时间：2022-03-07 08:18:07
序论：在您撰写教育局办公室工作总结时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
1. 区域教育现代化建设有了新作为。紧紧围绕教育均衡、教育公平、队伍建设、质量提升、特色建设等方面，强基固本，创塑特色，大力推进教育现代化，区域教育现代建设取得新突破，我市顺利成为省区域教育现代化建设水平提升工程首批8个首批试点地区之一。
2.义务教育优质均衡改革发展示范区建设有了新进展。年初，开展了20个镇(区)义务教育优质均衡改革发展示范区创建工作情况调研，分别召开了20个镇(区)分管领导和镇中心初中校长专题座谈会，调查统计了全市义务教育重点工程建设情况，深入研究分析了全市城乡教育均衡发展的主要经验和存在问题，进一步完善了推进义务教育优质均衡改革发展示范区创建工作思路。配合市政府召开了第三次、第四次义务教育示范区创建现场推进会，出台对镇义务教育优质均衡发展创建考核方案，加大对各镇义务教育优质均衡改革发展示范区创建的督查力度，编印12期创建工作简报，培育典型，促进了全市义务教育示范区创建各项工作的高效开展，我市在省义务教育优质均衡改革发展示范区创建现场推进会做经验介绍。
3.教育质量监测有了新突破。率先在全国建立县域“教育质量监测中心”。建立健全质量监测网络，成立质量监测工作领导小组，出台了《关于加强教育质量监测工作的意见》，分年级、分学科组建了教育质量监测专家队伍。加强业务培训，邀请知名教授来如做教育质量监测专题报告，召开了全市教育质量监测工作会议，提高了监测队伍的业务素质和工作水平。制定了《2011年xxxx市教育质量监测中心工作计划》和《xxxx市学校体育教育质量监测工作实施方案》，通过问卷调查、技能和体能测试等形式，有序组织开展全市中小学体育教育质量监测工作，引导家长、教师、学校和社会树立正确的教育质量观，促进我市素质教育全面深入实施。
2013年督导办公室以创建义务教育优质均衡改革发展为目标，按照年度工作部署，认真抓好督导常规工作，着力完成督导重点任务，创造性地开展督政，规范化地开展督学，努力提高教育督导的规范性、科学性和权威性，力争开创教育督导发展新局面。
1. 区域教育现代化建设有了新作为。紧紧围绕教育均衡、教育公平、队伍建设、质量提升、特色建设等方面，强基固本，创塑特色，大力推进教育现代化，区域教育现代建设取得新突破，我市顺利成为省区域教育现代化建设水平提升工程首批8个首批试点地区之一。
2.义务教育优质均衡改革发展示范区建设有了新进展。年初，开展了20个镇(区)义务教育优质均衡改革发展示范区创建工作情况调研，分别召开了20个镇(区)分管领导和镇中心初中校长专题座谈会，调查统计了全市义务教育重点工程建设情况，深入研究分析了全市城乡教育均衡发展的主要经验和存在问题，进一步完善了推进义务教育优质均衡改革发展示范区创建工作思路。配合市政府召开了第三次、第四次义务教育示范区创建现场推进会，出台对镇义务教育优质均衡发展创建考核方案，加大对各镇义务教育优质均衡改革发展示范区创建的督查力度，编印12期创建工作简报，培育典型，促进了全市义务教育示范区创建各项工作的高效开展，我市在省义务教育优质均衡改革发展示范区创建现场推进会做经验介绍。
3.教育质量监测有了新突破。率先在全国建立县域“教育质量监测中心”。建立健全质量监测网络，成立质量监测工作领导小组，出台了《关于加强教育质量监测工作的意见》，分年级、分学科组建了教育质量监测专家队伍。加强业务培训，邀请知名教授来如做教育质量监测专题报告，召开了全市教育质量监测工作会议，提高了监测队伍的业务素质和工作水平。制定了《2011年xxxx市教育质量监测中心工作计划》和《xxxx市学校体育教育质量监测工作实施方案》，通过问卷调查、技能和体能测试等形式，有序组织开展全市中小学体育教育质量监测工作，引导家长、教师、学校和社会树立正确的教育质量观，促进我市素质教育全面深入实施。
4.综合督导工作水平有了新提升。建立健全教育督导基本制度和工作程序,推进了教育督导工作的制度化和常态化。在学校发展上，按年度计划先后对郭园幼儿园、xxxx小学、实验初中等21所学校(园)开展了发展性综合督导，达到了预期效果。根据省教育厅、省政府督导教育督导团《xxxx省普通高中进一步推进素质教育督导评价标准(试行)》等文件要求，完成了四星级普通高中素质教育专项督导的督查整改工作。根据省教育督导团、教育厅《市、县级职业教育工作督导标准(试行)》和《xxxx省县域中等职业教育工作督导方案》，对职教中心、一职高、熔盛中职等三所职业学校进行专项督导。促进我市中等职业教育水平和层次的不断提高，我市职业教育成为xxxx省首批职业教育创新发展实验区。在教学手段上，把现代教育技术装备和课程改革结合起来，与装备室一起对26所中小学校开展教育技术装备专项督导，促进了我市中小学教育技术装备工作水平的提升。在学校评价上，不断完善《xxxx市市直学校及镇中心初中教育工作综合考核方案》，认真组织开展综合考核，提升了义务教育优质均衡发展水平。完善了被督导学校整改措施上报制度，强化督查整改和督导回访环节，进一步提高督导实效性。
上半年，市教育局紧紧围绕市委、市政府的统一部署和年度教育工作目标任务，坚持以加快推进教育现代化建设、推进义务教育均衡发展为目标，以规范办学行为深入实施素质教育为重点，解放思想，深化改革，开拓创新，扩大开放，不断增强教育服务经济社会发展能力，各项工作紧张有序开展，部分工作已取得明显成效。现总结如下：
