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小学德育副校长范文

时间:2022-03-17 08:14:32

序论:在您撰写小学德育副校长时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。

小学德育副校长

第1篇

作为德育处主任,落实学校德育工作,开展系列德育教育活动,抓校风建设,促养成教育,做深入细致的学生思想政治工作,坚持正面教育,树立先进,鞭策后进,为促进良好的校风,建设和谐校园,踏踏实实地做了一些自己应做的事情。下面是由小编带来的有关小学德育副校长述职报告模板,以方便大家借鉴学习。

学校德育工作述职报告1

在本学期学校德育工作中,德育处紧紧围绕学校的中心工作,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结报告如下:

一、做好德育工作计划,努力加强德育队伍建设

发挥德育领导小组的核心作用,形成了各部门密切配合,班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识,并能以身作则,努力工作,带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

注意加强德育队伍建设,特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。

定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,努力提高班主任的工作能力,并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的,学校则采用“帮、扶、带”的方式,以使他们尽快胜任班主任工作。

二、加强校园文化建设,优化育人环境。

1、精心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

三、加强学生的思想道德教育和养成教育。

1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新店小学学生在校一日常规》,同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。

2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考,加强班级制度建设、班风和学风建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展三评活动,争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美,中队角规范实用,富有教育性,各班的中队活动、好人好事都有记录。

四、做好德育教学工作计划,拓宽德育渠道

1、办好家长学校,增进家校联系。我们坚持定期召开家长会,通过听讲座、随堂听课等形式,丰富家长学校活动。同时,坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。

2、我校一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了读书教育活动;组织学生定期观看教育片;开办家长学校,召开家长会,努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。

五、存在的问题

1、家长对学生教育理念有待更新,社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

2、需更加注重学生的心理健康教育,促进学生身心全面和谐健康的发展。

六、今后工作设想

1、进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人,教书育人的全方位育人观。

2、加强德育科研,探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去。

今后,我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

学校德育工作述职报告2

我们又在忙忙碌碌中不知不觉地度过了一个学年。在领导和同事们的关心、帮忙下,我比较顺利地完成了自我应当做的各项工作。回顾自我一学年的工作,既感到欣慰又感到愧疚。现将一学期来的工作作如下总结:

一、加强对学生的思想政治工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养合格的中学生。

为了配合学校政教处和班主任的工作,我在课堂期间进取开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,“青少年学生应当怎样以实际行动热爱祖国”、“青少年学生应当树立远大的梦想和报负”等。同时,我也经常利用科目信息对学生进行身心教育,帮忙学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。

二、配合班主任加强班级管理,培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“严格、活跃、奋进”的班团体。

初一年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,还面临着将来要升学等实际问题,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心,所以,在学生学习过程中的思想工作显得更加复杂和重要。在这一年里,一方面,我主要加大了对学生自治自理本事培养的力度,经过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐构成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的本事,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的本事,让学生学会规划、料理、调空自我,使自我在团体中成为班团体的建设者,而不是“包袱”。另一方面,课中开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。再一方面,我自我也以身作责,努力做学生的榜样,管理方法得力,班风正、学风浓。各项管理也都取得了较好的效果,使班级管理工作向着健康的方向发展。

三、进取抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是德育工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为科任教师首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮忙他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自我的价值。同时,我还在课堂教学中创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

四、做好和家长联系的工作。

期中考试之后,根据学校安排,我还参加了初一班的家长会,一方面宣传了学校,一方面沟通了教师和家长之间的联系,让家长了解了学生在校的情景。同时教师对学生在家的情景、学生的家庭情景有了更为深入的了解,此举也获得了家长的好评,在社会上影响很大。

五、做好安全教育工作。

安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉。尤其是组建以后,许多学生离家较远,所以交通安全工作就显得尤为重要,经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松。

六、进取开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。

七、进取主动地和其他学科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。

在与其他任课教师的交往中,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自我的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重教师的劳动,树立教师的威信,增进师生情谊。

总之,在这一学年里,我经过以上几方面的努力,在配合管理班级工作中有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。这届学生的初中生涯还只走了三分之一,面临着升学等实际问题,以后的担子还很重,工作还将更复杂,所以,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。

学校德育工作述职报告3

一、加强德育队伍建设。

通过政治学习、24小时值班等制度在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。加强班主任队伍建设,开展每月一次的班主任工作汇报制,根据我校实际情况制定了班主任培训方案,参加__市班主任培训班,提高班主任管理水平。各学科教师能进一步挖掘本科教学中的德育资源,发挥课堂教学主阵地、主渠道作用,有机渗透和有效整合,提高学生的道德水准。

二、规范养成教育。

认真学习新的《小学生守则》、《日常行为规范(修订)》要求,促进学生全面发展;开展争创流动红旗为载体,加强班级管理,进行日常行为评分,建立统一的扣分标准,重视值日岗队伍建设,将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实,基本做到“五有”:课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步。

三、开展良好班集体创建活动。

实践证明,一个良好的.班集体是学生健康成长的必要因素。各班能认识班集体作用的基础上,形成了以班主任为主,其他任课教师积极参与的创建机制,营造了良好的校风、学风、班风,不断激发了广大学生的集体荣誉感,使人人有方向,班班有目标,促进学生良好的常规。本学期评出六年级和m2、职技班为校级良好班集体。

四、注重三结合教育。

一是整合德育人力资源,发挥学校关工委组织、法制副校长、校外辅导员及社会各界人士对青少年学生的教育作用。二是组织校园开放日活动,开设手语讲座、开放课堂等活动,密切家校联系,增强家庭教育的功能。三是充分挖掘社区教育资源,利用爱国主义教育基地,组织学生参加社会实践,参与社区服务,使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来,使学生成为社会化的人。

五、开展德育主题教育。

德育活动系列化、主题化、规范化,以“四抓”为原则,使学生养成良好的卫生、生活、学习习惯,形成规范的校风、班风和学风。

常规教育创新化,专题教育特色化,针对各年级学生的身心特点,有针对性地开展各项活动。

六、主要活动:

1、第二届春季校运会暨__市第二届特殊奥林匹克运动会。

2、深化“安全文明校园”的创建活动。

一是认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》,大力宣传《预防未成年犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》;二是大力加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作;三是加强教师的值日制度,避免因管理不力而引发的安全事故;四是严格门卫管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校;五是加强住宿生的一日常规训练,严格规范住宿生的管理制度;六是落实安全工作责任制度,定期检查校舍、教育装备和活动设施,防患于未然。七是通过板报、专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,提高学生的卫生意识。八、签订岗位安全责任书。

3、努力推进心理健康教育。

逐步建立以两位国家级心理咨询师为中心、以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制,完善心理咨询室工作制度。

第2篇

一、抓好德育工作

1、健全德育工作领导机构,加强德育队伍建设。鉴于人事的变动,及时调整充实了德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务。

2、确定学校德育目标,制定好德育计划。在充分调研的基础上,根据上级有关要求,结合我校校情学生的实际,提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划,坚持一月一个重点,一周一个主题。

