱼，早起、晚归、风吹、日晒、雨淋有时甚至通宵达旦，虽可说闲情逸致但期间辛苦绝不比工作少多少，而我却乐此不疲。静下心来慢慢的去想自己经历的这些事，我发现做任何一件事情最终能够收获什么关键是看一人的心态，而心态又是由思想决定的。就像没有人会为了应付而愉快的去钓鱼一样，也绝对没有人会因为应付而真正的去努力工作。工作中，你抱着应付的态度，时刻想图个轻松闲适，于是你一定会觉得作业是堆积如山的、学生是冥顽不化的、各项任务都是无聊琐碎的，于是你整天整天收获着身心疲累的感觉。但是，如果你换一种思路，你会发现作业中孩子们的进步，课堂上学生们的出色，学校的一些事情漂亮完成和你和大家的努力有着牵连，即便是累但一定也是内心充实的。
二。立足学情、稳中求进。有了上面的思想做支撑，工作上我开始细致思考，认真行动，从学情出发，稳中求进。八年级两个班学生各有特色，二班活，理科底子厚，但学习习惯较差，一班学生听话，但基础略薄，学习方法欠灵活，由此引发的抄作业现象尤为严重。针对这种情况，我对两个班实施了不同的教学策略，在二班着力于学习习惯的养成，对于课前不翻书，课堂不记笔记，作业迟交，书写不公正等现象进行了公开强调、严格要求和个例惩罚。至目前，已基本和学生达成有效沟通，师生之间也较为默契，二班成绩高于联校8分。在一班，我决定放活课堂，前半学期的课堂教学内容基本没有涉及过难知识，每节课均以问题的形式督促、鼓励他们思考、发言、并做出评价，逐步养成运用理科思维解决问题的习惯，并重点加大作业的检查力度，抓住了一部分抄作业的典型，针对抄作业的问题进行了严厉的思想教育，采取适当减轻作业量、适当推迟交作业时间、充分保证晚自习做作业时间、尖子生免做不同种作业（拔除抄袭根源）等措施，一段时间以后，抄作业现象得到极大遏制，有了明显的改观。仅仅只有半学期，我对学生的了解还不够深入，在新课教学的过程中发现了这些问题严重影响到了教学质量，于是选择放缓进度，在不影响学生学习积极性和良好师生关系的前提下，逐一改善，稳中求进。
三。实践探索、保持情怀。我始终认为：成绩只能反映一个学生的部分水平。同样我也认为：教学成绩只能反映一个教师的部分素质。我最最崇拜的那些课上的学生非常喜爱，教学成绩也不错的老师，这是我的发展目标，而且，我一直在努力的实践着。物理有很多实验探究和思考交流板块，每遇到实验，我都尽力克服困难，创造条件去做，提前两天用冰箱冻冰，找猪油、买蜡烛、借化学实验器材等，一个实验得准备好长时间，但想到学生们看到，发现了，总结出来，讲起来也不直白尴尬了，学习物理也不那么枯燥乏味了，一切也都值了。
诸如此类的常规教学工作，我不敢说自己做的有多么好，但是，我始终铭记着李校长告诉我们的那就话"教育，是个良心活",时代在不断进步，我深刻感受到了职业上的种种危机，也认同了王校长那句："成长，是自己的事",肖川老师在《乘着思想的翅膀》一文中，不仅让我明白了，自己对于教育的实践还缺乏深刻的反思，还没有成为真正的"有思想的教师",更让我懂得了源自一位母亲的追问："学校啊，当我把我的孩子交给你，你保证给他怎样的教育？今天清晨，我交给你一个欢心诚实又颖悟的小男孩，多年以后，你将还我一个怎样的青年？"
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题意）
1.如图所示，水平传送带上的物体正在向右运动，物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有（）
A.重力、传送带的支持力
B.重力、对传送带的压力
C.重力、传送带的支持力、向右的摩擦力
D.重力、传送带的支持力、对传送带的压力
2.(2015•福建泉州中考)下列设计目的是减小摩擦的是()
A.乒乓球拍上粘贴橡胶
B.矿泉水瓶盖上刻有花纹
C.圆珠笔的笔尖装有小滚珠
D.黑板擦使用粗糙纤维做擦面
3.(2015•四川德阳中考)匀速竖直上升的气球下端用绳子拴着一个小石头，当绳子突然断了以后，小石头的运动情况是(不计空气阻力)()
A.将立即加速下降
B.减速上升一段距离后再加速下降
C.由于惯性，将继续匀速上升
D.匀速上升一段距离后再加速下降
4.一杯水放在做直线运动的列车内的水平桌面上，如果水面情形如图所示，则列车的运动状态可能是（）
A.列车向左匀速运动
B.列车向右匀速运动
C.列车向左运动时突然刹车
D.列车向右运动时突然刹车
5.(2015•山东聊城中考)关于力学知识，下列说法中正确的是()
A.踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球受到惯性作用
B.用桨向后划水，船就会向前运动，利用了物体间力的作用是相互的
C.飞机前进时，机翼上、下表面存在压强差，因而有压力差，从而产生升力，使飞机上升
D.如果要使一个物体持续运动就必须对它施加力的作用
6.关于大气压，下列说法中正确的是（）
A.大气压一定等于高水银柱产生的压强
B.大气由于重力作用只向下产生大气压强
C.高山上的气压比平地的气压要高
D.大气压越大，水的沸点越高
7.某同学站在磅秤上，下列哪一对力是平衡力（）
A.人的重力与磅秤对人的支持力
B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力
C.磅秤对人的支持力与磅秤的重力
D.人的重力与人对磅秤的压力
8.把一只生鸡蛋握在手心使劲攥，鸡蛋很难被攥破；而把鸡蛋往碗边轻轻一磕，鸡蛋就碰裂了，这是因为鸡蛋（）
A.用手攥时受到的压力小，在碗边磕时受到的压力大
B.用手攥时受到的压力大，在碗边磕时受到的压力小
C.用手攥时受到的压强大，在碗边磕时受到的压强小
D.用手攥时受到的压强小，在碗边磕时受到的压强大
9.(2015•四川南充中考)如图所示，甲乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对试管底部的压强为和，则下列判断正确的是()
A.＞B.