1.坚持统筹兼顾，教育事业发展更加协调。幼儿教育：召开0-3岁早期教育工作座谈会、现场推进会，大力推进我市0—3岁婴幼儿早期教育工作，提高早教指导服务质量。目前全市116乡镇（街道）都依托幼儿园挂牌成立了早期教育指导中心。认真编制全市幼儿园创建规划，加快优质幼儿园建设步伐。积极发挥市学前教育共同发展促进会的平台作用，通过学习交流提高幼教管理水平。义务教育：健全初中、小学学籍数据库，加强学籍电子化管理，严格审批学生转出、转入，加强对义务教育阶段学生流动的监管，严防辍学现象发生。出台《2010年市初中招生工作意见》，以及《2010年市小学毕业水平考核办法》，严格执行派位制度，保证每个学生都有学上。高中教育：严格执行省“五严规定”，进一步落实公办高中招生“三限”规定，规范招生行为，确保顺利完成普通高中和中职学校分别招生3.35万人和3.7万人的硬性任务。今年高考工作做到精心组织、精致管理，高考成绩再创新辉煌。全市参加高考41369人，二本以上达线11062人，比去年达线总人数增加10％，其中普通类8034人，体艺类3028人。特殊教育：继续实施合格特校建设工程，大力提升特校硬件和软件的建设水平。预计今年城乡学前三年幼儿入园率、义务教育阶段巩固率等事业发展指标将全部达到或超过年初目标。
2.坚持重点突破，教育现代化建设快速推进。一是完成教育现代化创建规划。全市教育现代化创建工作分三个阶段向前推进。从2009年到2011年，是以点带面、典型引路阶段。从2012年到2013年，是重点突破，全面推进阶段。从2014年开始，是提升品质，纵深发展阶段。督促指导各县（区）对照市创建规划和省教育现代化的16项指标要求，结合当地全面达小康进度的实际，制定创建规划和年度教育现代化建设实施项目。二是扩大优质教育资源。上半年车桥中学、都梁中学2所中学创建成为省三星级高中，21所幼儿园创建成为省优质幼儿园。下半年将有2所普通高中申报省四星级普通高中，3所职教中心接受省四星级评估，29所幼儿园接受省市级优质园评估。三是大力推进重点县区创建教育现代化。在加强对全市面上创建教育现代化督促指导的同时，今年重点指导督促金湖、洪泽创建教育现代化先进县。
3.坚持优质发展，教育均衡取得实效。一是一批重点工程顺利实施。大力实施育才兴教工程，今年上半年全市共投入资金1.53亿元，资助各级各类学生21.15万人，确保家庭经济困难学生不因贫失学。大力实施校舍安全工程，全市共落实抗震鉴定经费近2千万元，对全市768所中小学、8023幢校舍建筑、512.01万平方米建筑面积进行逐一鉴定，明确C、D级校舍202.4万平方米。大力实施教育信息资源中心建设工程，年初教育信息资源中心顺利建成，已在项目学校开展推广应用试点工作，并研发“网络同步助学”系统，将远程教育延伸到家庭。大力实施“龙芯电脑”推广应用工程，全市284所学校被列为省帮扶学校，目前这些学校基础设施建设已基本完成。扎实推进装备标准“三进二”，上半年8个县（区）教育装备投入1160多万元，新增实验室27口，实验仪器设备80多万元，添置计算机400多台，图书6万多册。实施“优质资源下乡工程”，免费发放中小学英语录音教材336491套。二是推行集团化办学模式。全市组建71个基础教育办学集团，其中中学教育集团24个，小学教育集团22个，幼儿教育集团25个，涉及77所相对薄弱学校和新建学校，集团校间有序开展交流帮扶活动。三是推进义务教育优质均衡发展示范区建设。坚持点面结合，着力指导洪泽县创建“江苏省义务教育优质均衡发展示范区”，以此带动全市义务教育优质均衡发展。四是认真做好改制学校的清理规范工作。按照“有利于发展、有利于群众、有利于稳定”的原则，已初步拟定市直有关改制学校方案。
4.坚持内涵建设，素质教育深入实施。一是切实加强未成年人思想道德建设。以爱国主义教育、法制教育、科普教育、安全教育、环保教育为主题，开展丰富多彩的教育活动。深入开展“精神宣传月”活动，召开了全市“班”命名表彰大会，命名表彰100个市级“班”。全省表彰了60个省级“班”，我市有14个班级获此殊荣。二是切实加强体艺、科技和心理健康教育。大力实施“333”工程，全市创建30所体育特色学校、30所艺术特色学校和30所科技特色学校，举办了全市十四届少儿“四棋”比赛等多种体艺活动。深入实施心理健康教育“四早工程”，开展小学学科教学渗透心理健康研讨活动。三是切实加强课程管理。严格执行国家课程方案计划，加强校本课程开发,我市荣获“江苏省基础教育课程改革先进集体”，出版了《地方文化之教育传承》一书。四是切实规范办学行为。严格执行省“五严”规定，组织开展了“规范办学百校行”活动，完善规范办学行为实施素质教育的长效机制。特别是在招生管理方面，进一步改革招生制度，出台了“小升初”改革新方案和中考办法，将热点高中招生计划的50%按照学生数定向分配到全市所有初中，公办初中按学区免试就近入学，外来务工人员随迁子女100%就读市区公办学校。
5.坚持品牌建设，职业教育蓬勃发展。一是认真组织技能大赛和创新大赛。举办了全市第五届职校师生技能大赛，1200多名师生参加了15个专业大类、43个项目的角逐。我市组织280名优秀选手参加省技能大赛，获得13个一等奖、30个二等奖、72个三等奖，奖牌总数比去年增加近10％。淮阴卫校作为省赛赛点，高水平、高质量承办了全省护理专业竞赛。在江苏省职业教育创新大赛中，市共创下获奖率第一、中职金牌数第一、中职奖牌数第一等6项全省第一，市教育局被评为最佳组织单位。二是深化职教课程改革。组织了3个全市职业教育课程改革现场会和2个课程改革专题培训，900多名校长和骨干教师、1500多名学生参加了活动。组织申报了7个省级课改实验点，其中6个实验点接受了省厅现场视导评估。积极做好第一届江苏省职业教育教学改革研究课题的申报立项工作，累计上报选题建议达450余条。三是加强示范专业建设。市中等专业学校的计算机应用技术等14个专业被确定为2010年市级示范专业。同时推荐12个专业参加省示范专业验收，已有8个专业接受了省评估验收。四是成功举办职教论坛。4月初市教育局会同开发区管委会等4个部门协助市政府成功举办首届职教区域合作发展论坛。来自全国17个省（市、自治区），176个院校的专家、校长共384人参加论坛。会上有近百个单位签约了校校合作和校企合作协议，会后近两月内又有安徽、河南等省60多个职业学校来我市进行校企、校校合作交流。