3、创新德育模式,确保德育效果。

①推行德育工作“首遇负责制”。对于学生中发生违纪违规事件,实行首遇负责制:即无论在什么时间什么地点,无论哪位教职工遇到学生违纪违规,都有制止教育的义务,并要如实的填写学生违纪违规登记表,学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。

②对班级管理实行班主任辅导员“捆绑制”。为了增强班主任辅导员工作的凝聚力,工作上能相互团结协作,对班级管理实行班主任辅导员捆绑制,即在班级每项活动中,无论是班务工作还是队务工作,对班主任辅导员,坚持“一损俱损一荣俱荣”实行“捆绑制”。增强了班主任辅导员工作的凝聚力。

③对班级实行“典型学生”考核制。所谓典型学生,就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生。学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生,进行登记,对于优秀学生的给班级考核加分,对于发现的顽劣学生给班级考核减分。

④班级建立典型学生登记册,做到对学生教育正面教育与反面教育相结合。

⑤改版红领巾广播栏目,增强教育的针对性实效性。对校园广播,进行改版,设立校园新闻直通车、优秀习作、安全你我他等栏目。特别是校园新闻直通车,及时对校园发生好人好事优秀学生先进班级等进行采访报道,对校园违纪违规学生进行曝光批评,对学生进行引导,效果良好。

4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。

活动是德育教育的载体。一年来,坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。针对在学生存在吃零食的陋习,9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国在我心中”系列活动,通过开展征文,举行演讲赛,加强了对学生爱国主义教育。为了加强对学生的警示教育,使学生能过珍惜美好生活环境和大好时光,11月份组织学生前往看守所,聆听在押人员的忏悔。3月份,开展了学雷锋活动,组织全体师生向患病老教师赵芳兰进行了捐款。4月份开展文明礼仪教育月活动,组织编印了《小学生文明礼仪手册》,组织学生学习,引导学生做一个说文明话,办文明事,做一个文明人。5月份在学生进行了感恩教育,通过组织征文,布置爱心家庭作业,举行演讲赛等形式对学生进行感恩教育。目前这一活动还正在开展之中。6月份在全体师生中开展评选新三好学生优秀辅导员活动。

二、抓好安全工作

1、健全安全工作领导小组,进一步夯实安全责任。鉴于人事的变动,及时调整充实了安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。

2、完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,重新制定安全制度30条,编印了《实验小学安全制度汇编》,做到个环节责任清楚,责任到人。

3、加强各环节管理,确保学生安全

①加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼梯发生不安全事故,及时设立了楼梯值班员,建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理,引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会结束后统一将四路纵队变为两路纵队,依次上楼。

②加强放学路队管理,确保学生出行安全。为了规范放学路队秩序,确保学生出行安全,对放学路队建立路队长负责制。通过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进行管理,学校坚持每周对路队进行评优评差,半学期表彰一次优秀路队长,使路队秩序明显好转。加强对教师护送学生路队情况检查,学校领导实行分段负责。

③加强食品安全管理,确保学生饮食安全。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不安全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难问题,及时在校门设立红领巾监督岗,对于在校门口乱够小食品的学生,进行监督登记,教育处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。

④加强学生课间管理,确保学生活动安全。学生增多而活动场地减少,这就极易引发不安全事故,在这种情况下,及时设立课间管理员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。

4、加强安全教育

为了使安全教育工作针对性实效性,具有连续性,及时制订并印发了《实验小学关于加强安全教育工作的实施意见》,对各阶段安全教育任务进行分解,教育责任到人。坚持利用升国旗或听广播结束后,对学生进行教育,做到周周有教育,周周主题不一样。

5、加强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员即使学校德育工作有力助手又是其直接组织者,坚持每学期开学把那些又能力责任心强的同志选任到班主任辅导员,对那些考核位于后列给予淘汰,增强了班主任辅导员队伍活力。班队干部是班主任辅导员的得力助手,在班级大力倡导班队干部公选,把那些有能力在同学中有威望的学生选任到班队干部岗位上来。

6、坚持每周抓好“三会一活动”。即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育。

7、坚持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。

三、抓好卫生防疫工作

一年来,针对各种流行疾病增多,学校已经成为传染病防控重中之重的实际,及时成立了学校传染病防控工作领导小组,加强对传染病防控工作的领导。及时出台了发现传染病处理办法、传染病处理流程,建立疫情报告制度和晨检制度,并根据时令变化和疾病流行情况,及时对学生进行防控传染病知识的宣讲,在学生中大力开张卫生评比活动,确保了校园不发生传染病。

四、抓好“三创”工作

“三创”工作是县委县政府为实现县域经济又好又快发展而作出的重大战略部署,学校把这项工作教给我,我首先建立健全学校三创工作机构,制定三创工作实施方案,制定好三创工作每学期计划,开足开齐健康教育课程,加强三创知识宣传,并在全体教职工、学生开展了三创知识专题测试,是三创知识做到人人皆知,全员参与。

五、抓好师德教育

根据新时期师德教育新变化,坚持每学期利用学习会、例会组织教师进行学习先进人物的典型事迹,在教师中大力倡导奉献精神,加强对平时学习指导、检查,及时开展师德征文评选活动。

第3篇

一、抓好德育工作

1、健全德育工作领导机构,加强德育队伍建设。鉴于人事的变动,及时调整充实了德育工作领导小组,明确分工与职责,夯实德育工作任务。

2、确定学校德育目标,制定好德育计划。在充分调研的基础上,根据上级有关要求,结合我校校情学生的实际,提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划,坚持一月一个重点,一周一个主题。

3、创新德育模式,确保德育效果。

①推行德育工作“首遇负责制”。对于学生中发生违纪违规事件,实行首遇负责制:即无论在什么时间什么地点,无论哪位教职工遇到学生违纪违规,都有制止教育的义务,并要如实的填写学生违纪违规登记表,学校对每位教职工处理违纪学生情况实行一月一汇总一月一通报。

②对班级管理实行班主任辅导员“捆绑制”。为了增强班主任辅导员工作的凝聚力,工作上能相互团结协作,对班级管理实行班主任辅导员捆绑制,即在班级每项活动中,无论是班务工作还是队务工作,对班主任辅导员,坚持“一损俱损一荣俱荣”实行“捆绑制”。增强了班主任辅导员工作的凝聚力。

③对班级实行“典型学生”考核制。所谓典型学生,就是指经常违反学校各项规章制度的玩劣学生和表现特别优秀的学生。学校通过领导值周员红领巾监督岗所发现的典型学生,进行登记,对于优秀学生的给班级考核加分,对于发现的顽劣学生给班级考核减分。

④班级建立典型学生登记册,做到对学生教育正面教育与反面教育相结合。

⑤改版红领巾广播栏目,增强教育的针对性实效性。对校园广播,进行改版,设立校园新闻直通车、优秀习作、安全你我他等栏目。特别是校园新闻直通车,及时对校园发生好人好事优秀学生先进班级等进行采访报道,对校园违纪违规学生进行曝光批评,对学生进行引导,效果良好。