C.＜D.无法确定
10.(2015•黑龙江绥化中考)2015年6月5日是第44个世界环境日，我国主题是“践行绿色生活”。自行车是绿色出行的交通工具，其在结构与使用上应用了很多物理知识，下列说法正确的有()
A.轮胎刻有花纹是为了增大摩擦
B.座垫做得较宽是为了减小压强
C.安装滚动轴承是为了减小摩擦
D.用力捏闸是为了减小压强
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分，每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分,选对但不全的得1分，不选或选错的得0分）
11.如图所示，一根羽毛放置在长木片上，并保持静止状态。下列对羽毛受到重力的分析中错误的是（）
A.重力大小等于木片对它的支持力
B.重力方向是竖直向下的
C.重心位置在羽毛上的点
D.重心位置在羽毛上的点
12.（2015•海南中考）下列做法中，减小摩擦的是（）
A.短跑运动员穿上钉鞋B.自行车刹车时，用力握手闸
C.车轮胎上有凹凸不平的花纹D.行李箱底部安装滚轮
13.（2015•天津红桥区一模）很多动物为了适应自身的生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中正确的是（）
A.骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中行走自如
B.啄木鸟的喙很尖细，可以增大压强，从而凿开树皮，捉到虫子
C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来
D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多
三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）
14.如图所示是同一木块先后两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片。第二次木块从点运动到点的距离是_______cm；由图可知，两次实验中木块的速度________，木块所受拉力的大小_______（后两空均选填“相等”或“不相等”）。
15.如图所示运动员骑车水平前进，当运动员停止蹬车后，还能继续前行，是由于人和车具有_______，最终他们停下了是因为_________。
16.用细线拴一个重锤做重垂线，静止时细线一定沿着＿＿＿的方向，已知重锤的质量为，则细线上的拉力为＿＿＿N。
17.历，的＿＿＿实验证明了大气压的存在；实验首次测定了一标准大气压的值为＿＿＿厘米水银柱高。一个标准大气压能支持约＿＿＿m的水柱，能支持约＿＿＿m的酒精柱。（）
18.(2015•青海中考)如图，小华用不计重力的弹簧测力计拉着一物块以2m/s的速度在水平地面上匀速前进，弹簧测力计的读数为_______N，物块受到的滑动摩擦力的大小为_____N；当速度增加到4m/s时，物块受到的滑动摩擦力的大小为________N。
19.小杰的质量是，每只鞋底与地面的接触面积为，当他立正时，他对水平地面的压力是＿＿＿，压强是＿＿＿。
四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位）
20.（4分）(2015•四川德阳中考)如图所示，处于静止状态，在拉力作用下向右加速运动。请在图中画出物体所受的摩擦力和支持力的示意图(力的作用点图中已标出)。
21.（4分）如图所示是世界上的水利枢纽工程——三峡大坝。请用所学的物理知识解释大坝做成上窄下宽形状的主要原因是什么？
22.（7分）(2015•广西玉林中考)为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
甲木板表面乙木板表面丙棉布表面丁木板表面
(1)实验过程中，弹簧测力计______(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力的大小______(选填“大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。
(2)在四次实验中，滑动摩擦力最小的是______(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”)。
(3)比较甲、乙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关；比较乙、丙实验，是为了研究滑动摩擦力大小与______有关。(以上两空选填“压力”或“接触面粗糙程度”)
(4)比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的。
(5)小明对实验装置进行改动，如图所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明______(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。
23.（8分）（2015•福建漳州中考）姗姗用矿泉水瓶做如下实验：
（1）取一矿泉水瓶，用力捏，瓶子变瘪，说明力可以改变物体的__________。
（2）将矿泉水瓶装满水，用硬纸片盖住瓶口，按住纸片将瓶口朝下，移开手，瓶内的水不会流出，证明了_________的存在。
（3）甲、乙两个相同的矿泉水瓶装有等量的水，甲瓶倒立放入冰箱，待水结冰后取出，如图所示，让甲、乙两瓶在同一水平桌面上以相同的速度开始转动，______瓶会先停下来，原因是___________________________________________________________。
24．（7分）(2015•兰州中考)如图甲所示，该实验装置的名称是__________。使用前应检查装置是否漏气。当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置_____(选填“漏气”或“不漏气”)。图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而________(选填“增大”“减小”或“不变”)。比较图丙和图丁，得出的结论是：液体内部的压强与_____有关。
甲乙丙丁
25.（7分）（2015•江苏扬州中考）平底茶杯放在水平桌面上，茶杯重，茶杯的底面积是，茶杯内装有的水。（取10）求：
（1）茶杯内水的质量。
（2）茶杯对桌面的压强。
参考答案
1.C解析：放在水平传送带上的物体受到竖直向下的重力和传送带竖直向上的支持力，这是一对平衡力，如果没有其他力的作用，物体将做匀速直线运动，但物体向右加速运动，这说明物体还受到一个向右的水平力的作用；因为传送带向右加速运动时，物体有相对传送带向左运动的趋势，摩擦力的方向与物体相对运动趋势的方向相反，所以受到的摩擦力方向向右，这就是使物体向右加速运动的那个水平力。综上所述，物体受到重力、传送带的支持力、向右的摩擦力三个力的作用，C选项正确。
2.C解析：圆珠笔的笔尖装有小滚珠，写字时小滚珠在纸面上滚动，这样把滑动变为滚动，可以减小摩擦，故C选项正确。其他三个选项中，都是增加了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦。
3.B解析：小石头原来的运动状态是向上运动，由于惯性，绳子断了之后它会继续向上运动，断绳后小石头只受到竖直向下的重力作用，所以速度减小为零时，小石头上升到点，然后加速向下运动，故B选项正确。
