时间：2022-12-06 23:01:40
序论：在您撰写教师党建工作总结时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
一、加强学习，不断提高思想业务素质。
积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，努力提高自己的政治水平和理论修养。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新，认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨，完成学校其他工作。
在教学工作的同时，我还担任学校的总务主任、出纳和党务工作，虽然每天的工作很忙，但是我克服种种困难，认真完成好各项本职工作。一是做好学校、教师的好后勤，保证学校各项设施、设备的正常运转，积极协调各方做好学校基础设施建设、监控改造、教室照明更换等工作，保障学校教育教育工作的顺利开展；二是做好增收节支，开源节流。随着学校规模的不断扩大，学校用水、用电量大幅度增加，各项开支都随之增加。为树立科学发展观，保持学校可持续发展，建设节约型校园。我们向全校师生员工发出节约水电倡议，呼吁各处室、班级和个人切实提高节约意识，行动起来节约水电，公众场所随手开关水电。通过这次活动既使师生养成了节约的好习惯，又为学校节省了一笔可观的开支。三是积极协助党支部书记认真做好党建工作，按时召开“”，积极开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，通过各项活动的开展，使广大党员干部提高了思想，树立了全心全意为人民服务宗旨意识，党员的先锋模范作用得到了充分的发挥。
四、加强反思，及时总结教学得失。
反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也存在着一些不足。主要有以下几点:
1.对教育教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平还有待提高。
2.教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标。
3.教学中有特色、有创意的东西还不够多。
4.工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。
五、今后努力的方向。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是:
1.加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2.对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
党史教育开展以来，第六党支部将党史教育作为一项重大政治任务，坚持学党史与悟思想融汇贯通、办实事与开新局同向发力，不断推动党史教育入脑入心，走深走实，多层次、多方位全力开创通行费征收新局面。现将本次党史教育开展情况汇报如下：
一是坚持以上率下，抓好集中学习。支部书记率先垂范，定期组织支委成员学习党史教育内容，抓好领导班子的带头学习；通过主题党日和每月的集中学习等活动，不断把党史学习教育引向深入。
二是运用线上平台，抓好线上学习。充分利用“学习强国”、“支部微信群”等学习平台，组织党员开展学习，由党务工作者每日将“党史上的今天”发到支部微信群内，让党员同志们了解和掌握历史上今天发生了什么，细化了内容。
三是强化宣传引导，营造浓厚气氛。由各站、机电部推荐的政治素质高、理论水平好的2名党员同志，以多种形式，不固定时间点的做好大力宣传，使全体党员时刻身处党史宣传氛围内，通过随时随地的宣讲党史，不断引导大家做到知史爱党，知史爱国，永葆政治本色，勇于担当作为。