4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。

活动是德育教育的载体。一年来,坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。针对在学生存在吃零食的陋习,9月份在全体学生中开展了“讲文明讲卫生讲环保”专题教育活动,通过向学生发倡议书宣讲小食品的危害举行告别零食签名活动等,引导学生告别陋习,杜绝零食。为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国在我心中”系列活动,通过开展征文,举行演讲赛,加强了对学生爱国主义教育。为了加强对学生的警示教育,使学生能过珍惜美好生活环境和大好时光,11月份组织学生前往Xx看守所,聆听在押人员的忏悔。3月份,开展了学雷锋活动,组织全体师生向患病老教师赵芳兰进行了捐款。4月份开展文明礼仪教育月活动,组织编印了《小学生文明礼仪手册》,组织学生学习,引导学生做一个说文明话,办文明事,做一个文明人。5月份在学生进行了感恩教育,通过组织征文,布置爱心家庭作业,举行演讲赛等形式对学生进行感恩教育。目前这一活动还正在开展之中。6月份在全体师生中开展评选新三好学生优秀辅导员活动。

二、抓好安全工作

1、健全安全工作领导小组,进一步夯实安全责任。鉴于人事的变动,及时调整充实了安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。

2、完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,重新制定安全制度30条,编印了《实验小学安全制度汇编》,做到个环节责任清楚,责任到人。

3、加强各环节管理,确保学生安全

①加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼梯发生不安全事故,及时设立了楼梯值班员,建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理,引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会结束后统一将四路纵队变为两路纵队,依次上楼。

②加强放学路队管理,确保学生出行安全。为了规范放学路队秩序,确保学生出行安全,对放学路队建立路队长负责制。通过路队长佩戴胸牌上岗,对学生进行管理,学校坚持每周对路队进行评优评差,半学期表彰一次优秀路队长,使路队秩序明显好转。加强对教师护送学生路队情况检查,学校领导实行分段负责。

③加强食品安全管理,确保学生饮食安全。针对学校门前摆摊设点的小商小贩增多,学生在校门前乱够小食品,这些小食品既不卫生不安全,又影响了校门口环境卫生,还给学生养成乱花钱的坏习惯,而且给家长造成一定的经济负担,针对这一老大难问题,及时在校门设立红领巾监督岗,对于在校门口乱够小食品的学生,进行监督登记,教育处通过发放学生违纪反馈单及时反馈给班级,班级对这些学生进行处理,并在对该班考核时予以扣分。

④加强学生课间管理,确保学生活动安全。学生增多而活动场地减少,这就极易引发不安全事故,在这种情况下,及时设立课间管理员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。

4、加强安全教育

为了使安全教育工作针对性实效性,具有连续性,及时制订并印发了《Xx实验小学关于加强安全教育工作的实施意见》,对各阶段安全教育任务进行分解,教育责任到人。坚持利用升国旗或听广播结束后,对学生进行教育,做到周周有教育,周周主题不一样。

5、加强班主任辅导员和班队组织的建设。班主任辅导员即使学校德育工作有力助手又是其直接组织者,坚持每学期开学把那些又能力责任心强的同志选任到班主任辅导员,对那些考核位于后列给予淘汰,增强了班主任辅导员队伍活力。班队干部是班主任辅导员的得力助手,在班级大力倡导班队干部公选,把那些有能力在同学中有威望的学生选任到班队干部岗位上来。

6、坚持每周抓好“三会一活动”。即每周抓好班会队会晨会和升旗仪式,加强对学生纪律养成教育。

7、坚持每学期开展一次应急避险训练,提高全体师生的应急避险能力。

三、抓好卫生防疫工作

一年来,针对各种流行疾病增多,学校已经成为传染病防控重中之重的实际,及时成立了学校传染病防控工作领导小组,加强对传染病防控工作的领导。及时出台了发现传染病处理办法、传染病处理流程,建立疫情报告制度和晨检制度,并根据时令变化和疾病流行情况,及时对学生进行防控传染病知识的宣讲,在学生中大力开张卫生评比活动,确保了校园不发生传染病。

四、抓好“三创”工作

“三创”工作是县委县政府为实现县域经济又好又快发展而作出的重大战略部署,学校把这项工作教给我,我首先建立健全学校三创工作机构,制定三创工作实施方案,制定好三创工作每学期计划,开足开齐健康教育课程,加强三创知识宣传,并在全体教职工、学生开展了三创知识专题测试,是三创知识做到人人皆知,全员参与。

五、抓好师德教育

根据新时期师德教育新变化,坚持每学期利用学习会、例会组织教师进行学习先进人物的典型事迹,在教师中大力倡导奉献精神,加强对平时学习指导、检查,及时开展师德征文评选活动。

第4篇

尊敬的各位领导、各位老师:

本学期,根据工作分工安排,本人分管学校安全、德育、后勤等业务工作。在王校长的直接领导下,在各位同仁的大力支持协助下,尽职尽力,尽自己最大的努力完成上级和学校安排的工作,到目前比较圆满的完成了本学期的各项工作,现将各项工作述职如下:

一、主抓安全,保稳定,营造良好的教育氛围

1、完善领导机构,明确岗位职责。安全工作是学校的首要工作,是保证学校一切工作正常进行的根本。开学初,我们就学校的现状进行了分析,提出要坚持“安全第一、预防为主”的方针,明确提出要加强学校的安全能力建设,确保安全事故发生率为“0”的目标任务,为此学校成立了以校长为第一责任人的安全工作领导小组,对学校安全工作负总责,成立了学生发展中心具体负责学校的安全工作,从学校的安全机构、管理制度、工作举措、目标考核等四个方面扎实开展工作。按照“一岗双责”制和“管教学就要管安全”的要求,学校制定了校长、副校长、中层人员及各管理中心安全责任清单,同时制定了《襄垣县永惠小学校岗位安全工作职责细则》,为每位教师明确了自身的安全责任,基本形成人人抓安全的良好局面。

2、制定规章制度,做到有章可循。由于学校9月才投入使用,学校没有一套完善的安全管理规章制度,“无规矩不成方圆”,为此,我们结合学校实际,初步制定了学校安全工作管理制度、安全工作管理领导责任制和责任追究制度、校园安全隐患排查整改制度、学校安全事故报告制度、学校消防安全管理制度、校园安全值班制度等,并在以后工作中不断完善相关制度。

3、抓好常规工作,注重安全能力建设。安全稳定工作是学校的基础性工作,它是学校开展正常工作的基本保障。根据上级关于学校安全能力建设工作“三化三建设”要求,我们坚持安全教育课程化、安全演练常态化、安全职责全员化,并不断完善安全保障体系、安全考核体系、家校共管体系,实现了线上线下相结合的学生安全教育,每月开展一次安全应急演练,将安全职责细化到每位教职工,按需配备“三防”设施,制定了班级安全考核细则,严格执行安全工作“一票否决制”,成立了各班级、年级的家长委员会,及时与学生和家长签订了《安全目标责任书》《防溺水致家长的一封信》《交通安全责任书》等,从各个层面、角度抓学校的安全能力建设。

主要工作:

(1)、坚持参加县局安全例会。按时上交各种安全材料,同时组织全校班主任每周一下午二节课后召开班主任会议暨安全例会,汇总安全情况,安排近期工作,注重督查落实。

(2)、依托安全教育平台,开展学生的安全教育。在开展好学校常规性安全教育的同时,利用长治市学校安全教育平台开展防溺水教育、9.11消防专题教育、122交通安全主题教育等专题教育,通过教师的在线教育与学生的线下登陆学习完成作业,不断提高学生的安全意识和文明程度,截止12月底,教师授课率、学生作业完成率达到100%,完成本学期的既定目标。

(3)、坚持例行应急演练。根据季节特点,组织学生开展以防交通事故、防地震、防火灾等主要内容的安全演练活动,确保每月一次应急演练落到实处。通过应急演练教会学生一些基本的逃生技能,提高了学生的应急处置能力。

(4)、注重安全隐患排查,确保校园及周边安全稳定。以《山西省中小学校安全隐患排查指南》为依据,开展隐患排查,通过排查,发现以下问题并及时采取措施加以整改:

一是学校人行天桥附近、厕所附近堆放施工构建处、图书楼安装玻璃处存在一定的安全隐患。针对隐患采取了在区域附近拉警戒线、对施工区域进行围挡隔离,标注了“施工重地禁止进入”、“危险区域禁止玩耍”等提示语,并加强学生的安全教育,远离安全隐患。

二是学校门前道路无任何交通标识标志,学生上下学存在一定交通安全隐患。11月9日在校门口设置了禁停网格线、限速标志牌。

三是北教学楼消防(灭火器)未摆放到位。11月13日已经将按灭火器按要求摆放到位。

四是学校的监控设施未安装到位,一键报警器未与公安联网,没有达到“三个百分之百”的要求,校门口硬隔离设施未配备到位。目前一键报警器与公安联网,学校的监控设备无法使用,向上级领导进行了汇报。

二、注重德育,抓养成,培养学生良好行为习惯

1、加强德育、养成教育工作。坚持立德树人的根本任务,开学初结合县教科局相关文件精神,制定每月一主题的德育内容,利用国庆节、教师节、元旦等节日,从学生的爱国教育、传统文化、集体教育、家文化教育、24节气知识普及等方面加强学生的德育,实行每周一全体教师升旗制度,各班级轮流值周升旗,在国旗下进行德育教育。针对学生坐姿、读姿、写姿不规范问题,制定了三姿标准、凝练了三字口令、制定了考核办法。

2、注重督促检查。以学生发展中心牵头,带领各位教师入班进行三姿规范的督促、检查、量化,并进行通报表扬、批评,授予习惯养成流动红旗。

3、开展“两操一舞”活动。为进一步提高我校学生两操一舞的整体质量,分别于国庆、元旦前举行了广播操、曳步舞比赛,通过比赛,进一步提高了学生的集体观念、纪律意识。制定了“两操一舞”活动开展流程,从学生的眼保健操、队列集合、行进、广播操、点评、退场等各环节进行规范。实行红领巾监督员监督、点评两操一舞制,通过量化给予等次评定,并当场给予反馈,共同促进两操一舞的质量。

4、实行家校共育活动。分别于开学初、国庆节前夕、学期末举行了家校共育活动,通过活动的开展,向家长共享教育子女的经验,让家长参与到学校的各项活动,及时掌握学生在校的各种表现等。

三、搞好服务,重后勤,保障师生教学生活需求

1、开学前筹备工作。开学前,在校长的带领下,先遣小分队对学校的行政办公楼、教学楼等进行实地查看、分析,按照实际需求对各功能室、教师办公室、职能处室进行分配,及时调配了学生课桌凳,督促安装了教学一体机、黑板,购置了卫生打扫工具等,保障学生9月份正常入学。

2、教学、办公设备的调配安装。开学后,各类教学、办公设备陆陆续续到位,按照各室的布置,为教师配备了办公桌椅、办公电脑、打印机等办公设备,协调云教室设备进行安装、调试,图书馆图书上架,布置了电子图书室、阅览室,布置了书法教室、舞蹈教室,并协助局后勤中心进行了验收,现均具备使用条件。

3、水、电、暖供应。积极和自来水公司联系接通自来水。和教科局、财政局、电力公司等协调,完善永惠小学10kv线路工程手续,现已具备开工条件,但因工程资金问题未施工。到供热公司协调验收供暖设备、进行集中供热等。

4、卫生保洁工作。公开议标,议定了校园卫生保洁公司,为学校的公共区域进行卫生保洁。

5、食堂设施设备。积极和食堂设备供货商进行沟通,配齐了设备,于12月中旬正式开灶,保证新分配的外线教师能够在学校就餐。

四、协助工作,强管理,团结一致实现既定工作目标

本人坚持积极协助,配合校长工作,只要领导安排工作,从不推诿扯皮,并努力按时保质保量完成工作任务。与同志们密切配合,互相勉励,团结一致,保证了工作的顺利进行,实现了安全无事故的工作目标,促进了教育教学工作的有序开展。

第5篇

德育的最高层次是自享,就是享受内心的宁静和谐,在开学典礼上副校长对德育做了相关的教育讲话,下面是小编为大家整理的关于高中开学典礼德育副校长讲话稿范文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友!

高中开学典礼德育副校长讲话稿范文1同学们好,今天我不会在这个氛围特好,大家心情不错的日子说一些不准做这,不许干那之类的话。我们对学校的基本要求是清楚的,但强调和提醒又是必须的。希望各位班主任利用读报或者班会时间反复告知学生学校的各种规章制度,尤其强调安全意识和文明卫生习惯。今天我用一点时间换一种方式说说德育工作。

学校在做什么?我们在教书育人。教书是让你考大学;育人就是德育。说起德育,就得说管理,一说管理,就有学生反感。曾经流行的一首打油诗还可以借鉴。一进校门心惊肉跳,二位主任按时来到,三顿校饭吃得烦恼,四面围墙插翅难逃,五名保安面带狂傲,六天一到爬起就跑,七节正课节节难熬,八门功课门门重要,九个老师一一强调,实十在不行回家改造。”

我读书的高中学校没有围墙,不需要保安,因为那时学校里乐趣比外面的多,外面的世界没有多大吸引力。你们在社会转型,经济快速发展的复杂环境里成长,机遇和诱惑同在,各种思想不断的考量你的判断力。最关键的是,教育的发展和社会的进步之间出现了不协调,这也是发达国家曾经经历过的阶段,从事物发展规律的角度来看,我们民族的进步不可能省去这个阶段。如何寻求合理的方式,让学校教育更多的影响你们的成长,而不让社会负面元素左右你的思想。这些问题就是学校常常思考的。为什么提出正能量概念,是因为这个世界负面的因素较多,传统的文化价值观受到很大冲击。如果学校都没有正面引导,我们所培养的公民走入社会后如何释放正能量。请大家记住:一个发达进步的国家一个优秀民族背后的支撑者是这个国家和民族具有高素质的每一个公民。