4.D解析：当列车匀速行驶时，杯内的水面应该是水平的，所以A、B选项均错误；列车向左运动时突然刹车，杯随车停止运动，但杯内的水由于惯性会继续向左运动，杯内水面应该是左高右低，所以C选项错误；列车向右运动时突然刹车，杯随车停止运动，但杯内水由于惯性会继续向右运动，杯内水面应该是右高左低，所以D选项正确。
5.BC解析：踢出去的足球，能继续向前滚动，是由于足球具有惯性，而不能说受到惯性作用，故A选项错误；用桨向后划水，船就会向前运动，动力来自水对船桨向前的作用力，正是利用物体间力的作用是相互的，故B选项正确；飞机机翼的形状上面较凸，下面较平，所以机翼上方的空气流速大于机翼下方的空气流速，根据流体中流速越大的位置压强越小，会产生向上的压力差，从而产生升力，使飞机上升，故C选项正确；根据牛顿第一定律，可知运动物体在没有受到力的作用时会保持匀速直线运动，故D选项错误。
6.D解析：通常把等于高水银柱产生的压强称为标准大气压，但是大气压不一定都等于高水银柱产生的压强，故A选项错误；空气的流动性决定了大气对浸在它里边的物体所产生的压强是向各个方向的，故B选项错误；大气压会随高度的增加而减小，所以高山上的气压比平地上的气压要低，故C选项错误；液体的沸点受到大气压的影响，大气压越大，水的沸点越高，故D选项正确。
7.A解析：人的重力与磅秤对人的支持力，这两个力大小都等于人的重力，方向相反，在同一条直线上，都作用在人上，满足了二力平衡的四个条件，这两个力是一对平衡力，故A选项正确。人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力，这两个力不作用在同一物体上，所以不是平衡力，故B选项错误。磅秤对人的支持力与磅秤的重力不是作用在同一物体上，所以不是一对平衡力，故C选项错误。人的重力与人对磅秤的压力，这两个力方向相同，也不是作用在同一物体上，所以不是平衡力，故D选项错误。
8.D解析：鸡蛋破裂的原因不是受到压力的大小造成的，而是它受的压强大小不同造成的，故A、B选项错误；鸡蛋握在手心用劲攥，是整个手握鸡蛋，使鸡蛋的受力面积增大，所以鸡蛋受到的压强减小。把鸡蛋往碗边轻轻一磕，减小了鸡蛋的受力面积，增大了鸡蛋受到的压强，故C选项错误，D选项正确。
9.A解析：由题图可知，＜，而两试管内液体的质量相等，所以由公式知
＞，因为深度相同，根据公式可知，＞，故应选A。
10.ABC解析：轮胎刻有花纹使接触面粗糙，可以增大摩擦，故A选项正确；座垫做得较宽，可以增大受力面积，从而减小压强，故B选项正确；安装滚动轴承，可以变滑动为滚动，从而减小摩擦，故C选项正确；用力捏闸是为了增大压力，从而增大压强，故D选项错误。
11.D解析：在长木片上的羽毛处于静止状态，所以羽毛受到的重力和支持力是一对平衡力，根据平衡力的特点可知，重力大小等于木片对它的支持力，重力与支持力作用在同一条直线上，重力的作用点是重心，故重心位置在羽毛上的点。重力的方向总是竖直向下的。D选项的分析是错误的。
12.D解析：短跑运动员穿上钉鞋，车轮胎上有凹凸不平的花纹，都是增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，故A、C选项不符合题意；自行车刹车时，用力握手闸，增大了闸皮对车圈的压力，从而增大了摩擦，故B选项不符合题意；行李箱底部安装滚轮是变滑动为滚动，从而减小了摩擦，故D选项符合题意。
13.BCD解析：骆驼的脚很大，可以通过增大受力面积来减小压强，但是不能减小压力，A选项错误；啄木鸟的喙很尖细，是通过减小受力面积来增大压强，B选项正确；壁虎脚掌上的吸盘与天花板接触，吸盘内几乎没有空气，在大气压的作用下，使其能稳定在天花板上，C选项正确；液体的压强随深度的增加而增大，水面上的压强比深水处小得多，所以深海里的鱼，捕上岸时会死掉，D选项正确。
14.1.70不相等相等解析：第二次木块从点运动到点的距离，或；由速度公式知：相同时间内第二次木块通过的距离大些，则有，故两次实验中木块的速度不相等；由于两次木块在相等时间内各自通过的距离相等，说明木块做的都是匀速直线运动，所以受平衡力作用，即，而压力大小和接触面的粗糙程度没有发生变化，即木块所受摩擦力的大小不变，故两次木块所受拉力的大小相等。
15.惯性阻力（摩擦力）使他们的运动速度减小为零［或阻力（摩擦力）减小了他们的运动速度；或阻力（摩擦力）改变了他们的运动状态］
解析：运动员骑车水平前进，当运动员停止蹬车后，由于人和车具有惯性，还能继续前行，但由于受到阻力（摩擦力）的作用，改变了人和车的运动状态，使其运动速度逐渐减小直至为零，最终就会停下来。
16.竖直向下0.98解析：重垂线静止时细线一定沿着竖直向下的方向；重锤的重力为。因为细线的拉力与重力是一对平衡力，所以细线的拉力为。
17.马德堡半球761013解析：历，有力地证明大气压存在的实验是马德堡半球实验；最早测出大气压值的科学家是托里拆利；测定了一标准大气压的值为水银柱高，一个标准大气压的值是。
根据液体压强的计算公式可知，
一个标准大气压能支持水柱的高度：；
一个标准大气压能支持酒精柱的高度：。
18.3.63.63.6解析：仔细观察弹簧测力计，分度值是0.2N，所以此时弹簧测力计的示数是3.6N；因为用弹簧测力计拉动物块在水平地面上匀速前进，所以物块受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，即滑动摩擦力的大小等于拉力的大小为3.6N；当速度增大到4m/s时，物块对地面的压力及接触面的粗糙程度都不变，故摩擦力大小不变，还是3.6N。
19.解析：站立时的压力：，
站立时与地面的接触面积：，
站立时的压强：。
20.如图所示
解析：物体相对于物体向左运动，所以受到的摩擦力方向向右；支持力的方向与支持面相垂直。
21.根据液体的压强公式，液体的深度越深，压强越大，大坝底部做得宽大结实才能抵抗强大的水压。
22.(1)必须等于(2)丁(3)压力接触面粗糙程度(4)错误(5)不一定
解析：(1)在探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验时，用弹簧测力计水平拉动物块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识可知，此时弹簧测力计对物块的拉力与木块受到的滑动摩擦力大小才相等，这样弹簧测力计的示数等于物块与木板之间的滑动摩擦力。(2)滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，压力越大，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，比较四次实验可知，物块受到的摩擦力的大小由大到小依次是：丙、乙、甲、丁，即滑动摩擦力最小的是丁。(3)在甲、乙两次实验中，控制接触面的粗糙程度相同，改变的是接触面受到的压力，所以是为了研究滑动摩擦力的大小与压力之间的关系；在乙、丙两次实验中，控制压力不变，改变了接触面的粗糙程度，所以是研究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度之间的关系。(4)在甲、丁两次实验中，物块对木板的压力不同，接触面积也不相同，没有采取控制变量法，所以得出滑动摩擦力大小与接触面积有关的结论是错误的。(5)物块固定，拉动长木板时不一定要匀速，此时物块总处于静止状态，受到的滑动摩擦力与拉力始终是平衡力，大小相等。
23.（1）形状（2）大气压（3）乙乙瓶内的水与瓶壁产生阻力阻碍了瓶子的转动
解析：（1）用力捏，瓶子变瘪，是矿泉水瓶的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状。
（2）瓶口朝下，瓶内的水不会流出，硬纸片没有掉下来，说明大气对硬纸片有向上的压力，证明了大气压的存在。