6.坚持德能并举，师资素质大幅提高。一是加强教师师德建设。启动实施“师德建设年”活动，进一步完善了中小学师德考评制度。二是加强教师培训。上半年专题培训幼儿园、小学、中学教师2456人次。组织九个年级共10门学科的课堂教学研讨会，参加教师近3000人。组织各年级段教师优秀课评比活动28个科次。举办了市“信息技术在学科教学中有效应用”教学评比活动，共有中小学、特教六门学科120名教师参赛。三是加强城乡教师交流。继续实施“三百工程”，选派200名左右城镇优秀教师赴农村支教，100名左右农村教师到城区优质学校挂职进修。四是加强名师培养。启动实施“双名”工程，年初印发了《市学科带头人评选办法》，于5月底评选出361名学科带头人，并实行“滚动制”管理，聘期为三年，到期后重新评选认定。推荐28名江苏省第十一批特级教师人选报省参评。
7.坚持优质建设，重点项目顺利推进。一是着力推进市直学校工程建设。淮阴商校二期建设实训楼主体工程已经建成，目前正在办理五座桥梁等附属工程的招标手续。附中田家炳教学楼总面积11000平方米，总造价1477万元，已于5月15日顺利封顶，预计8月10日前完工。淮中生态商务新城分校的230亩土地已划定，初定规模为20轨的初中，现已完成初步规划设计工作。实小生态商务新城分校的80亩土地也已划定，初定规模为10轨的小学和8轨的幼儿园，现正在进行规划设计工作。小学总投资5000万元，占地35亩，建筑面积2万平方米，目前正抓紧时间完成拆迁工作。二是督促指导县（区）职教中心建设。楚州区职教中心新校区目前正处于选址阶段；淮阴区职教中心扩建工程即将开始；涟水职教中心新校区8月份开工建设，明年投入使用；盱眙县职教中心已接受省四星级评估，新校区建设即将开始；经济开发区职教中心新校区一期工程已开工，下半年将接受省四星级评估。
8.坚持紧贴中心，服务经济社会发展本领不断增强。一是全力做好服务地方经济建设。组织开展各职业学校负责人观摩大企业，走进大企业活动，引导广大学生为本地经济建设服务，到大企业顶岗实习和就业。截止6月底，为富士康输送2900名，为达方电子有限公司输送1300名顶岗实习和就业学生。组织市县职业学校招生退役士兵1431名，开设了中、高级职业技能培训班近50个。培训返乡农民工20万人次，为促进农民增收，保持农村稳定做出了积极的贡献。二是全力做好安全稳定工作。上半年，市教育局召开各类安全工作会议4次，开展安全工作专项检查3次，狠抓安全责任落实，排查并及时解除安全隐患。在全市中小学、幼儿园大力推进学校“1+3”安全监控体系建设，扎实开展“学校安全月”和“安全工作先进（合格）校”创建活动。督促各地、各学校配备专职保安和专门设备，提高学校、幼儿园的人防、物防与技防的水平。为市直中小学、幼儿园增配46名保安，给学校安全提供有力保障。今年以来全市没有发生一起校园伤害案件。上半年成功办理省市领导交办件及领导信箱150余件，处理群众来信60余件，接待来访30余次，做到“件件有答复，事事有回音”。三是认真做好语言文字工作。上半年组织10次普通话水平测试，参加测试5000多人。积极推进我市三类城市语言文字评估工作。盱眙、涟水、洪泽先后接受评估，效果很好。金湖县语言文字工作评估作为全省语言文字工作评估现场，接受全国部分省专家观摩，在全省、全国产生了重要影响。四是认真做好各类招生考试工作。顺利完成高考、中考等各类教育考试18次，总规模达36.8万人次。五是认真做好双拥、综合治理、挂钩帮扶、提议案办理、“十二五”教育规划编制等相关工作。
下半年工作安排
下半年，全市教育工作坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，解放思想，与时俱进，锐意改革，争先创优，积极推进教育现代化建设，努力实现“苏北领先、全省进位、特色显著”的发展目标，着力实现五个“突破”。
一是在推进教育现代化建设上求突破。全市教育现代化创建工作分三个阶段向前推进。从2009年到2011年，是以点带面、典型引路阶段。综合实力较强的县（区）率先创建，基础较为薄弱的县（区）从单项工作上先行推进，及时总结、推广经验。从2012年到2013年，是重点突破，全面推进阶段。重点难点集中攻坚，全市大多数县（区）要通过省教育现代化先进县（区）评估验收。从2014年开始，是提升品质，纵深发展阶段。下半年将对照各县区的创建任务，进一步加大督促检查的力度，确保完成三星级上高中、省市级优质幼儿园、省级社区教育中心等各项创建任务，并重点指导督促金湖、洪泽全力创建教育现代化先进县。
二是在教育均衡发展上求突破。建设一批优质学校，认真完成田家炳教学楼、商校二期建设，异地新建北京路小学，配合支持新城公司建设淮阴中学、市实验小学分校，督促指导楚州区、淮阴区等县区建设职教中心。继续大力实施育才兴教、校舍安全、现代远程教育、“龙芯电脑”推广应用等重点工程，推进义务教育学校标准化建设，推进优质资源共享。积极采取“分区规划、分类指导、分层推进、分别支持、分期评估”的策略，大力开展义务教育优质均衡发展示范区创建活动，出台《推进义务教育优质均衡发展“十条”意见》，在师资培训、硬件改造、考核奖励等方面对“示范区”创建予以大力支持，进一步调动县区政府及学校的积极性、主动性和创造性，努力把“示范区”建设打造成引领全市教育发展的品牌工程。深入实施“三百工程”，健全和完善支教机制。积极推进集团化办学，扩大优质资源的辐射力和影响力。积极开展按照“有利于发展、有利于群众、有利于稳定”的原则，积极稳妥地做好改制学校的清理规范工作，通过对改制学校的收回，进一步扩大市区公办优质教育资源，缓解择校热，促进教育公平。
三是在师资队伍建设上求突破。认真落实市政府出台的《关于大力加强教师队伍建设的意见》。广泛开展“师德建设年”活动，建立和完善师德考评制度。深入实施“双名”工程，培养一批名师名校长，用三年时间培养100名特级教师、1000名学科带头人和10000万名骨干教师后备队伍。全面推行教职工全员聘用制，进一步完善教师补充机制、流动机制，切实解决中小学教师结构不合理的问题。不断完善义务教育阶段绩效工资实施方案，健全教师考核评价机制，充分调动广大教师工作的积极性和主动性。加大教师培训力度，精心制定培训计划，合理安排暑期教师培训，完成市级以上培训5000人次。