一、精心安排、广泛动员，认真做好教育活动第一阶段工作。
（一）健全组织，强化领导。
全县深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，街道迅速将教育活动作为中心工作展开部署，成立了以党工委书记为组长的教育实践活动领导小组，通过加强组织领导，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。
（二）搞好动员，广泛发动
4月2日上午，在督导组安组长的指导下，街道组织辖区548名党员干部在县委二会议室召开了教育活动动员大会，街道党工委书记做了动员报告专题讲话，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义、目的、步骤要求，紧接着安组长代表县委就如何开展好此次教育实践活动做了路全面的安排和部署，通过动员会，使全体党员干部统一了思想，凝聚了共识。
（三）结合实际，制定方案。
为了切实搞好活动，街道党工委全体成员带头深入学习中央、省、市、县各级群众路线活动工作的会议精神，认真开展调查研究，结合街道工作实际制定了《街道党的群众路线教育实践活动工作方案》。
（四）超前谋划，有序进行。
街道群众路线教育实践活动办公室按照县委安排制定了教育实践活动第一环节日程安排，从时间、主要任务、实施、责任人等方面进行规范和要求，以书面形式形成计划和安排表，方便参照落实。坚持主题不变、镜头不换，明确要求每名干部学习没有阶段划分，每个干部都要将学习活动贯穿始终。
二、紧扣第一环节主体、不断丰富活动形式和内容，扎实有序推进活动开展。
知是行之始，行是知之成。街道坚持把学习教育作为整个路线教育活动的基础环节，狠抓学习“三结合”。
（一）集中学习与个人自学相结合。
一是利用每周一组织街道全体党员干部集中学习，重点宣传党的方针政策。二是每周三、五下午街道党工委全体成员集中领学了“中国特色社会主义理论体系”、“”和党的十有关精神、系列重要讲话精神以及中央八项规定等，做到学习人员无一缺席，学习内容全覆盖、无遗漏。三是领导干部带头挤出空余时间抓紧自学，随时将资料和笔记带在身边，截止目前，党工委成员每人认真记录学习笔记10篇，撰写高质量的心得体会3篇以上。通过互相督学、比学，收到了良好效果，促进了整体学习的质量的提高。
（二）开展对村（社区）督导党工委成员到包联片上党课相结合。
除了重视纸质文件的学习外，党工委书记带头深入村（社区）与党员干部交流传达学习精神，开展督导促学，并选择重点村社区上党课7场。党工委其他成员也分别深系村社区，开展督导和上党课。通过这样立体的学习深化了学习内容，提高了全体党员干部的学习动力，激发了学习热情。
（三）理论考试与专题讨论相结合。
为了理论学习入脑入心。街道党工委一是分阶段先后3次组织群体党员干部对所学的理论进行考试，对成绩较好的同志进行通报表扬。二是要求所有干部结合自己所学内容和工作实际，在集中学习时轮流发言，每人发言5分钟左右畅谈自己学习体会，发言围绕四项专题：一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义；二是在新形势下如何更好地开展各项工作。三是如何按照要求，践行党的宗旨，充分发挥党员干部的先锋模范作用，做为民务实清廉作的表率；四是党员干部自身还存在哪些问题，如何改进等。
通过扎实的学习，使全体党员干部接受了教育，统一了思想，提高了认识，真正把思想统一到中央、县委和县政府的决策部署和工作要求上来，必将激发全体干部干事创业激情，自觉增搞好教育实践活动的自觉性和主动性。
三、开门纳谏、认真将各种梳理成册，确保听取意见环节落到实处。
一是全方位征求意见，切实找准问题。