（3）未结冰的水和瓶子是两部分，转动时，瓶子受力开始转动，水由于惯性要保持原来静止的状态，从而给瓶子一个阻力，所以很快就停下来；结冰的水和瓶子是一个整体，转动时，瓶子和冰都受力开始转动，转动的时间较长。
24.压强计漏气增大液体的密度
解析：使用压强计时，若压强计不漏气，则用手指按压橡皮膜时，U形管两边液面会出现高度差，通过U形管两边液面的高度差来反映橡皮膜受到的压强。若压强计漏气，则用手指按压橡皮膜时，U形管两边液面的高度差几乎不变。由图乙和图丙可知，探头放入同种液体(水)的不同深度处，U形管两边液面的高度差不同，探头在水中的深度越大，U形管两边液面的高度差就越大，说明液体的压强越大，由此可得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而增大。比较图丙和图丁可知，探头在液体中的深度相同，但液体的密度不同，U形管两边液面的高度差不同，说明液体内部的压强与液体的密度有关。
25.解：（1）茶杯内水的质量
（2）茶杯内水受到的重力
茶杯对桌面的压力
一、选择题：（22题×2=44分）1、诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”中，描写轻舟运动时所选的参照物是 （ ）A、 轻舟 B 、山 C 、河中的水 D 、轻舟上的人2、下列说法错误的是（ ）A、某个同学的身高是180cm B、东岭到惠安县城的距离大约是20kmC、学校百米纪录是13min D、乒乓球的直径是40mm3、当喇叭里响起“我和你，心连心，共住地球村……”的男声演唱时，小明和小亮齐声说：“是刘欢在演唱！”他们作出判断的依据是：不同演员声音的（ ）A．音调不同 B．响度不同 C．音色不同 D．声速不同4、如下图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是（ ）5、为了探究声音的响度与振幅的关系，小明设计了如下图所示的几个实验。你认为能够完成这个探究目的的是（ ） 6、白天我们能从不同方向看到桌子等物体，这是因为（ ）A.这些物体都是发光的 B.眼睛发出的光射到这些物体上C.射到这些物体上的光发生了镜面反射D.射到这些物体上的光发生了漫反射7、我们通过平面镜看到物体的像是（ ）A．倒立等大的实像 B．倒立缩小的实像C．倒立放大的实像 D．正立等大的虚像8、小明到湖边游玩，他看到了以下现象。这些现象中，由于光的直线传播面形成的是：（ ）A．水中的太阳 B．阳光下的树的黑影子 C．湖中的游鱼D．人在水中的倒影9、芭蕾舞演员练习时，站在平面镜前2m处，则镜中的像与她的距离是：（ ）A．2m B．4m C．6m D．8m10、下列各成语所反映的情景中，能说明光反射的是（）A．镜花水月 B．坐井观天 C．海市蜃楼 D．立竿见影11、下列说法中错误的是（ ） A、测量时，刻度尺不能歪斜 B、读数时，视线应垂直于尺面C、误差是由于测量时不遵守操作规则而引起的D、误差是不可避免的，只能减小12、下列说法中错误的是：（ ）A、潜望镜利用了平面镜成像的原理 B、在光的反射现象中，光路是可逆的C、在漫反射现象中，反射角可能不等于入射角 D、平面镜所成的像是由光的反射形成的13、做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的速度之比为2︰3 ，通过的路程之比为3︰1 ，则它们所用的时间之比为：（ ）A、1∶2 B、 2∶1 C、9∶2 D、2∶9 14、电视机的遥控器能够发射出一种人眼看不见的光——红外线。把遥控器的红外线发射窗对着电视机的红外线接收窗，分别按不同的键，就能控制电视机进行选台、调节音量、改变色彩浓淡等等。但有时把遥控器的红外线发射窗对着电视机对面、侧面的墙壁和天花板等，也能控制电视机，这是利用了光的：（ ）A、直线传播现象 B、反射现象 C、折射现象 D、色散现象15、下列关于乐音和噪声的叙述中叙述错误的是（ ）A、乐音悦耳动听，给人以享受B、乐器发出的声音一定是乐音，噪声是机器发出的声音C、 噪声使人烦躁不安，有害于人的健康D、乐音的振动遵循一定的规律，噪声的振动杂乱无章，无规律可循16、下列现象不能用光的直线传播来解释的是：（ ）A、一叶遮目不见泰山 B、在平静的水面上形成树木的倒影C、日食、月食现象 D、我们不能看到站在墙后的人 17、在如下图所示的各图象中，用来表示匀速运动的图象是：（ ）A．①② B．②④ C．①④ D．②③18、在校运动会上，田径赛计时员应该：（ ）A、看到发令冒烟开始计时 B、听到发令枪声计时C、看到举枪时计时 D、看到运动员起跑时计时19、火车的速度为72km/h，上海地铁一号线的速度为20m/s,则（ ） A、两者速度一样大 B、火车的速度大 C、地铁的速度大 D、无法确定20、为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（ ）A、将噪声大的机器换成噪声小的机器 B、在公路和住宅间设立屏障或植树C、在耳孔中塞上一团棉花 D、关闭所有的电源和不用任何机器 21、关于平面镜，下列说法中不正确的是：（ ）A、物体在平面镜中所成的像一定是虚像 B、同一个物体离平面镜越远，所成的像越小C、利用平面镜可以改变光线的传播方向 D、物体在平面镜中所成的像一定是正立的22、下列对现象解释不正确的是（ ）A、雨后彩虹是色散现象 B、看到水中的鱼变浅了是折射现象C、三基色是红、绿、蓝 D、小孔成像不是光的直线传播现象二、填空题：（14×1分=14分）1、如果一物体做匀速直线运动，4s内通过20m的路程，那么它前2s内的速度是①_______m/s，2min后它通过的路程是②_________m。2、当锣被敲响时，用手按住锣面，锣声消失了，这是因为锣面停止了①___________，这说明物体的振动停止了，发声②_________（“停止”或“继续”）。3、李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的①__________。女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的②________高，这是因为女同学说话时声带振动比较③______（“快”或“慢”）的缘故。4、在古诗词中，也有许多描述光现象的诗句，如“潭清疑水浅”说的就是光的①_____________现象，“池水映明月”说就是光的②_________________现象。5、乘电梯上升的站着的乘客相对地面是①_________，相对电梯厢是②_________。如右图在空中加油时，加油机与受油机是相对③_________（“运动”或“静止”）。 6、一个人站在竖直放置的平面镜前5米处，他的像距离平面镜①_________m，当这人向平面镜走去时，他在镜中的像将②_________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。三、作图题与问答题：（9分）4、闪电和雷声是同时产生的，为什么我们先看见闪电，后听到雷声？（2分）四 实验题：（共22分）1、如图所示，所用刻度尺的分度值是①________，被测物体的长度是②________cm。2、以下各图是我们学习过的有关声现象的小实验，其中：(1)如图1所示，拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些。