去年底，我们组织了省级、县级“十二五规划”2015年度课题申报。2015年上半年，将收到的两类申报书请县内教科研专家、特级教师进行初评，最后遴选出25项上报省教科院，并公布了县级课题137项。2015年5月，又发文组织申报了宿迁市教育科学“十二五”规划2015年度课题和省教研室第十一期课题。这些课题的申报和立项，必将为我县教科研带来新的活力，也为优秀教师提供更高的科研平台。
为了进一步规范省级课题的过程管理，促进各课题组能够按照研究方案有序推进研究工作，确保课题研究的务实求真，根据省级课题管理的相关规范，按照宿迁市教育科学研究所要求，5月上中旬，对全县2013年省级（省规划办和省教研室）立项的38项课题进行了中期检查。并于12日迎接市教科所来到我县现场检查。检查将课题的进展情况分为优、良、合格和不合格四档，我县展示的教科研情况得到了市专家的一致肯定。
3月31日，组织我县教科研骨干参加了在市实验小学举行的宿迁市教育科学规划精品课题研究经验交流会。4月29日，组织我县教科研骨干参加了在泗阳县实验小学举行的全市教科研课题研讨会，通过示范课观摩、课题研讨、听专家学术报告。3月18日、5月30日，召开的全县教科室主任会议，分别对全县教育科研工作做了年度计划和年中总结，同时也为全县教科研工作提出了新的要求和努力方向。
年初，我室对全县学校领导的2014年、获奖情况进行了统计，并公布在铭锐网上，这对全县教育系统的干群都是一个促进。去年底，我室本着鼓励总结本土经验、激励草根科研的原则，举行了全县教育科研论文评比，并聘请教科研专家进行评选，年初将获奖结果公布在铭锐网上。5月，按照省教科院、市教科所的文件要求，继续组织好“师陶杯”论文、教育管理论文参评两项工作。我室希望通过论文评比促进教师学习教育理论，研究教育现象，关注教育教学，加强教学反思，采用自己熟悉的、符合自己表达习惯和工作实际的形式，表达研究感悟、心得体会、研究成果，如教育案例、评课稿、教学日记、教育叙事、教育故事、教育随笔等等，以此总结推广个人或集体的科研成果。
年初，为全面贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》，切实提高我县青少年科学素质，我们积极组织中小学生参加第26届江苏省青少年科技创新大赛，在全县中小学中广泛开展了选拔活动。本届科技创新大赛选拔赛得到了基层学校的大力支持。参赛作品多。青少年科技创新成果、优秀实践活动、科学幻想画、科技辅导员创新成果等四大类项目参赛作品合计近400件。作品质量高。经县、市逐级初评、推荐，我县有三十多件作品被选送到省里参加决赛，成绩喜人，有多件作品获奖。育才实验学校小学部王政、魏苏平指导的两项学生科技创新成果获得我市青少年科技创新成果类仅有的两个省一等奖。其中《螺丝钉夹带器》荣获“培源奖”，此奖含金量很高，是从一等奖中评出，全省只有三个，相当于青少年科技奖励中的“省长奖”。《江苏科技报》为此专程前来我县进行采访。__教育局获得江苏省科学技术协会、江苏省教育厅颁发的第26届江苏省青少年科技创新大赛基层赛事织奖。
科普宣传周期间，教科室积极配合县科协搞好科普宣传周启动仪式。今年的科普宣传周启动仪式，规模大，规格高，县政府副县长、县教育局局长
、全县中小学分管科技教育的副校长参加了仪式。在仪式上，对我县在2014年度获得国家级特等、一等奖的学生，以及26届科技创新大赛中的省级获奖师生进行了表彰和奖励，县人民政府副县长对开展好科普宣传周宣传教育工作提出了要求。我室帮办仪式，并组织数百师生参加了仪式。
第27届省科普宣传周中，我室组织全县中小学开展了多项活动，其中面向中小学生，开展了科普小征文评选活动，要求学生关注生活中的科学，记录科学现象和感悟，培养他们的科学精神，共收到征文200多篇，正在评选中，不日将发获奖通知在铭锐网上。
在今年《科学大众》杂志社举办的“校园之间”科技竞赛中，我县有3支代表队进入决赛，在决赛中，我县金镇小学、人民路小学代表队获得一等奖，青阳小学获得二等奖。
4月份以来，金钥匙科技竞赛已经拉开帷幕，6月将举行学校初赛。我室一向以此项赛事为抓手，推进全县中小学科技教育工作。认真组织参赛，认真组织初赛和决赛，把比赛和科普教育有机结合起来，以真正促进青少年科技素养提高。
我县金镇小学申报科学教育特色学校，已顺利进入复审阶段，6月5日到市科协汇报。
由人事科和教科室组织的我县2014年新任义务教育阶段公办学校新教师入职教育工作已近尾声。去年9月以来，我室积极配合人事科，按照《入职教育方案》，扎实推进各项工作，先后举行了新教师粉笔字、钢笔字和课堂教学合格验收。2015上半年，对理论考试和钢笔字、粉笔字合格验收不及格（不合格）的，进行了补考。4月24日，教科室和人事科在__中等专业学校组织了新教师课件制作验收测试。在课堂教学合格验收过程中，教科室聘请了各学科的骨干教师做评委，在评测的同时还对新教师的课堂进行了针对性的辅导。上半年底，教科室公布了去年下半年新教师入职教育各项考试成绩，并进行了补考。总之，对新教师做到了既高度关心又严格要求，既认真考核又悉心指导，促进了青年教师的快速成长，得到了新教师和新教师所在学校的好评。
1. 组织全县师生参加“激情__·我声飞扬”__县第三届普通话（主持人）大赛
1月7日，按照县委宣传部要求，教育局语委办发文组织广大师生参加“激情__·我声飞扬”__县第三届普通话（主持人）大赛，我县在职教师200余人，13岁以上的学生近千人参加了这项活动。开发区小学副校长潘冬、朱湖实验学校教师许等多名教师进入成人组前十名。此项活动在全县师生中弘扬了激情文化，营造了积极向上、激情争先的文化氛围。
2.组织参加了 “书香__，阅读相伴”有奖征文活动
去年12月以来，组织全县师生参加了“书香__，阅读相伴”有奖征文活动，提交各类征文2000余篇，广大师生以散文、小说、诗歌等形式讲述读书生活经历，讲述读书对自己成长产生的影响，给自己的工作生活带来的变化，佳作纷呈。4月23日上午，在全县
“书香__，阅读相伴”有奖征文活动表彰会上，县委常委、宣传部部长侯志娟表彰了获奖个人和优秀组织单位，授予县教育局“优秀组织奖”铜牌。