所以学校的责任重大啊!华师一附中校长张真在一次德育工作会议上说:教育是什么,教育就是培养听话的人。很难想象这句话出自华师一的校长之口。华师一可是湖北省最好的高中之一,它拥有最优秀的学生。但仔细一想,“听话”这两个字是经常挂在老师的嘴边的,听话的含义可不是像字面意义那样简单。听话就是懂规矩,讲秩序,听话就是素质高,高素质这个概念的最直白的解释就是听话。最近名人后代老是出问题。知名主持人张泉灵有感而发:保养好自己的身体,老了别给孩子添麻烦;教育好自家的孩子,大了别给社会添麻烦。我想与其空谈为国家培养优秀的人才,倒不如说让学校培养更多听话的人。

如何培养高素质的人,我今天用他律、自律、自育和自享四个层面八个字来解读:

德育的第一个层次是他律,就是要遵从家长、老师、学校、社会的要求。我们从一个自由的人成为一个社会的人,遵守各种规则是基本要求。这也是赋予教育的职责。“他律”没抓好,一切都无从谈起。而“他律”对我校部分学生尤其重要。我校的各种规章制度就是为了我们能健康成长而设置的。我校3800多人,绝大部分已经理解管理的重要,但少数学生还是必须在惩罚中才能进步。上学期受到各种处分的学生有100多人次。这个数字说明,漠视学校管理的人大有人在。请同学们记住:好的学校一定有严格的管理,好的班级一定是严格的班主任带出来的。本学期学校在学生违规违纪的记载和处理上更规范。每天、每周、每月都会对班级违纪情况作出通报。希望大家记住:严格对学生是一种关爱,惩罚是对学生负责。

德育的第二个层次是自律,也就是自我约束、自觉遵守。我们在座的绝大部分学生,通过不同阶段的学校教育,已经具备了这种境界。学校的秩序竟然,不断进步,就是因为有我们大家的自律精神。因此,学校特别感谢那些不认识政教工作人员、不知道政教处在哪里办公、从来没有给学校和班级的管理添麻烦的同学们。实际上,自律也就是听话。自律的人在任何场所都用言行展示自己的高素质。英国十八世纪政治历史学家托马斯.麦考利说:Themeasure of a man's real character is what he would do if he knew he would neverbe found out这句话的意思是:衡量一个人真正的品质,要看他在知道永远不会被人发现的情况下做些什么。这是对自律最好的解读。

德育的第三个层次是自育,也就是顺应时展和社会需要进行教育。我们的新课程改革特别体现了这个层面。从今天的开学典礼的表彰上,我们可以感受到:学校在关注不同层面学生的表现。近几年来,我校在“自主德育,体验德育”的原则下为大家提供了各种平台。小组建设,班级文化,主题班会,社会实践,社团活动,自主管理,三节活动让你拥有自育的领地。我们在体验中感悟,在感悟中成长。自育的过程让我们更关怀小组建设,关心班级建设,关注学校发展。在关注和呵护的过程中,班级成为我们的温暖的家,这是自育过程中生成的一种境界。我们只要用心地在小组建设,班级文化,班会活动等方面创新思维,班级一定会更有灵气,校园会一定更有生气。如何在德育体验方面让同学们收获更多,学校还会给大家提供更合适的平台。譬如,四月份将会进行10公里长途野营拉练活动会让我们体验和收获许多在教室里得不到的东西。

德育的最高层次是自享,就是享受内心的宁静和谐,享受精神世界的充实美好,享受我所拥有的一切!享用功能的体现是对我们成长的最高奖励。它让你受益终生。自享的过程也是自我反省和心态调整的过程,是一种用换位思考和理解的心态去衡量新事物的过程。在座的大部分学生已经在享受德育所带来的第四个层次,要不然面对社会变革中出现的种种新东西,面对学校发展过程中实施的各种新举措,会出现遍地的愤青。愤青只会产生负能量。同学们,我们要真正地体验这个过程还需要时间,当你实实在在地感悟到学校教育为你的人生作了坚实的铺垫时,你一定会感激学校的培育和引导,你一定会用正能量去影响你的周围,你的影响就是为在我们国家的强盛和民族的复兴作贡献。

同学们,德育不是空洞的说教,德育是让你在体验和感悟中成长。学校希望每个学生在校园里健康成长,我代表市一中240多名教职员工祝你们健康成长。谢谢!

高中开学典礼德育副校长讲话稿范文2各位领导、老师、同学们:

大家下午好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假。今天在飒爽的秋风中我们怀着愉快的心情,精神饱满地回到学校,拉开了新学年学习和工作的序幕。本学期我们迎来了来自全市600多名优秀小学毕业生,升入我校初一年级,还有100多名小朋友进入附小一年级,这无疑为我们第一中学的进一步发展注入了新的活力,在此,请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!同时也祝老师们在新的学期里工作顺利、万事如意!祝初二、初三年级的同学们在新的学期里学习百尺竿头,更进一步,向着更远大的目标奋勇前进。

上学期,在校领导、全体老师及同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。我们的校风班风大有改观,我们学生的行为规范大有进步。

但是,成绩终究属于过去,在新学年,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的希望。同学们,不管你过去是好还是坏,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学年已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的印象。应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心目中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。

在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:

一、珍惜生命,注意安全。

我们是祖国的未来,民族的希望。作为一名学生,要严格遵守《学生守则

《学生日常行为规范》,一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。做到有事向班主任老师请假,不准私自离开学校;不横穿马路;不私自下河游泳;不打架骂人;不吸烟不喝酒;不拉帮结派;不参加不利于身心健康的活动;不进营业性网吧等。我们学校每天都有行政领导代班和教师值班,有专门的保安人员、门卫办公室,有急事要及时向班主任或值日教师报告,以便及时解决,共同创建和谐校园。

二、人人讲文明,班班重礼仪

本学期,我校将开展以礼仪为核心的礼仪学习与实践。逐步将规范化的礼仪行为转化为同学们的文明礼仪素养,营造一个“人人讲文明,班班重礼仪”的浓厚氛围。作为一名学生,要有一个学生的样子。男生不准留长发,男女生都不准染发,不准佩戴首饰,女生不准用成人时装包代替书包等,这些都是我们学生最基本的礼仪标准。也只有如此,我们才不会被误认为是社会上的不良少年。

三、爱护公物,损坏赔偿。

近一年多,我校投入大量资金,极大地改善了办学条件,使学校面貌焕然一新。希望同学们珍惜这来之不易的美好环境,爱护公物,如有损坏要照价赔偿。各班的班主任老师要安排专人负责公物管理工作。

四、搞好校园清洁,注重个人卫生。

本学期我们将继续对各班级的教室、卫生飞分担区进行清洁卫生量化考核打分,及时给予批评和表扬。每天政教处,值周教师、学生会都要进行检查记载。同学们要坚持天天早、中、晚打扫,确保教室和公共区域清洁,确保我们的学习和生活环境优美。希望同学们要养成良好的卫生习惯,学校内不准乱丢