划得快时，发出声音的音调①______（高、低），这说明音调跟振动的②_________有关；(2) 观察图2，你能得出的结论是：③_____________________________________；(3) 观察图 3，你能得出的结论是：④_____________________________________；(4) 观察图4，你能得出的结论是：⑤_____________________________________。3、两位同学做测平均速度的实验，某次实验过程如下图所示：（1）实验中需要使用的测量工具是①___________、②______________；（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较③_______(选填“大”或“小”)；（3）该次实验中，小车通过上半段路程的平均速度④v1=_______m/s，小车通过全程的平均速度⑤v =_______m/s。（钟表每格为1s，结果保留两位小数）4、如图A所示为研究光的反射规律的实验装置，其中O点为入射点，ON为法线面板上每一格对应的角度均为10°。实验时，当入射光为AO时，反射光为OB；当入射光为CO时，反射光为OD；当入射光为EO时，反射光为OF。请仔细分析下面表格中数据可得出的初步结论是：反射角与①_______角是②_______（“相等”或“不相等”）。 如图B光屏转一角度看不到反射光线则说明了③______线、④________线、⑤________线在同一平面内。实验序号 入射光线 入射角 反射角1 AO 50° 50°2 CO 40° 40°3 EO 20° 20°5、在研究“平面镜成像的特点”实验中，在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛A，在玻璃板的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B，当寻找像的位置时，眼睛应该在①________蜡烛这一侧观察（选填“A”或“B”）．在得到像的位置后，应该用刻度尺分别测量物和像到镜面的距离，然后归纳得出结论：平面镜所成的是②______（“实”或“虚”）像，像与物体的大小③________，像到平面镜和物体到平面镜的距离④________，像与物体相对平面镜⑤________(“对称”或“不对称”)。五 计算题：（共11分做在答题卡） 1、小明同学在跑100m时，他用了20S。求他的平均速度？（3分）2、声音在海水中传播的平均速度为1500m/s,为了开辟新的航道,探测船的船底装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁。探测船发出的声音信号经0.6S被探测仪接收,求障碍物与探测船间的距离？（4分）3、一列火车长150m，以20m/s的速度过一座长为250m的大桥，它从车头进入大桥到车尾离开大桥得需要多少时间。（4分）
一、选择题：（22题×2=44分）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11B C C C D D D B B A C12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22C C B B B B A A D B D二、填空题：（14×1分=14分）1、①5m/s， ②600m。2、①振动， ②停止。3、①响度。②音调， ③快。4、①折射， ②反射。5、①运动， ②静止。③静止。6、①5m， ②不变。 三、作图题与问答题：（9分） 3、闪电和雷声是同时产生的，为什么我们先看见闪电，后听到雷声？（2分）答：在空气中光的传播速度远远大于声音的传播速度，所以先看见闪电后听到雷声。
四 实验题：（共23分）1、①1mm， ②2.05cm。2、①高， ②快慢/频率； ③一切发声物体在振动；④液体可以传播声音；⑤真空不能传播声音。3、（1）①卷尺、②停表/秒表/钟表；（2）③小；（3）④v1≈0.13m/s， ⑤v =0.16m/s。4、①入射角 ②相等。③入射光线、④法线、⑤反射光线。5、①A ②虚。③相等、④相等、⑤对称。五 计算题：（共11分）1、小明同学在跑100m时，他用了20S。求他的平均速度？（3分）解： 答：略 2、声音在海水中传播的平均速度为1500m/s,为了开辟新的航道,探测船的船底装有回声探测仪器,探测水下有无暗礁。探测船发出的声音信号经0.6S被探测仪接收,求障碍物与探测船间的距离？（4分）解： 答：略3、一列火车长150m，以20m/s的速度过一座长为250m的大桥，它从车头进入大桥到车尾离开大桥得需要多少时间。（4分）解：s=150m+250m=200m
答：略附加题：1、在军事演习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过0.6s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，又经过1.5s才听到爆炸的声音，则坦克模型到射手的距离是多少？炮弹运动的速度是多少？(设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度取为340m/s)略
一、选择题（每题3分，共30分）1．(2015•福建厦门中考)人们常说“铁比木头重”，这句话的实际意义是，与木块相比铁块具有更大的( )A.重力 B.质量 C.体积 D.密度2．下列关于质量的说法中正确的是（）A.水结成冰后质量变大了B.物理书在北京和上海的质量是一样的 C. 的棉花比 的铁块质量小D.将铁块压成铁饼，质量减小了3.当甲车突然向前开动时，与之并排停放的乙车驾驶员感觉自己的车在 向后退，则他选择的参照物是（）A.地面 B.甲车 C.乙车 D.路灯4.学了密度知识后，李明同学根据日常生活经验，对一个鸡蛋的体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是（ ）A. B. C. D. 5.如图1所示，两列火车并排停在站台上，小强坐在车厢中向另一列车厢观望。突然，他觉得自己的列车开始缓缓地前进了，但是，“驶过”了旁边列车的车尾才发现，实际上他乘坐的列车还停在站台上。下列说法正确的是（ ） A.小强感觉自己乘坐的列车前进了是以站台为参照物 .小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以坐在旁 边的小红为参照物C.小强发现自己乘坐的列车还停在站台上是以旁边列车的车尾为参照物 .小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的6.下列实例中，为了加快蒸发的是（ ）A.将湿衣服晾在通风向阳处 B.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中C.给盛有酒精的瓶子加盖 .给播种后的农田覆盖地膜7.（2015•河南中考）生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（ ） A.文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象B.夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象C.深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象D.冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出的水蒸气的液化现象8.如图2是海波的熔化图像，下列从图像中获得的信息正确的是（ ） A.海波是非晶体 B.海波在 段是液态 C.海波在 段吸热，温度不变 D.