首先在街道党工委成员集体讨论，从自身查找问题。其次通过在群教办公室设立街道党工委过群众路线热线、设立意见箱、召开专题会议、深入村社区、等多种形式多层次听取，通过认真梳理归类，班子集体搜集意见113条，班子个人意见216条。通过广泛征求意见问题，触动了灵魂，每个人强烈感受到自身存在的缺点和不足，为召开专题民主生活会做好了思想准备。
二是着力聚焦“”问题，仔细梳理意见。
这次教育实践活动的主要任务是要聚焦到作风建设上，集中解决“”问题，主要体现有：（一）形式主义方面1条：基层调研不深入，听汇报，掌握基层实际情况不清，效果不明显。（二）方面条：部分干部工作作风浮漂，照搬硬套，措施不切实际，办事拖沓，不负责任。（三）享乐主义方面1条事业心、责任心不强。干部工作缺乏主动性，习惯于在办公室电话等指挥，当工作的“二传手”。（四）有关奢靡之风方面，没有收到对党工委领导班子及其成员干部的反映。另外在服务工作中收到了两点实在的建议：（1）对困难群众关心不够；（2）部门存在服务群众态度冷漠，办事效率低下等。
三针对存在是突出，坚持实边学边查边改，立行立改。
针对干部管理失之于宽，使之与软的问题，修改完善出台了《街道干部管理制度》，针对财务管理不规范的问题出台《街道财务管理制度》，针对政府采购不规范的问题出台了《街道内务管理制度》，针对办事处职能部门和便民服务中心（点）工作人员对群众问题推诿，门难进、脸难看等问题出台了街道办事处“首问责任制、限时办结制、责任追机制”等三项制度，查出违反规定的3起典型案件，如计生办干部陶德丽在群众办证过程中，态度冷漠；纪工委副书记董明在拆迁安置过程中，未按时将安置经费打到对五保户邓安元头上致使多次上访等问题进行了严肃处理起到了极大的震慑作用，总之，通过一系列制度规章的出台，从源头上堵住制度漏洞，促进了政风行风的好转。
四是从群众最需、最盼的地方做起，从群众最不满意的地方改起，积极回应社会关切，真正接通地气。
街道党员和干部63人先后深入村社区群众走访群众579人，与群众交心谈心，征求对党工委领导和班子成员、村社区干部意见以及需要解决问题。共收集意见466件，其中对群众需要解决的问题98件，特殊困难群体56人。其中已解决群众问题17件，特殊困难群众通过结对帮扶解决43人，其余12人正通过民政救济等途径解决，通过边学习边解决群众问题，促进了干群关系的和谐
五是把学教活动与推进当前工作结合起来。
（一）领导带头，以身作则是关键。在这次教育实践活动中，党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改，广大党员跟着真学、真听、真懂；局党组成员及党支部委员带着党员学、讲给党员听、做给党员看，极大地鼓舞了广大党员的热情。局党组成员以普通党员的身份带头参加各项活动，将自己置身于教育实践活动之中，时时处处发挥带头作用，做好示范引导，使广大党员群众深受教育和鼓舞，增强了学习的自觉性和工作的主动性。
从目前来看，我局深入开展党的群众路线教育实践活动虽然取得了一定的成效，但与__党委的要求和广大人民群众的期望相比，还有一定的差距。主要表现在：一是统筹推进的力度不够，对如何学习、实践、建制有机结合起来研究得不深；二是对整改难度大、需要长时间解决的问题，可能会出现畏难情绪。虽然党的群众路线教育实践活动已结束，在今后的工作中，我局还将继续按照__党委要求，以继续强化整改和创新机制体制为重点，深入做好以下几个方面的工作，切实增强忧患意识、责任意识，以踏石留印、抓铁有痕的决心和毅力，把作风建设不断引向深入。
（一）坚决维护社会稳定大局。张春贤书记再次强调，当前新疆正处于“三期叠加”的特殊历史阶段，各族群众同“”的矛盾上升为突出问题，暴力恐怖活动成为影响新疆社会稳定的现实危害。我局党员干部必须时刻保持清醒的政治头脑，坚定不移地维护祖国统一、维护民族团结、反对民族分裂。要牢固树立“维护稳定不分南北疆、不分重点非重点地区”、“没有与稳定无关的地区、无关的部门、无关的人”的思想，进一步严格落实，坚决查薄弱、堵漏洞、挖隐患、强管控，一环接着一环抓，一锤紧跟一锤敲，使各项维稳措施落地生根。加强“访民情惠民生聚民心”活动，加快援助项目建设，集中抓好扶贫帮困重点村的精准帮扶，把民生实事办实办好，做好维稳值班工作，不断增强群众对党和政府的向心力凝聚力。