果皮、纸屑,各班的垃圾箱每天要及时清理,特别不准从窗口向外扔垃圾。同时希望同学们勤换衣,勤洗手,勤剪指甲,做好个人卫生。对违规屡教不改的同学将进行批评、通报、处罚。

最后,结合学校实际情况提出的要求:

1、我校的夏季作息时间和封闭校时间如下:封闭校时间

早 6:40 开教学楼校门

中午12:00闭教学楼校门

下午1:40 开教学楼校门

晚6:00闭教学楼校门

请同学们严格遵守学校的作息时间和封闭校时间,不要早来和晚走。

2、生病或者有其他突发事件需要请假,家长需给班主任老师打电话通知。

家长若是有事带孩子离校,必须与班主任老师请假班主任同意后方可离校。

3、一定要服从学校对仪容仪表要求,按班主任老师的布置和要求到达仪容仪表的整洁性和规范性。

4、不要带通讯工具,发现违反者老师有权没收进行暂时性保管,由家长到校取回

5、要积极参加学校举行的各类活动和劳动,要有集体主义精神和荣誉感,不做拈轻怕重、自私自利,没有大局观念的人。

6、时刻记住校园是我们大家学习生活的地方,校园里的一草一木我们每个人都有呵护、爱护和保护的责任和义务。

校园中的随时随刻的秩序大家都有维持、维护的责任和义务。

7、遵守学校要求正门出入、不跳墙,不在课间外出买食品,饮食小食品。

8、如果有身体的隐疾或临时疾病,请事先告知班主任老师,以免在体育课或其他活动中带来非预防性的伤害。

9、注意校园活动安全,即体育活动和日常行为活动安全。

10、注意交通安全,要时刻警惕遵守交通规则和学习日常交通安全知识。

11、坚决不去网吧、台球厅、和歌厅等游乐场所,坚决不接触不良人群,避免不良习惯的养成和制造不安定因素。

以上是我们所有青少年学生都应该具备和遵守的最基本的行为准则,我们将在九月份的养成活动月中进一步学习和背诵这些条例和规范,特别是新初一的同学,一定要入耳入心,牢记秉行。只有这样同学们才能达到一个合格中学生的标准,才能成为老师眼中的好学生,家长眼中的好孩子,走向社会才是真的有用、有作为的人才。学校相信大家一定能牢记住,能做到最好。

同学们,新的学习生活又开始了。青春花季是播种理想的季节,是孕育希望的季节,希望你们能“读万卷书,行万里路”,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!祝全体同学新学期里学习快乐,天天进步!祝老师们工作顺利,家庭幸福!祝我们的全体同学在新的学年里:每天有好心情,每天都会有进步!谢谢大家!

高中开学典礼德育副校长讲话稿范文3亲爱的同学们、老师们:

在这金风送爽,碧空澄澈的初秋,我们怀着无比喜悦的心情迎来了新学期的到来。今天,我们全体师生在这里隆重举行新学期开学典礼。首先,我向一年来在教育教学岗位上和为“申示”工作做出优异成绩的老师和同学们致以崇高的敬意!并特别向考入我校高一的同学们表示最真诚的祝贺,祝贺你成为省级示范高中的一名学子,向新调入我校的各位老师表示最热烈的欢迎!

--二中是座美丽的校园,这里有亭台楼阁,他是读书休闲的好地方;这里有古色古香的文化墙,它是育人的心灵鸡汤;这里有国学经典的诗词苑,它是我们净化思想的天然氧吧;这里有400米的绿茵竞技场,它是我们健康成长的乐园。新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又将满怀信心、斗志昂扬地站在新学年的起跑线上,为实现人生理想而全身心努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图,书写崭新的篇章。

亲爱的老师们、同学们,--二中经过近几年的建设和发展,已经有相当大的规模,有些设施设备在省内也属一流。现有60个教学班,有教职工230多人,研究生学历2人,本科学历达100%,其级教师1人,中高级教师120人;学生3800多人,占地160亩,建筑面积4万多m2,绿化面积1.8万m2。现有教学大楼两栋,教室70间,每间教室都安装了无尘化班班通多媒体教学设备。已建15间理化生实验室和3间通用技术教室,配备了全新的实验设备,有无线电实验、机器人实验室;有400m标准8跑道塑胶标准运动场,今年5月1至5号,成功举办了贵州省示范高中足球赛遵义东部片区预选赛;学校图书数量充足,种类齐全(藏书10多万册,电子图书24万册、阅览室报刊杂志200余种);有计算机室2间,多功能报告厅4间,学校设有艺术和舞蹈室、书画室。二中校园环境优美,书香氛围浓厚,校园文化建筑有“尚品长廊”,有三亭鼎立的揽月亭、腾龙亭与栖凤亭,有名人雕塑、草坪、太阳能灯光、喷泉、花坛、文化奇石等于一体,有传统与现代结合的建筑,有艺术与文化结合的浮雕,有绿色与科技结合的设施。校内建有珍稀植物园,有珍稀植物30余种200多棵,是读书学习与生活休闲的美好地方。近几年来,学校先后被评为“全国德育先进实验学校”、“全国英语形成性评价实验先进学校”、“贵州省先进团组织”、、“贵州省绿色学校”、“--市先进团组织”、“--市拥军优属先进单位”等省市以上荣誉称号20余次,一直是县人民政府教育评估先进单位,学生获奖近2800余人次,硕果累累。2015年我校高考再创辉煌,二本上线351人,录取315人,比2014年净增85人;2015年5月顺利通过省级示范高中二轮评估,现省教育厅已正式行文成为省级示范性高中,2015年开辟了二中历史的新纪元!

老师们、同学们,在过去的2014—2015学年度里,--二中迎着灿烂的阳光,迈着矫健的步伐,大踏步地奔向教育改革的最前沿。全校师生传承“珍爱学生,尊重个性”的办学理念,齐心协力,负重奋进,努力拼搏,在提升教育教学质量、校本教研、德育教育、教师专业化成长、教育科研建设、校园文化建设等方面取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构高效运转,文明的校风,勤奋的学风越来越浓郁。

过去的成绩是鞭策我们前进的动力,创业不易,守业更难,逆水行舟,不进则退。面对日趋激烈的校际竞争,巩固办学成果,着力提升学校内涵,创造学校改革发展建设新成就,全校师生任务更重,责任更大。在新学年中,我们将面临更多的发展机遇,我们要全面树立科学发展观,牢牢把握教育教学这个中心,进一步深化教育教学改革,强化教育教学管理,提高教育教学质量,求真务实创优势,抢抓机遇筑平台,塑造高质量教育品牌。狠抓教育教学质量,是我校新学年工作的主线,它合民心,顺民意,学生高兴,家长欢迎,社会赞同。只有真正提高了教学质量,使学生得到全面发展,才是实施素质教育的真谛,才是培养祖国建设人才的正确途径。新学年,我校将以建设“和谐校园”为载体,狠抓精神文明建设,不断加大学校德育工作的力度,切实增强德育工作的时代感、渗透力和实效性,以此促进学生的全面发展。今年7月省教育厅霍健康厅长视察我校时高度肯定了我校的文化建设。本学年,学校将本着“一校一特、一校一景”大力加强学校文化建设,突出学校特色。一所好的学校,一定有优秀的学校文化,而优秀的学校文化就是一个学校的品牌,品牌就是特色。健康向上的学校文化能给师生创造一个有形而庄重的心理“磁场”,让学校文化成为全面育人的辐射源,成为素质教育的能量库,发挥“润物细无声”的教育魅力。我们要切实增强“校兴我荣”的自豪感和“兴校我责”的使命感,老师们言传身教,同学们求知若渴,用实际行动不断创造工作与学习的优异成绩,不断提升学校的社会信誉。