海波从开始熔化到完全熔化用时约8 min9.沿同一条直线向东运动的物体 ，其相对同一参考点 的距离 随时间 变化的图像如图3所示，以下说法正确的是（ ） 两物体由同一位置 点开始运动，但物体 比 迟 才开始运动 时刻， 在 点， 在距离 点 处 从第 开始， ， 末 相遇 5 内 的平均速度相等 .只有①④正确 .只有③④正确 .只有①③正确 .只有②③④正确10. 两个实心物体的体积与质量的关系如图4所示。下列说法正确的是 （ ） A. 物质的密度比 的大 B. 物质的密度是 C. 物质的密度是 的2倍 D. 的密度与它们的质量、体积有关二、填空题（每空1分，共20分）11.为了预防禽流感，某校要求学生每天早上用如图5所示的体温计测量体温，这种体温计是根据液体 的规律制成的，图中所示体温计的读数是 ℃。 12.如图6所示，纸带上 两点之间的长度是 。 13. (2015•杭州中考)经测定，某志愿者的刹车反应时间(即图中“反应过程”所用时间)是 。在某次试验中，该志愿者驾车以 的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离 ，则经过________ 后汽车才开始减速；若志愿者边打电话边驾车，以 的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离 ，此时志愿者的刹车反应时间是________s。由此研究可知，驾驶员驾驶时打电话，驾驶员的刹车反应会________ (选填“变快”“变慢”或“不变”)。
14.在观察水的沸腾实验中：水沸腾时气泡上升的情况如图8 （选填“甲”或“乙”）所示，若实验环境气压明显低于1标准大气压，则测得的水的沸点会 100 ℃（选填“高于”“等于”或“低于”）。
15.如图9所示是天平配套使用的砝码盒，盒内的砝码有 一个、 一个、 两个，剩下的砝码是 和 ；调节好天平后，将物体放在右盘，通过加减砝码和移动游码使天平重新恢复了平衡，读出砝码和游码示数之和为112 g，则物体的实际质量是 g。16.甲、乙两人从相距 的两地同时出发，相向而行，甲的速度为 ，乙的速度为 ，甲带一条狗，同甲一起出发，狗的速度为 ，狗碰到乙后又往甲方向跑，碰到甲后它又往乙方向跑，这样持续下去，直到甲、乙相遇时，这条狗一共跑了 17.用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的 盘。当放入 、 和 的砝码各一个，游码拨到如图10所示的位置时，指针恰好指在分度盘的中线处，则被测物体的质量为 g。 18.如图11所示，把少量碘放入锥形瓶中，瓶口加盖玻璃片。微微加热，瓶中充满紫色的碘蒸气，此过程碘发生的物态变化是 。停止加热，碘蒸气凝华，看到的现象是 。19. ( 2015•湖北黄冈中考) 妈妈买了一只银手镯，为了初步判断是不是纯银制成的，小明利用首饰店的电子天平、溢水杯、大小合适的烧杯、水等进行了如下实验：A.将电子天平放在桌面上，调节底板水平；B.将手镯放在电子天平的托盘上，液晶屏显示如图12所示，则手镯的质量为_________g；C.用电子天平测量空烧杯的质量为 ；D.将手镯浸没到盛满水的溢水杯中，用烧杯收集溢出来的水；E.用电子天平测量溢出来的水和烧杯的总质量为 。(1)手镯的密度为_________ (保留一位小数)。 (2)测量前，若电子天平底板没有调水平，则测得的质量偏_________ (选填“小”或“大”)。(3)由于溢水杯口残留有少量水，由此会导致测得的密度偏_________ (选填“小”或“大”)。三、简答与探究题（20、21题各3分，22题6分，23题7分，24、25、26题各8分，共43分）20.如图13所示，甲图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片，请你在乙图中用图像分别描述出男女同学的大致运动情况。21.火热的夏天，从冰箱中取出的啤酒瓶放置一会儿后，发现瓶外壁“冒汗”。请你用所学的物理知识解释这种现象。 22.小杨同学在探究“冰熔化时温度的变化规律”时，画出了冰熔化时温度随时间变化的图像，如图14甲所示。 （1）由图甲可知，冰的熔点为 ℃； （2）如果某时刻温度如图乙所示，此时温度计读数为 ℃； 23.下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程： （1）安装实验器材时，小滨应按照 （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行； （2）安装好器材开始实验后，小滨的操作如图15所示，请指出小滨的错误之处： ； （3）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是 ,你这样判断的理论依据是 ； 时间/min … 8 9 10 11 12 13 14 …温度/℃ … 96 97 98 98 95 98 98 … （4）改正数据后，小滨根据实验数据判定该地水的沸点为 ℃，可能的原因是当地的大气压 （选填“大于”“小于”或“等于”）1标准大气压； （5）小滨撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因：____________（合理即可）。24.在图16所示的斜面上测量小车运动的平均速度。 让小车从斜面的 点由静止开始下滑，分别测出小车到达 点和 点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。 （1）图中 段的路程 ，如果测得时间 。则 段的平均速度 。 （2）在测量小车从 点到达 点所用的时间时，如果小车过了 点才停止计时，测出 段的平均速度 会偏 。 （3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从 点由静止释放，测出小车到达 点所用的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？ ，理由是： 。25.小欣为了测量液体 的密度，进行了如下实验 图17 （1）将天平放在水平台面上，把游码移到标尺的零刻度线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图17甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向 端移动。 （2）将液体 倒入量筒中，如图17乙所示，则量筒中液体 的体积为 （3）将量筒中的液体 全部倒入空烧杯中，把烧杯放在调节好的天平的左盘中，当右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图17丙所示时，天平横梁再次水平平衡，则烧杯和液体 的总质量为 。 （4）实验中测得所用空烧杯的质量为 ，根据上述实验数据计算液体 的密度为 kg/ 。1. D 解析：通常人们说“铁比木头重”的意思是说单位体积的铁的质量比单位体积木头的质量大，即指铁的密度比木头的密度大。故应选D。2. B 解析：物体中含有物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，它不随物体的状态、位置、形状的改变而改变，故A、D选项错误，B正确。 的棉花和 的铁块所含的物质一样多，质量相等，故C选项错误。 3. B 解析：由题意看出甲乙两车开始时都处于静止状态，当甲车开动时，乙车相对于甲车位置不断变化，因此乙车的驾驶员觉得自己坐的这辆汽车在后退时，选择的参照物是甲车，B选项正确。4. 解析：一个鸡蛋的质量约有 ，密度约 1 ,由 得 ,故B选项正确。5. 