（二）坚决落实从严治党责任。强调指出，历史使命越光荣，奋斗目标越宏伟，执政环境越复杂，我们就越要增强忧患意识，越要从严治党。我们要把党建工作纳入整体工作通盘考虑，做到党建工作和住房和城乡建设中心工作一起谋划、一起部署、一起考核，把党建工作抓具体、抓深入，做到真管真严，敢管敢严，长管长严，防止“一手抓、一手软”。建立党建工作问责机制，对思想不重视、工作不得力的该批评的要批评，该调整的要调整，对工作失职造成的严重后果的，要坚决追究责任。
（三）按照“四强”要求抓好领导班子和干部队伍建设。张春贤书记反复强调，要实现社会稳定和长治久安总目标，必须建设一支政治上强、能力上强、作风上强、心力上强的高素质干部队伍。可以说，“四强”要求为新疆新时期的干部画了一幅“标准像”。我局广大党员干部特别是领导干部要把“四强”要求内化于心、外化于行，时刻以“四强”标准为镜子，看差距、找不足，严格要求自己，真正把心思用在干事创业上，把精力用在抓工作上。
在学习教育活动中，我积极参加活动，按学校的的学习制度的要求坚持自学并认真做好一万字学习笔记。通过学习培训和交流，思想素质有了明显提高，进一步明确了深入学习实践科学发展观活动的目标、任务和要求，加深了对“科学发展观”理论提出时代背景、科学内涵、精神实质、历史地位的认识和理解，党员的宗旨意识有了明显的增强。
二、结合问题领会实质
科学发展观是指：“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。”其中，发展是第一要务，以人为本是其核心内容，而全面、协调、可持续是其基本要求，促进经济社会和人的全面发展是最终的目的，是指导我们自觉践行科学发展观的基本保障。
在学习过程中，我能将新的理念用于指导教学工作，把学习教育活动与提高服务质量、提高工作效率紧密结合起来。本学期，学校依据实际为我安排了多项的工作，心理咨询、档案管理、信息报送、报刊收发、初一地理、党务宣传等，内心讲不太情愿，任务量不小，但在绩效考核中还属于“二级”，通过学习教育活动，我认真反思，多方面权衡，意识到之所以学校这样安排也是有道理的，目的可能就是“全面、协调、可持续”吧，慢慢地心里接受了，所以在活动中，查找工作中存在的不足，及时改正工作方法，明确自己今后努力的方向。
三、脚踏实地爱岗敬业
本次学习实践活动，就是教育党员用科学理论武装头脑，发挥党员的先锋模范作用。因此在工作中，用心去工作，用真情去感化学生，有很多学生在假期或休息时间，找我进行心理咨询，我从没有借口没时间，叫对方失落和尴尬，有时候在下班的路上学生家长喋喋不休的与你长谈，自己总是耐心的聆听和回答他的问题。每当看到学生或家长面带笑容离开时，自己有一种幸福感和成就感。
作为一名教师，我能立足岗位干好事，利用讲台唱好戏，做到干一行爱一行，爱一行就干好一行，以强烈的事业心和责任感，履行职责，敬岗爱业，勤奋扎实的工作。
2月28日，镇党委召开专题学习会议，集中传达有关会议、文件和讲话精神，成立了党的群众路线教育实践活动领导小组，下设办公室，印发了《关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。3月6日，召开党的群众路线教育实践活动动员大会，县委常委、副县长同志率督导组与会指导，全体机关党员干部、各村（居）、镇办镇属各单位负责人参加会议，对活动进行了总动员、总部署。