3.组织参加了首个“江苏全民阅读日”宣传活动
4月20日—5月20日，按照__县全民阅读活动领导小组办公室的文件要求，在全县中小学、幼儿园范围内开展了首个“江苏全民阅读日”宣传工作。要求落实活动要求，开展全民阅读，共建文明__。各中小学、幼儿园都在显著位置悬挂宣传全民阅读的横幅标语，有电子显示屏的滚动播放阅读宣传标语，并充分利用板报、墙报、靠牌、宣传栏、广播站、校园网络等，开展阅读宣传推广，营造了全民阅读氛围，并用生动活泼的形式，开展了丰富多样的阅读活动。
4.举办了全县学校师生经典诵读比赛。
5月29日，__县教育局语委办在县实验小学报告厅举行了“传承经典 放飞梦想”__县第八届师生经典诵读比赛，有42支中小学代表队和48位教师个人参加了比赛。今年的比赛特点有两个，一是有较多农村初中组队参加比赛，如瑶沟实验学校、车门实验学校、五里江实验学校等，在校生虽然比较少，但学校仍按要求组队参赛。还有一些九年一贯制的学校，中小学部分别组队参赛。这种积极参与的态度值得表扬。二是各学校代表队，都作了认真的准备。人民路小学、实小、__中学、明德学校等校的学生诵读节目，质量都很高。整个比赛过程，可以说是精彩纷呈。比赛当天，大雨倾盆，但无一支队伍迟到。县全民阅读领导小组领导到现场观看了比赛，__县电视台、__教育信息网做了新闻报道。
3.组织参加了省汉字听写大赛。
语委办不断加强对中小学语言文字工作的指导和督促。在全县中小学中，遴选优秀汉字教育学校、规范汉字书写优秀选手，加以指导、培训，推荐第一实验学校作为我县代表对参加宿迁市汉字听写大赛，一举获得一等奖第一名的优秀成绩，并代表宿迁市参加了全省比赛。
在2009年法治XX建设八件实事中，涉及区教育局的实事项目是第6项“健全助学制度”，具体内容为除继续免除义务教育阶段学生杂费和课本费外，严格按照政策规定，免除城乡低保家庭和低收入纯农户家庭义务教育阶段学生各项费用，减免非义务教育阶段困难家庭学生的学费。对所有来宁务工人员子女全面免除杂费，使在我区就学的外来民工子女，享受杂费、课本费和借读费三项全免的同城待遇。今年，我区将投入140万元，继续推行幼儿助学券政策，从幼儿教育到高中阶段，让各类经济困难家庭子女全面普享政府“绿色助学”的惠民措施。
2009年以来，我局高度重视，扎实推进八件实事项目工作，现将工作完成情况总结如下：
根据上级教育行政部门有关会议、文件精神，我区认真贯彻落实中等职业学校学生助学政策，依据市教育局《关于建立健全中等和高等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的实施意见》，对具有全日制正式学籍的一、二年级的中职学生按月发放助学金，2009年，我区每月发放2200人，发放助学款共计330万元。
2009年，全区免收义务教育阶段杂费共计47850人次，免收金额568.59万元；提供免费教科书总金额376.09万元，享受人数为59752人；对困难家庭实施教育救助共计2565人次，减免学习费用91.68万元（其中高中、职校528人次，减免金额60.09万元；幼儿园59人，减免4.72万元）。总数中对低保家庭、低收入纯农户家庭分别减免1963人次、403人次，减免金额分别为56.40万元、24.85万元。为抓好文件的贯彻落实，我们主要做了以下几个方面的工作：
第一，明确责任分工，落实机制保障。根据XX区依法治区领导小组关于“法治XX”建设八件实事的工作安排，经区教育局局长办公会研究决定，对涉及的实事进一步分解，明确分工，落实责任，分别由计财科、普教科、成职教科与托幼办负责，并成立领导小组，制定相应的工作方案。相关科室定期汇报工作实施进展情况，以确保涉及的实事按期保质保量完成。
第二，严格执行文件，确保救助到位。根据《区政府关于促进低收入纯农户增收的意见》及修订后《教育救助实施办法》的要求，同时结合市教育局《关于修改“助学券”制度的通知》文件精神，我们进一步扩大了“助学券”制度的发放范围，包括原享受本市城市和农村居民最低生活保障待遇的家庭在义务教育阶段公办学校就读的学生，新增纳入XX市低收入纯农户家庭在义务教育阶段公办学校就读的学生，同时也扩大了非义务教育阶段的救助范围，对低收入纯农户家庭子女就读区内、外公办高中（含职高）学校的，高中阶段学费、住宿费全免或者全额补助。同时为了更好地落实江苏省教育厅、财政厅关于做好全省义务教育阶段学生免费提供教科书工作的通知及市教育局关于全市义务教育阶段学生免收杂费的工作意见精神，我们召开了中小学校长会议，进一步统一思想，提高认识，组织分管校长和收费管理人员进行了专门学习，对免收课本费及杂费工作的实施内容、方法、范围、标准进行传达部署，确保学校能够正确运用政策，做到应免尽免。2009年春、秋季开学，区财政均将应免杂费的专项经费及时拨付到学校，保证学校教育教学工作正常有序地开展。免费提供的教科书已由省财政统一支付。
第三，加大宣传力度，提高知晓程度。要确保政策落实到位，使每一位学生、每一个家庭都能了解政府出台的教育政策，让困难家庭子女都能及时得到教育救助，关键在于政策的宣传力度，切实提高政策知晓率。为此，我们采取三种形式，在三个不同层面开展宣传工作，确保政策宣传到位。一是充分利用区“一报两台”、XX教育信息网等信息传媒，在全区范围进行广泛宣传。二是学校通过宣传栏、广播等形式对学生进行直接宣传。三是各街道、各社区充分利用现有的宣传载体，对居民尤其是困难家庭进行重点宣传。多年来我们一直坚持这样的宣传方法，及时提示困难家庭学生或家长按时到规定地点办理，取得了很好的效果。
第四，深入调查摸底，健全工作台帐。我们在每学年开学前开展细致调研，及时了解掌握全区各街道困难家庭的状况，制订出全区年度教育救助工作计划和目标，增强工作的针对性。各学校都建立了困难家庭学生救助台帐，全面完整的反映受救助学生的基本情况和救助渠道，保证每一户困难家庭子女都能得到救助。同时，各学校还对本校困难家庭学生的救助情况进行公示，使教育救助工作公平、公正、公开，接受社会的广泛监督。