解析：小强在以另一列车厢为参照物时，感觉到自己乘坐的列车前进了，而他以站台为参照物时，却发现自己乘坐的列车是静止的，故 选项错误；小强先后不同的感觉是因为他选择的参照物不同而造成的，故 选项正确。6. A 解析：液体蒸发的快慢与液体的温度、液体的表面积以及液体表面空气流动的快慢有关，液体的温度越高，液体的表面积越大，液体表面空气流动越快，液体蒸发越快。将湿衣服晾在通风向阳处，既提高了液体的温度，又加快了液体表面的空气流动速度，能够加快蒸发，故A选项符合题意；把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中，既减小了液体的表面积，又减慢了液体表面的空气流动速度，从而减慢蒸发，故B选项不符合题意；给盛有酒精的瓶子加盖，可以减慢液体表面的空气流动速度，从而减慢蒸发，故C选项不符合题意；给播种后的农田覆盖地膜，可以减慢液体表面的空气流动速度，从而减慢蒸发，故D选项不符合题意。7. D 解析：干冰在常温下升华吸热，使周围空气温度降低，空气中水蒸气遇冷液化成小液滴浮在空中，这就是我们看到的舞台上的“白气”，A选项错误；夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，深秋清晨的河面上经常出现“白气”，冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，都是水蒸气液化形成的，B、C选项错误，D选项正确。8. C 解析：从图像可以看出，海波在熔化过程中有一段平行于时间轴的线段，即在熔化过程虽然吸收热量，但温度保持不变，因此海波是晶体， 选项错误， 选项正确；海波在 段是固态， 选项错误；海波从第 开始熔化，到第 熔化完毕，用时约 ， 选项错误。 9. D解析：①由图像可知两个物体不是从同一地点同时出发的， 是从距离 点 处出发的； 时刻， 在 点， 在距离 点 处；③从第 开始，在相等的时间内， ＞ ，故 末时， 两物体距参考点 ， 相遇；④5 s内， ， ，故A的平均速度 = ， ， ，故 的平均速度 ，A、B的平均速度相等。只有②③④正确，故选D。10. B 解析：从题图中可以看出， 物质的密度 ， 物质的密度 ，故 选项均错误， 选项正确；密度是物质的一种特性，与物质的质量和体积无关， 选项错误。11.热胀冷缩 37.8 解析：液体温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的，体温计的分度值是0.1℃，图中体温计的读数是37.8 ℃。12. 29 解析：使用刻度尺要首先观察它的量程和分度值。起始端没从0开始，把 处当作“ ”刻度，读出末端刻度值，减去 即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。由图知：刻度尺的分度值为 ，物体末端所对刻度值为 ，物体长度为 。 13. 8 0.7 变慢 解析：当汽车以 的速度匀速行驶时，汽车在反应时间内通过的路程为 ，汽车减速过程行驶的距离为 ；当志愿者边打电话边驾车时，汽车在反应过程中行驶的距离为 ，此时的刹车反应时间为 ，因为 ，所以驾驶员边打电话边驾车，此时驾驶员的刹车反应会变慢。14.甲 低于 解析：水沸腾时，随着气泡的上升，气泡越来越大，并且到液面破裂；液体的沸点受气压影响，气压越高沸点越高，气压越低沸点越低。若气压低于1标准大气压，则沸点低于100 ℃。15. 一个 一个 解析：盒内的砝码有 一个、 一个、 两个，剩下的砝码是 一个和 一个；用天平称物体质量，应该是左物右码，即左盘物体的质量等于右盘砝码的质量加游码指示的质量值，现在是左边为砝码，右边为物体，则该物体的实际质量 砝码质量 游码指示的质量值 。16.12 解析：解答本题的关键是：狗跑的时间就等于甲、乙两人从出发至他们相遇的时间。设从出发至相遇，甲、乙两人行走的时间为 ,所以狗在时间 内来回奔跑的路程 。 17.右 36.6 解析：用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将物体放在天平的左盘上，在右盘中加减砝码，并移动游码，使天平再次平衡；被测物体的质量等于右盘中所有砝码的总质量加上游码所对应的刻度值，本题中被测物体的质量为 。18.升华 紫色碘蒸气消失，瓶内出现固态碘解析：微微加热，瓶中固态的碘吸收热量，变成紫色的碘蒸气，这种物态变化是升华；停止加热，紫色碘蒸气放出热量，又变成固态碘，这是凝华过程。19. 25.230 (1)10.5 (2)小 (3)大 解析：从电子天平的液晶显示屏上可以看出，质量的单位是g，手镯的质量为25.230 g。(1)溢出的水的质量为 ，溢出的水的体积等于手镯的体积，故 ，手镯的密度为 。(2)电子天平底板没有调水平，放上物体后，压力传感器所受压力小于物体自身重力，经内部电路转换后，所显示质量会偏小。(3)溢水杯口残留有少量水，使得溢出水的质量偏小，求得溢出水的体积偏小，又因为溢出的水的体积等于手镯的体积，由公式 可知测得的手镯的密度偏大。20. 二人的 图像如图1所示二人的 图像如图2所示 解析：由图知，女同学追赶并超过了男同学，女同学的速度比男同学的速度大。图像上，用横坐标表示时间，纵坐标表示速度（路程），可得 图像或 图像，两同学都做匀速直线运动。21. 夏天从冰箱里取出的啤酒瓶较冷，啤酒瓶周围的空气中的水蒸气遇到冷的啤酒瓶时会发生液化现象，变成小水珠，从外面看就像是“冒汗”了。 解析：瓶外壁“冒汗”是瓶外壁出现了小水珠，小水珠的来源是空气中的水蒸气。物质由气态变为液态的过程叫液化，故利用液化的知识解答。22.（1） 0 （2） 解析：（1）冰是晶体，在熔化过程中，吸收热量，温度不变。由图甲知，冰在熔化过程中，温度保持 不变，所以冰的熔点为 。（2）由图乙知，该温度计的分度值为 ，显示的示数在0刻度下方第 个小格处，所以温度计的示数为 。23.（1）自下而上 （2）读取温度计示数时视线没与温度计中液柱上表面相平，温度计的玻璃泡没有浸没在液体中 （3）95 ℃ 水在沸腾过程中吸热但温度不变 （4）98 小于 （5）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水可以继续吸热解析：（1）酒精灯需用外焰加热，所以要先放好酒精灯，再固定铁圈的高度；而温度计的玻璃泡要浸没到液体中，但不能碰到容器壁和容器底，所以放好烧杯后，再调节温度计的高度，应该按自下而上的顺序进行。（2）从图中很明显地可以看出，视线没与液柱的上表面相平，温度计的玻璃泡没有浸没在液体中。（3）因为水在沸腾过程中虽然继续吸热，但温度保持不变，所以错误的数据是第 时的数据。（4）因为在吸热的过程中，水的温度保持 不变，此温度即为该地水的沸点，沸点小于 的原因是当地的大气压小于1标准大气压。（5）撤去酒精灯后，水没有立即停止沸腾，说明水还能从石棉网吸收热量，即石棉网和烧杯底部的温度高于水的沸点。24. （1）40.0 25.0 （2）小 （3）不正确 所测时间不是运动过程中下半程的时间（或小车从 点到 点的过程中通过 点时的速度不为 或小车通过 段的时间与 段的时间之差才是下半程 段的时间） 解析：（1）从题图中所提供的刻度尺可以读出 段的路程 ，根据平均速度公式得 段的平均速度 （2）测量小车从 点到达 点所用的时间时，如果小车过了 点才停止计时，则所测出的时间 偏大，根据平均速度公式 分析可知平均速度 会偏小。（3）在利用平均速度公式 计算平均速度时，要计算某一段路程的平均速度，必须用对应物体在这段路程所用的时间，而题中该同学在测量小车运动过程中下半程 的平均速度时，所测量的时间并不是运动过程中下半程 的时间，因为小车从 点到 点的过程中通过 点时的速度不为 ，所以此做法是不正确的。