目前为此，学习方面：共召开镇领导班子专门学习讨论会5次，党委中心组学习1次，每周组织机关党员干部、各村书记主任、镇办镇属各单位负责人等集中学习，共组织了8场，700余人次参加，发放学习材料500多份，下属37个支部包括15个村（居委会）、22个单位组织学习50余场2300余人次；宣传方面：编辑活动简报11期，县手机报3篇，横幅22条，专题宣传栏16块；征求意见方面：采取集中征求意见、信箱、电话等方式，共梳理出“”方面存在的问题8大类31个、意见建议13条。
二、主要做法
在具体做法上，镇主要强调一个“实”字。
1、出实招。
为更好把此次教育实践活动开展好，我镇把党建活动月作为活动载体，如3月“学雷锋”，结合学雷锋的主题，我镇开展了“五色·雷锋”暨学雷锋志愿服务主题活动，共组织包括党员干部在内的120余人，通过植树活动、“亲青暖心”慰问活动、医疗服务志愿活动等形式，直接服务群众500人次。目前正在开展4月“保春耕”。接下来5月“劳动美”、6月“少年强”、7月“跟党走”、8月“国防情”、9月“青篮梦”。做到党建工作有抓手，教育实践活动有载体。在教育实践活动实施过程中，为了防止出现“空对空”的现象，我镇启动“四连四促”活动：设连心箱，促走村入户接地气；带连心本，促痕迹管理理思路；建连心卡，促走访慰问解难题；架连心桥，促民生民享构和谐。干部有没有扎扎实实开展活动，领导干部有没有认认真真把自己摆进去，看连心本、查连心箱，一目了然。
2、干实事。
镇党委确保活动不走过场，有实招的保障，有党委班子的带头，扎扎实实认认真真按中央、省、市、县的要求，规范动作不走样，自选动作有特色：一是在狠抓学习上，采取集中学习、自主学习相结合的方式。党委书记垂范，班子成员带头，组织引导党员领导干部学习了党的十报告、十八届中全会精神、同志系列重要讲话等重要内容，使用远程教育平台播放《的四个昼夜》《永恒的信念》等学习教育片，编制《镇党的群众路线教育实践活动学习读本》。正在安排“三篇文章”，“八部电影”的学习收看工作。二是在听取意见上，严格按照中央要求，聚焦“”不以工作问题代替“”问题，并做到立改立行。通过制作并发放给各村、学校、医院“镇党的群众路线教育实践活动连心箱”20个，连心卡1200张，连心本100本，广泛征集党员群众的意见建议。收集意见建议共44个，目前已建立“”突出问题台账，明确了整改措施、责任人和完成时限。
4、求实效。这次教育实践活动的主要任务是集中解决形式主义、、享乐主义和奢靡之风这“”问题。我镇抓“”，主要做到：从吃、住、行、上下班、严格办事程序入手，严禁公款吃喝，村级零接待，镇政府接待上级部门一律在机关食堂安排工作餐，严格上下班、值办工作纪律等工作。通过狠刹“”，推动作风转变，水平提升。现在镇机关干部的脚步加快了，工作效率提高了；以前一到下午就看不到人影的部门，现在到下班时间依然有群众在办事；村民到村里办事不用再反复跑，只要跑一趟就能找到村干部；活动让更多的群众知道这次不是走过场，因为他们能真正感受到这次活动的成果。
三、存在问题及意见建议
首先还是思想上认识不到位，积极性不高，有些党性不高的甚至认为没有必要，有些则以工作忙为缘由不积极参加相关方面的学习等等，虽然我们也一直在做群众路线教育实践活动的宣传工作，但是有些党员同志也只是表面理解，不能深刻理解其精髓。
其次就是没有经验，真正的把群众路线教育实践活动当成一项伟大工作来做我们也是第一次，这当中肯定有很多的不足之处，办事效率也不够高，正是没有镇、村开展的经验，所以我们也是经常的向其它地方学习取经，相互交流经验，也经常以虚心的态度向上级请教。
再次就是工作主动性、创造性不够，创新意识有所淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，在忙碌中缺少创造性展开工作，创新意识有待继续增强。比如在营造氛围方面、组织发动党员干部参加活动的方式方法方面不够新颖、不够深入；群众反映问题的渠道不够方便，解决群众困难的方法不够贴近实际。我们在以后的工作中也会往这方面发展，使群众愿意向我们反映问题，而我们也能实际地解决问题意见建议：在解决群众困难和问题方面，有些群众反映的问题我们能解决肯定尽全力解决，但受限于乡镇无论是财力还是资源方面的欠缺，有些困难和问题还真的是难到我们了，有时是有心无力，巧妇难为无米之炊。当然我们会积极主动向上级反映情况和我们工作的困难和问题，及时启动上下联动机制，也希望能得到上级部门的大力支持。总之一句话，我们是希望老百姓棘手的困难和问题能得到解决，做到真正的解民怨解民忧，不给群众留失望，不让群众对我们的工作失去信心。