为了实现学校奋斗目标,在此,我向各位同学提几点希望和要求:

第一:同学们要树立信念,刻苦学习,全面发展。新学年,是一个新起点,尤其是高一的新同学,必须清醒地认识到:高中、初中是两个迥然不同的学习阶段,进入高中,你们的知识结构、学习的方法甚至思想意识都会发生很大的变化,尤其需要在老师的指导下,掌握科学的学习方法,确立新的学习目标。让新起点、新目标成为你们学习的动力,有了动力,学习成绩才会有质的飞跃。

第二,同学们要崇尚文明,严以律已,宽以待人。‘和谐校园’离不开同学们的相互尊重、理解和支持,今年的高考作文材料就是要处理好同学关系,构建和谐文明的人际关系,现代社会是崇尚文明的社会,每一个同学应成为崇尚文明的典范,文明就是从小事做起,从自身做起,从现在做起。

第三,同学们必须树立强烈的责任意识,努力倡导“校兴我荣、校衰我耻”的理念,切实为学校的振兴贡献自己的聪明才智。我们同学在“校庆”、“申示”中发扬了“一不怕苦、二不怕累、刮风下雨、决不后退”的二中精神,为二中“校庆”、“申示”立下赫赫战功!同学们必须增强忧患意识,为自己的前途、也为母校的前途奋力拼搏、勤学成才。我想,只要大家齐心协力、众志成城,我们就能在激烈的竞争中立于不败之地,学校的前景就会一片光明。

第四,要自强自信,不断超越。一个有理想、有抱负、志存高远的人,一定是一个永不满足的人,他应该有持久的热情去为成功想办法、抓落实,有很强的理智和意志去自律、自强。我校近几年有不少低于新生录取分数线的同学考入各类高等学校,他们制胜的法宝就是“自信和超越”,希望同学们从自我做起,从现在做起,胸中有理想,每天有目标,自信、豁达,满怀学习和奋斗的激情,坚信命运就在自己手中,只要努力,就会获得成功。

老师们、同学们,新的希望、新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习和工作中,能够用“更高、更快、更强”的奥林匹克精神激励自己,用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造学校发展的辉煌。我们将继续坚持“立足新起点,开拓新思路,落实新举措,实现新突破、创造新辉煌”的工作思路,按教育规律办事,走内涵发展之路,创全面发展之优,示素质教育之范,以更加优异的业绩,去迎接人生的光辉未来!我们坚信,有大家众志成城的执着耕耘,--二中的明天一定会更加灿烂辉煌!

最后,祝各位教师身体健康,生活愉快,工作顺利,祝莘莘学子学业进步,学习快乐。

谢谢大家!

高中开学典礼德育副校长讲话稿范文4老师们、同学们:

你们好!

新学年开始,学校新招聘了14位优秀的大学毕业生充实了教师队伍。信息化工程除监控系统外的所有项目基本验收,功能强大的----网站已经开通,所有教室配备了多媒体网络,教师配备了电脑及现代化办公设施,教学条件得到了极大改善。每个年级有专门的教室和宿舍,副校长担任年级主任,管理中心下移,强化了年级管理。提高服务意识和服务质量,为每栋学生宿舍重新安装开水器,为学生购置160张铁床,假期为同学修理了桌椅板凳和床铺,在食堂安装了12台液晶电视机。这些措施的落实将会进一步提高学校的管理水平,进一步提高教学质量。

高一的新同学们,你们在军训中战胜高温酷暑,克服重重困难,在教官的辛勤训练下,以坚忍不拔的毅力,勇往直前的精神向全校师生展示了你们严明的纪律,优良的作风,昂扬的士气,高度的责任感和强烈的集体荣誉感,你们在入学的第一天就能有福气学习中华美德,你们有了定力,白天训练晚上3小时的学习就是你们定力最好的证明。我相信:你们以这种精神面貌投入到学习之中,经过坚持不懈的努力和奋斗,三年后一定能拥有令自己骄傲的收获和喜悦。

高二的同学们,你们已进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,同时又是分化期,我真诚希望每一名同学都认识到这一点,在平稳过渡的基础上,为自己新学年制定新计划,新目标。不畏困难和挫折。我希望你们能用信心作浆,用坚持作帆,祝愿每一位同学都驾驭知识的帆船,在老师的指引下,到达理想的彼岸。

高三的同学们,现距高考仅有282天,此时的你们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血。你们将肩负着希望,开始最后一年的冲刺。你们已经为实现自己的理想付出了宝贵的时间和心血,你们是进入新校的第一批学生,学校与你们同发展。我希望你们在最后的一学年,进一步明确目标,增强信心,保持健康的身体和心态,刻苦学习,科学安排时间和进度,坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的大学殿堂。希望高三明年高考再创辉煌,实现重点人数超过百人大关!

各位老师、各位同学,回顾一中的昨天,成绩喜人,展望一中的明天,前景灿烂!新的学年,新的挑战,我们每一个一中人,都应该站在新的起跑线上,以满腔的热情投入到新学年的工作和学习中去,为实现自身的目标而努力奋斗!

最后,我衷心祝愿我们的每一位老师,每一位同学都能认真学习践行中华民族的经典文化,积极投入到新学年的工作和学习中。

谢谢大家!

高中开学典礼德育副校长讲话稿范文5老师们、同学们:

你们好!

20--年已经成为历史,无论灾难失落,还是成功喜悦,2020年已经到来,我们将面临新的挑战,我们将获得新的成功。在新学期的开学典礼上,我想跟大家谈谈理想、责任和感恩。

理想是人生的奋斗目标,理想作为一种思想意识,是一个人的政治立场、世界观和人生观的集中表现。有人说:人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗。的确,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。

隆中卧龙诸葛亮倡导“志当存高远”。年仅二十六岁就写出了千古名篇《腾王阁序》的王勃也在高唱“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”。高级人才的摇篮--高举着“天行健,君子以自强不息”的旗帜。著名的诗人---在他的诗歌中吟诵着:

“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。”是啊,理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光和热。同学们,作为二十一世纪的热血青年,你们能不树立远大的理想吗?