一、选择题（每题3分，共36分）1、关于惯性，下列说法中正确的是（ ）A、物体静止时有惯性，运动时没有惯性B、物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C、物体受力作用时才有惯性； D、物体的惯性与 运动状态或是否受力无关2、跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（ ）A、没有受到重力作用 B、受到的重力小于阻力C、受到的重力等于阻力 D、受到的重力大于阻力3、作用在同一物体上的两个力，若这两个力的三要素完全相同，则这两个力（ ）A．一定是平衡力 B．一定不是平衡力 C．可能是平衡力 D．无法判断4、关于力和运动的关系，下列说法中正确的是（ ） A．物体受到力的作用就会运动 B．做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C．物体受到力的作用，运动状态一定改变 D．物体运动状态改变时，一定受到力的作用 5、关于大气压的值随高度变化的情况，下列说法中正确的是（ ）A.大气压随高度的增加而增大 B.大气压随高度的增加而减小C.大气压随高度的增加先增大后减小 D.大气压与高度无关 6、充满水的啤酒瓶倒插入水中，然后抓住瓶底慢慢向上提，在瓶口离开水面之前，瓶露出水面的部分将( )A．充满水 B．有水，但不满 C．酒瓶中无水 D．瓶内外水面始终保持相平 7、在靠近桌面边沿的地方放一枚硬币，在硬币前架一个约2 cm高的栏杆，在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气，硬币就能跳过栏杆，这是因为( ) A.硬币下方的压强比上方的压强大 B.硬币后面的压强比前面的压强大 C.硬币后面的压力比前面的压力大 D.硬币下方的空气密度比上方的大 8、图中所示的各事例中，为了增大压强的是（ ） 9、如图所示的容器中装有某种液体，试比较A、B、C、D四点液体的压强。它们之间的关系是（ ）A、 B、 C、 D、 10、关于力的概念，下列哪句话是错误的 （）A．没有 物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力11、下列情况中运动状态没有发生改变的是 （）A．汽车起动 B．汽车拐弯 C．汽车减速上坡 D．汽车在平直的公路上匀速直线行驶12、用手握住酱油瓶，瓶子没有下滑，是因为( ) A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡 B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡 D.以上三种说法均不对二、填空题（每题1分，共 22分）13 、人拉弹簧，拉力使弹簧发生了_________，守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动_________ 。14、某同学用力沿水平方向推一个重为500 N的木箱，使它在水平地面上匀速前进，如果木箱受到的摩擦力是200 N，那么人的推力是________N，木箱受到的支持力是________N。 15、体重为500N的杂技演员在进行爬竿表演时，必须紧紧地握住爬竿，这是靠增大_______的方法来增大摩擦的。当他匀速向上爬时，爬杆对手的摩擦力为_________N, 方向_________；当他匀速下滑时，爬杆对手的摩擦力大小为_________N,方向_________。 16、某同学质量为50kg，每只鞋底与地面的接触面积为125cm2，则他双脚站在水平地面上时，对地面的压力为_____N，压强为________Pa。（g取10N／kg） 17、在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体_____ ，压强_____，离站台远的地方气体_____，压强 _____，强大的气流会将人推向火车。18、当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的阻力是________N，方向是________；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_______（填“增大”、“减小”、“不变” ）新$课$标$第$一$网19、吊车以2m/s的速度将重为1×105 N的物体匀速向上提起，这时钢索对重物的拉力是________N；若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降，此时钢索对重物的拉力大小是__________N，方向__________。20、历证明大气压存在的实验是 。三、作图题（每题3分，共6分） 21、一个物体重为20N牛，把它放在斜面上，请画出物体受到的重力。 22、如图所示，用50N沿与水平方向成30°的力斜向上拉小车，画出拉力的示意图。 四、实验题（每空2分，共22分）23、如图是探究液体内部压强情况的六幅图，除②图杯中装的浓盐水外，其余杯里装的都是水。 请你仔细观察这六幅图后回答： 比较①②两幅图，可以得出：___________________________________；比较⑤⑥两幅图，可以得出：___________________________________； 比较③④两幅图，你还可以得出什么结论？ ____________________________ .24、某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效 果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答 下列问题：⑴该实验是通过_________________________________来显示压力的作用效果； ⑵由甲、乙两图所示实验现象可得出： ；⑶由乙、丙两图所示实验现象可得出： ；⑷该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙_________P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。 25、如图所示是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题： （1）实验时，让小车从同一高度静止滑下，是为了使小车在水平面上开始运动时具有相同的 ；（2）________表面最粗糙，小车在 表面上滑行的距离最远；（3）从这个实验中得出的结论是 。
五、计算题（26题6分，27题8分，共14分）26、如图质量为1.6t的大象，平均每一只脚的触地面积约为400㎝2。一个女士的质量为52㎏，每只高跟鞋的触地面积约为13cm2（g取10N/㎏），当大象和该女士都静静地站立在同样松软的泥地上时，求:（1）大象与人的对地面的压力分别是多少？（2）试通过计算比较，大象与人谁会在泥地上陷得更深？ 27、如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是40cm2，内盛0.6kg的开水，水深12cm，放置在面积为1m2的水平桌面中央．试求：（1）茶壶对桌面的压强（2）水对茶壶底部的压力（g取10N/kg）
二、13.形变 方向 14.200 500 15. 压力；500；竖直向上；500；竖直向上16.500 2×104 17. 流速大，小，流速小，大18.500 向北 减小 19. 1×105 1×105 竖直向上 20.马德堡半球试验三、略