第五，拓展救助渠道，扩大惠民范围。充分发挥教育系统党、团组织的作用，通过设立爱心基金、建立奖学金制度、开展勤工俭学等，不断加大对贫困生的帮扶力度。积极开展结对帮扶、机关企事业单位送温暖、社会团体、个人捐助和爱心班、春蕾班等多种形式的帮扶活动，积极主动和企业、系统、部门等单位或个人联系，为贫困生争取更多的救助资源，拓展教育救助、捐助渠道。
一、基础教育稳步发展
（一）学前教育
20*年上半年，全市各幼儿园各项办园标准均有大幅度提高，学前三年幼儿教育普及程度达97.7%，比去年同期增长5个百分点。服务区域内3-5周岁幼儿入园率全部达到90%以上，在园幼儿100人以上的有45个。今年，又有9所幼儿园被廊坊教育局命名为“廊坊市示范性农村幼儿园”，迄今，我们已完成了30所市级示范性农村幼儿园的创建目标。
(二)中小学教育
1、完善新的评价机制。3月份，我们出台了《评选20*-20*学年度“无掉队集体评选方案》，在全市小学范围内开展了“无掉队集体”评选活动，并利用三个月的时间，督促各单位认真落实。这一活动本着对每一个学生负责，对家庭负责，对社会负责的政治高度，对于全面实施素质教育，完成“不让一名学困生掉队”的目标，促进社会的稳定与和谐起到了重要作用。
2、加强学籍管理。学籍是确定中小学巩固率的依据，是学校经费发放的依据，是中小学免费课本发放的依据，是实现教育公平的重要保证。我局对各单位学籍的动态发展实行了实时监控评定，并接受投诉与举报，对学籍管理中造成不良影响的违规行为进行查处并通报批评，增强了学籍管理的职能性和权威性。我局要求各单位明确学籍管理职责，规范程序，及时上报学生人数，保障残障儿童接受教育权利，同时也加强了学籍管理员队伍建设。
3、圆满完成中考工作。今年我市中考人数达到8700多人，通过全局上下的共同努力，初中毕业生体育考试、信息技术考试和理化实验操作考试、文化科目考试均已圆满结束。
二、高中教育作为全市教育的窗口，展示了新的亮点
1、全面加强高中基础设施建设。总投资5000万元的四中主体工程已完成，今年投资400万元对全校进行绿化及配套设施建设，九月份将如期投入使用，届时为四中争创省级示范高中奠定坚实基础。
2、普及高中阶段教育工作稳步推进。20*年普通高中计划招生3844人，根据中考成绩按志愿分批录取。继续将市一中和市四中两所学校录取计划内新生总数的30%作为指标生，按比例分配到全市各初中校。职高计划招生3844人，目前已经完成招生571人，招生工作正在进行中。
3、高考工作顺利完成。今年*市普通高考参考人数达到3669人，高考成绩再创佳绩，全市本科上线1695人，比去年增加64人，增长率3.92%。其中：本一上线人数295人，比去年增长34人，增长率13.03%。本二上线人数621人，比去年增长20人，增长率3.33%。据廊坊市教育局统计，*一中应届一本、二本文化上线人数在全廊坊市16所重点中学中均居第一，是我市历史上的第一次，开创了我市高中教育的新局面。
4、全面提高学校内部管理。一中对师生进行一种意识、四自精神、五奖竞赛、六种激励的管理模式。四中，在上半年主要对青年教师进行了有计划有组织的培养和管理。这些有针对性的举措推进了市一中创建国家级示范高中和市四中创建省级示范高中工作,使高中学校办学水平上档升级，促使高中形成鲜明的办学特色。
三、职业教育进一步发展
职成教育总校投资400万元的餐厅和实训楼已经完成主体施工，现正在装修，预计在20*年9月投入使用。职业技术中学投资60万元购置了数控车床铣床各一台，购买卷板机一台，普通车床4台，装备了实训车间，满足了数控、机加、焊接专业的教学要求，并大量承接外加工业务。职业技术中学随着办学思路的不断拓宽，以办老百姓上的起的学校，办学生学到技术的学校为宗旨。实施学校招生、企业招工，校企联办，共谋发展的办学之路，实现学校、学生、企业多赢。面向企业办职教，面向经济办职教，变管理学校为经营学校。学校的社会声誉不断提高，20*年3月4日*市职业技术中学被教育部批准为国家级重点中等职业技术学校。投资1600万元的长城职业技术学校已经建成投入使用，报批民办中等职业技术学校工作已进行了多方沟通，现在文字材料已经准备完毕。完成农村劳动力转移的引导性培训28000人，技能性培训3500人，培训转岗职工1100人。完成电焊工资格培训1000多人。
四、教学教研工作有序开展
半年来，*市教育局以推进课程改革为核心，以强化课题研究为突破口，以全面提高教育教学质量为目的，在深化课程改革、加强教学指导、组织业务培训、举办研讨活动、举行学科竞赛等方面做了大量深入、细致的工作，取得了令人瞩目的成绩。半年来，各学科教研员共听课75节，与乡镇教研室人员和学校教学管理人员座谈44人次，与一线教师座谈111人次，与学生座谈302人次，研讨活动36次，下发并收回调查问卷表320份。为了严肃考试纪律，维护考试的公平、公正，使期末考试能够真实反映各乡镇、各学校的教学管理情况，真实反映各学科教师的教学情况，真实反映广大中小学生的学习情况，以便教育局对各单位进行客观、准确的评价，20*—20*学年度第二学期期末终结性测试我市采取了全市统一编制考号、轮换阅卷、轮换登统及上报成绩的作法。为实现教育局党委20*年初制定的“争创‘无掉队生乡镇，无掉队生学校，无掉队生班级’”的总体工作目标，我局分质量分析、视导调研、制定方案、总结推广四个阶段进行了卓有成效的工作。
五、师资队伍建设
1、为了全面贯彻教育部“关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见”，调动广大教师的工作积极性，今年教育局继续开展“百名师德标兵”、“百名优秀班主任”、“百名教学能手”评比活动。
2、今年，经与河北师范大学协商，以半年为周期我市十七所农村中学接纳76名师大在校生顶岗实习，目前大学生们已圆满完成顶岗实习工作。大学生们在接受锻炼的的同时也为我市农村中学注入了新的教学理念和先进的教学方法，受到了省市各级领导的高度评价。今后，我局计划将顶岗实习工作做为*市教育工作的重要组成部分将长期坚持下去，并将把这项工作建成三个基地即建成顶岗实学生学习培养的基地、*一线教师的培训基地、基础教育的科研基地，通过顶岗实习工作，进一步提高*基础教育水平。目前，教育局正积极与市政府协调，与河北师大建立顶岗实习支教基地适宜。