在学校里,我们努力学习,这是责任。在家里,我们帮父母做点家务活,这是责任。出门在外,为社会做点事,这是责任。大千世界,草有责任,花有责任,大树有责任。无论什么生命,都有自己不可推却的责任。古希腊人说,人是背着一个包袱走路的。

包袱里有家庭,事业,友情,儿女……历经艰辛,却无法丢弃其中任何一件。因为这上面写着两个字:责任。在生活中,处处都有责任的考验。不经意的捡起一张废纸是保护环境的责任;

帮助体弱多病的老人和小孩,是尊老爱幼的责任;替别人解决困难,是助人为乐的责任。责任,是社会的地基。没有它,高楼大厦在微风中就会轻易动摇。对自己负责,责任是严格的教官;

对别人负责,责任是生命财产安全的保证;对国家负责,那是社会进步的条件。

抛弃它,感到了暂时的轻松,却丢失了一生的光彩。责任,是不可丢弃的使命,它肩付在人们的身上。同学们,让我们每个人都富有责任心,去战胜生活和学习中的考验吧!

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩。等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩。

年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩。大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度。

第6篇

--德育副校长培训班结业典礼学员代表讲话稿

尊敬的各位领导、专家及兄弟学校的同仁们:

大家好!

我是来自马家小学的刘小爽。在彰显精品文化的首都北京,在云集顶级专家的教育殿堂,一周的学习生活即将落下帷幕,能够代表全体学员在这里表达心声,倍感荣幸。本次学习,与“三”结缘,与“三”相约,下面,跟大家交流三点感受:

一、感动与温暖

11月24日, 在新区教育局领导的殷切期望中,在德育研究中心领导精心的组织下,我们一行95位德育副校长,怀着对本次培训的渴望,踏上了进京的列车,开始了为期一周的修行之旅。此时此刻,太多的感动萦绕心头,温暖了北京的冬天。首先感谢局领导为我们提供了这样一次难得的学习机会,让我们开阔视野、丰富知识,提高认识;感谢所有的专家为我们提供了宝贵的精神大餐和文化盛宴;感谢德育研究中心为我们精心安排课程内容、严密组织学习活动、贴心安排生活起居;感谢所有的同伴,彼此了解,相互关照,加强交流,让我们收获了友谊。尤其让我们感动的是,宫局长百忙之中全程陪同我们学习、高局长风尘仆仆赶来看望我们并寄予厚望,领导们的大力支持和亲切关爱,都将留在我们北京之行的美好记忆里,激励着我们用心学习、真心取经,勇于实践,开拓创新。

二、责任与使命

几天来,我们聆听了多位专家风格迥异却同样精彩的报告和讲座,分享了他们的先进理念和独特见解,进一步明确了新课程背景下的德育方向。高局长的讲话中已经明确指出:今后新区的德育工作要与学生的成长实际相结合,要与各校的校园文化相结合,要与师德建设相结合,要全面加强在学校、家庭、社会教育中三位一体的德育渗透。高局长颇具前瞻性的解读又让我们重新审视当下,感到压力的同时也激发了动力。面对鲜活而又极具个性的受教育群体,面对新区德育工作的新举措、新轨迹,面对“立德树人”的大环境大背景和时代要求,作为德育工作者的我们唯有学习,唯有思考,唯有实践。几天的学习,我们不仅收获了知识,收获了思想,也收获了一份对责任的反思和对使命的担当,我们将幸福的满载而归。

三、憧憬与期待

什刹海书院里两天的学习,不仅让我们感受传统文化的博大精深,又感同于现代元素的巧妙结合,让我们对天人合一的中华文化的发展满怀憧憬与期待;

教科院里两天的学习,不仅让我们触摸到教育最前沿的信息,又感受到德育工作的丰厚内涵,让我们对文化驱动、管理创新的德育理念指导下的德育实践满怀憧憬与期待;

我们对新区德育纲要、好习惯三三三的研讨,掀起了求真务实的头脑风暴,让我们对新区德育工作的深入开展与实施满怀憧憬与期待!

总之,拥有“脚踏实地”的实干精神,才会拥有“仰望星空”的美好境界。相信在教育局、德育研究中心的领导下,在全体德育工作者的共同努力下,我们一定会共同开创金州新区德育工作的崭新天地。

最后,祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利、生活幸福!谢谢!

第7篇

大家好!

现将我任职德育副校长一年来的工作、学习、管理等情况作如下述职,请各位领导和同事对我进行评议。

过去的一年我协助*校长,主要分管德育工作、初一年级部以及寄宿部工作。回顾这一年来的工作,我在县局领导、校领导及各位同事的关心、支持和帮助下,立足岗位,扎实工作,潜心教育教学,不断创新,不管在工作、学习和管理上都取得了较大的进步,较好地完成了分管的各项工作。下面我的述职主要有两部分内容:一是工作汇报,二是工作反思。

首先是工作汇报。一年来政教处在**主任牵头下、**副主任协助下,高效运转,开拓创新,做了大量扎实有效的工作:

(1)加强班主任队伍建设,成功召开班主任经验交流会和例会;

(2)迎接各类验收,打造学校品牌。一年内,学校三度受到省级表彰,先后被评为“省绿色学校”、“省先进体育学校”、“省文明单位”;

(3)建立德育长效机制,注重活动育人。先后举行校第三届艺术节、第六届校体育运动会,开展了“阳光体育活动”,迎接了县“四个一”验收并获一等奖,开展“感恩教育”系列活动成效显著,举行元旦文娱晚会,多次召开家长会,宣传学校品牌;

(4)狠抓学生常规管理,养成良好习惯。中午静校、桌椅归位、三禁止等活动有声有色;

(5)成功组织初一新生军训和初三新生军训,为学生奠定了学习和生活基础。初一年级在王茹主任、许从林、潘明主任的管理下,教学秩序稳定、教师培训和考核到位,无论教学工作还是学生管理都有条不紊,开创地开展了学生小型体育竞赛活动,使管理工作充满生机与活力,且成效显著,两次期中考试、两次期末考试,语文、数学获得均分4次第一,英语1次第一,3次第二;寄宿部在马成利主任的管理下,狠抓学生生活习惯的养成,合理调整生活老师上班时段,开创了寄宿工作的新局面。本人也积极响应学校号召,深入课堂一学期听课57节。

一年来,校园环境干净整洁、学生守纪情况良好,良好习惯初步养成,所有学生勤奋好学,积极进取,无重大违纪事件发生,感谢全体班主任老师付出的辛勤劳动,在学校最小的管理单元中做出了最大的贡献;七年级的优生数在县统考中占有较大优势,感谢初一年级全体任课教师,是你们满腔热情地忘我工作,创造了令人满意的成绩。尤其值得一提的是在英语组缺人的情况下,王茹主任、胡雪峰、张颖、罗红老师承担了3个班的英语教学,并且成绩显著。事非经过不知难,其中辛苦劳累,一言难尽。她们是过去一年教学工作绕不过去的弯。周汝春老师、葛振东主席虽年近半百,但工作满腔热情,业绩优秀。孙建国老师为语文组出谋划策,工作出色。我为拥有这样出色的七年级团队和优秀的同事而感到庆幸,他们高超的教学水平提高了我的业务,他们高度的责任感提升了我的境界,他们高尚的人格净化了我的心灵,不断地给我鼓励、智慧、灵感和勇气。