在开展群众路线教育活动方面，希望上级领导及组织部门能经常到基层来指导、检查、督察工作。
四、下一步打算
提高思想认识，进一步提高党员干部，特别是领导干部的深入开展党的群众路线教育实践活动的思想自觉、政治自觉。引导党员领导干部把此次教育实践活动作为自己的一次政治洗礼。
一、坚持活动部署早谋划
一是加强组织领导。3月5日办召开党的群众路线教育实践活动动员会的第二天，即成立了教育实践活动领导小组，负责学习实践活动的组织领导等工作。人防办主任任组长、副主任、任副组长，各科室负责人为成员，并明确活动由综合科具体负责协调组织，确保活动开展运转顺畅。领导小组多次召开专题会议，研究部署活动开展重点工作。
二是精心设计方案。按照省、市、县的部署，紧密结合人防工作实际，制订了人防办开展党的群众路线教育实践活动实施方案、兴人防办字（2014）2号文件，明确了目标任务、具体方法步骤和具体措施，在保证规定动作不走样的前提下，积极创新自选动作，做到细化实化，有特色求实效。同时根据教育实践活动的深入开展，实时对工作方案作出动态调整。
三是主动沟通协调。主动和县第2督导组、加强联系，将活动实施方案、专题讨论会、工作开展情况及时向第2督导组汇报，加强沟通联系，研究如何开展好教育实践活动。
二、坚持学习教育严要求
集中学习打基础。制订了学习安排表，。从3月10日开始，组织全体党员认真学习党的十报告、在教育实践活动动员会上以及在考察时等一系列重要讲话精神，学习了省委十三届七次、八次全会和市委四次、五次全会精神、学习了省委书记省长鹿心社在全省党的群众路线教育活动第一批总经暨第二批部署会议上的讲话，3月21日积3月27日人防办全体干部职工到县长冈党的群众路线教育实践活动基地、将军园、革命烈士陵园、苏区干部好作风陈列馆和红色故都市接受革命传统教育，学习上采取专题学习、和个人自学相结合的方式，深入学习思考，研究问题。
三、坚持征求意见全方位
一是敞开大门征求意见。通过书面、调查研究、个别谈话谈心等多种形式，面向服务对象、县直各单位、人大代表、政协委员、“三送“群众征求意见，广泛征集人防办领导班子、班子成员在“”方面的意见和建议，分析对照检查了人防办领导班子、班子成员在“”方面的具体表现。
二是不留情面直面问题。在征求意见中，坚持开门见山讲问题，不留情面提意见，直截了当谈建议。要求人防办各科室和全体干部职工都要给领导班子及成员提意见、找问题，要敢于不留情面、直面问题，从日常生活、工作中的细节中找问题，不大而化之、避重就轻，提高查找问题的准确性，从而能够触及灵魂地发现问题、认识问题、解决问题。
三是认真梳理意见建议。对通过各种形式征求的意见和建议，立即进行分类分析，原汁原味地梳理总结，归纳相关内容，形成了人防办在“”方面的具体表现，梳理出干部群众反映突出、急盼解决的实际困难和问题，为下一步对照检查、开展批评和解决问题打下了良好基础。
四、坚持边查边改求实效
一是全面梳理制度。结合全省人防办主任会议精神，在充分调研、听取建议意见的基础上，认真梳理干部管理、人防建设、行政执法等方面的规章制度，建立了单位内部管理制度。
二是逐条分析研究。坚持立学立行、即知即改，边学边改、边查边改，针对人防在教育实践活动中征集到的在“”方面的意见及和建议等，及时汇总分类，分析查找原因，并组织召开专题办公会，逐条研究解决措施，并明确负责领导、责任科室和办理时限。
五、坚持统筹兼顾两促进