六、全面实施七项教育民心工程
今年*市教育局全力打造七项教育民心工程，一是教育经费保障机制工程。今年，在全面免除义务教育阶段学杂费、课本费的基础上，生均公用经费提前一年达到国家标准，为学校进一步发展打下良好基础，使人民群众切实享受到教育改革发展的成果。二是农村卫生新校园建设工程。为认真贯彻教育部有关精神，进一步改善农村学校卫生条件，保障学校师生的身体健康，促进学生体质不断提高，构建文明校园、安全校园、健康校园，投资160万元在农村学校新建环保厕所10个，建设标准全部按照国家所颁标准执行，加强工程监理，确保工程质量，目前已经完成8个。三是农村学校取暖设备改造工程。为保障师生生命和学校财产安全，确保教育系统的安全稳定，在全面调查摸底的基础上，今年将利用暑期学生放假的时间，消灭所有学校煤炉直接取暖，改用暖气集体供暖。四是农村小学标准化建设工程。进一步改善农村学校特别是农村小学的办学条件，提升学校吸引力，今年计划完成三所标准化小学建设即：胜芳镇南楼小学、北楼小学合并迁建工程、王庄子乡王庄子小学教学楼及附属设施新建工程、*镇武将台小学新建工程，目前各项工程正在有序进行中。五是农村初中建设工程。为进一步加强农村初中基础设施建设，为控辍保学工作打下坚实基础，满足农村初中发展需要，市六中与市十六中合并迁建工程即将开工；堂二里镇教师公寓建设正在办理相关手续；十八中学教学楼主体工程已完工，正在装修。六是示范性高中建设工程。为进一步加强我市高中建设，促进东西部高中教育均衡快速发展，市四中校园绿化及其他配套设施建设工程正在进行中，为市四中申报省级示范性高中打下良好基础。七是职业教育建设工程。为进一步加快我市职业教育发展，构建完整的教育体系，职成教育总校实验培训楼及食堂建设工程即将完工，硬件设施的完善将使我市职业教育整体水平达到一个新的层次。
七、认真组织开展学习实践科学发展观
按照市委要求，我局在全体党员干部中开展了“学习实践科学发展观”活动，我们成立了活动领导小组，制定了实施方案和详细的学习计划，组织每个党员干部都按要求写出了大量的读书笔记，深入基层调查研究并写出了针对性强，有指导意义的调研文章和学习体会。在活动中，我局按时完成市委各项工作任务，制定了工作人员守则，制作了高标准的展牌四块，规范了各项档案的管理，通过了市委督导组的检查，得到了上级领导的表扬。由于我局工作扎实，活动有声有色，在市委组织的第一次转段大会上及省委常委、组织部长梁斌在我市调研协调会上，王兴璋同志代表我局做了典型发言，电视台对我局开展活动情况做了报道。目前,该项活动正处于第三阶段,即解决问题阶段,机关全体党员干部正全力以赴努力组织好各项工作。
八、圆满完成督导评估工作
年初我局制定出台了《*市20*年教育专项督导评估标准》，并于4月22日至6月6日，根据新出台的评估标准对全市22所初级中学及部分小学、幼儿园进行了专项督导评估，极大地推进了全市学校标准化建设的健康发展。
九、农远工程建设
我局筹资160万元，加省补80万元，共计240万元，进行了农远工程建设。我局分别为模式二学校配置了1-2个简易多媒体教室，共计270套，为20所中学配备了电子备课室，每校15-20台不等，计算机共计345台。目前，各中学电子备课室已经投入使用，小学简易多媒体中控柜已经到位，并已布置在暑期安装完成，开学后正式投入使用。为进一步在全市掀起农远设备应用的新，全面推动农村中小学远程教育工作，6月12日，我局在二十一中召开了全市中学校长参加的农远工程模式三现场会，对农远设备的使用率，提高教育教学质量起到了积极作用。
十、安全稳定工作措施到位、效果明显
安全工作实现了六个到位。即思想认识到位、组织机构到、位运行机制到位、工作安排到位、工作责任到位、培训演练到位。其次是做到了安全工作“四个”不出现。即不出现一所安全教育不到位的学校、不出现一所有安全隐患的学校、不出现一所安全档案不规范的学校、不出现一例重特大学校安全事故。半年来，我们还努力做好学校、幼儿园及周边环境专项整治工作，经常深入学校幼儿园检查工作。制定完善了七项安全工作制度。学校安全隐患排除率达到100%，未发生一起学校安全事故。为确保奥运期间我市教育系统各单位的安全与稳定，我局分别于5月20日和6月3日针对即将召开的北京奥运会安保工作先后召开了两次安全工作会议，会上对奥运安保各项工作进行了全面的部署。
一、立足当前，着眼全年，一心一意谋发展
(一)落实学生资助政策，扶助贫困生入学
根据有关政策退还义务教育阶段国家课程教科书费用的人数48310人，退还金额244万元；贫困寄宿生7624人，发放生活费补助130万元。
督促中职学校认真贯彻国家、省资助家庭困难学生就读中职学校有关政策，确保每生每年1500元生活补助费按时足额发放到学生手中。
(二)加快校舍建设，支持农村学校发展
一是争取新农村卫生新校园建设工程资金100万元，用于学校改水改厕改灶建设，目前我们已与财政局、农业局共同制订并上报了《*市新农村卫生新校园实施方案》。
二是争取*镇明德小学项目捐赠资金45万元，用于*镇明德教学楼建设，已完成了项目申报及选址工作。
三是落实了20*年农村中小学校舍维修改造资金473万元，其中中央补助资金177万元、省补助资金88万元、市财政按比例配套88万元、省补助我市追加*年校舍维修改造中央专项资金45万元，另外从固定性转移支付资金中按6%安排校舍维修资金75万元。
四是落实了省初中办批复我市首批中西部农村初中校舍改造资金480万元，用于改造农村初中学生生活服务用房及相关配套设施设备建设。
五是初步拟定了《*市教师经济适用房建设实施方案》和《*市教师周转房建设实施方案》，并逐步组织实施。目前余家桥乡教师宿舍楼已封顶，*中学、中伙铺镇、官塘驿镇教师经济适用房建设正在规划、勘探、设计。
(三)落实各项保障经费，维护教职工切身利益
经市政府同意，从20*年元月份起，全市教育系统干部、公办学校在职教职工落实了住房公积金补贴，单位部分由财政按教职工基本工资的5%予以保障，目前与财政及住房资金管理中心沟通协调已办妥了教育系统教职工住房公积金汇缴手续。
从20*年元月起将省补助的月人均150元和市财政补助月人均130元共280元作为绩效考核补贴发放，目前已发放20*年第一季度教师绩效考核补贴256万元，第二季度补贴已通知各学校上报绩效考核情况，确保在7月5日前将绩效考核情况审核汇总报财政局。
二、严谨务实，注重素质，集中精力抓质量
(一)拓宽学生德育渠道
一是以奥运为契机，加强学生爱国主义教育。组织和开展了“迎奥运、我参与、我奉献”为主题的第八届爱国主义读书教育活动，上交优秀征文50余篇到咸宁市和湖北省参赛，并组建奥运知识竞赛代表队到咸宁市参赛，我市获优秀组织奖。在全市中小学生中开展“反、迎奥运、我为祖国添光彩”主题教育活动。
二是加强学生网络道德教育。组织中小学生收看网上签名活动启动仪式，积极开展网上签名活动和征文比赛，全市共有35900人参加了网上签名活动，有5*90人参加征文比赛。
三是加强环境保护教育。积极开展“绿色学校”的创建和申报工作，加强对广大师生爱护环境、保护资源的教育。今年继市一中等学校，又有中伙中学、新店中学、官塘镇小三所学校被认定为“绿色学校”。
(二)开展了丰富多彩的文体活动
一是积极开展“阳光体育”活动。4月上旬，组队参加了咸宁市第十届中学生田径运动会，取得了初中组第二名和高中组第三名的好成绩。4月中旬，举行了首届全市中小学生校园集体舞比赛，推动了校园舞在各中小学的普及。5月中旬，由市教育局工会牵头组织了全市教职工篮球赛，整个比赛激烈圆满，既丰富了教职工文化生活，强化了“阳光体育”活动氛围，又展示了*教育人的风采。5月30日，在市第二实验小学举行了第四届小学生田径运动会。
二是积极开展文艺美育活动。“六一”儿童节，市教育局在广场举行了“庆六一，迎奥运”少儿广场文艺晚会。收集选取了118幅到咸宁市和湖北省参赛，市教育局被评为优秀组织奖。
(三)加大教育科研力度
一是加强了课题研究工作。4月初，第二实验小学省级课题“小学语文口语交际有效评价研究”开题。5月6日至8日，咸宁市省级美术教研课题结题会在蒲圻二小举行，该校承担的省级课题“竹编工艺”顺利结题，省课题专家评审组对该校三年来的课题研究工作及科研成果给予了充分肯定。
二是加强了教学研究交流工作。4月30日，我局邀请了全国著名特级教师余映潮来我市讲学，组织全市750多名教师在市会议中心观摩了这次活动，活动取得了较好的效果。
三是学科优质课竞赛成绩显著。4月份，我市三名教师参加咸宁市中学生物优质课和说课竞赛均获一等奖，陈燕获一等奖第一名，并将代表咸宁市到省里参赛。5月份，我市选派*镇小教师许明芳参加全省小学语文优质课竞赛获一等奖第二名。6月份，我市选派教师参加咸宁市小学英语录相课竞赛获一等奖，并将代表咸宁市参加全省的竞赛，上半年我市教师参加上级举行的业务竞赛12人次获奖。
(四)狠抓“两考”备考
一是组织开展高考备考教学交流活动。以市一中为依托，充分发挥市一中的备考优势，带动全市普通高中备考工作，并于元月底和4月下旬举行了两次高三调研考试。二是组织各初中扎实开展中考备考活动，并分别在4月24日—25日、5月24日—25日组织了九年级两次调研考试。
三、转变作风，提高效能，打造教育新形象
(一)开展“两项活动”
5月14日，我局召开了“市教育局提高政府执行力大讨论和文明执法教育活动”动员会，以加强机关作风建设为突破口，一是强化了干部学习制度，每周五开展政治学习和业务学习。二是加强干部制度建设，实行干部职工上班签到制、工作去向公布制、每周学习制和每月工作例会制。三是严肃干部工作纪律，把“两项活动”引向深入。
(二)开展党风廉政建设
6月份，积极响应市委开展党风廉政建设宣传教育月活动的号召，结合教育系统实际，扎实开展了“情系民生、勤政廉政”宣传教育活动。进一步落实各项规章制度，健全监督制约机制。抓好政务校务公开，推进源头治腐工作。认真查办案件，抓好群众举报案件查处工作。
(三)组织抗震救灾捐款活动
5月12日四川汶川地震发生后，全系统迅速开展抗震救灾工作。5月16日，教育局机关在四楼会议室举行抗震救灾捐款仪式，干部职工捐款2.4万元。5月19日组织5000多名师生和机关干部在市人民广场举行了集体默哀暨募捐活动，教育系统共募集捐款165万元。
(四)推进文明城市创建工作
为了做好文明城市创建工作，4月份和5月份在全市中小学生中开展“我爱*，我爱我家”主题活动，并组织城区学校学生开展街道清洁大扫除活动，取得了良好效果。
(五)加大教育宣传力度
今年上半年，教育局与*电视台合办了一档“阳光教育”专题栏目，取得了良好的社会反响。同时，上半年在《湖北教育》、《咸宁日报》、《今日*》、*电视台、*网登载经验文章及教育宣传报道共32篇次，举办2期行风热线专题节目，编辑出版*教育通讯2期，出宣传专栏2期。
四、突出中心，把握重点，竭尽全力保平安
(一)全力防控手足口疫病
5月份，我局一手抓抗震救灾，一手抓手足口病防控。自我市全面启动公共卫生事件Ⅳ级应急响应后，全局干部每天早晨7点钟以前就全部下到各校各幼儿园，督查晨检工作，周六周日也未休息，充分展示了教育局干部应对重大突发事件的工作作风和工作能力，目前全市教育系统手足口病防控工作效果明显。
(二)打造平安和谐高考、中考
市教育局精心组织，强化责任，加强了高考和中考期间的安全工作，加强了考风考纪工作，确保了我市今年高考中考顺利进行。
(三)维护民师稳定
为了做好原辞退民师的稳定工作，确保社会政治稳定，确保20*年北京奥运会不受干扰，局党委高度重视，制定方案，成立工作专班，实行责任包保，对原辞退民师的不稳定因素进行认真排查，有针对性地做好他们的政治思想工作，积极化解矛盾，并积极帮助民师再就业，动员符合条件的辞退民师应聘村文化员，积极争取政策，帮助他们解决实际困难。
(四)强化学校安全教育
一是全面排查安全隐患。2月14日-18日对全市中小学校舍安全情况进行了检查，对存在重大安全隐患的校舍要求学校及时采取措施，采用“封闭一批、拆除一批、维修一批、新建一批”的办法消除校舍安全隐患。
