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三下乡社会实践总结范文

时间:2022-12-15 15:10:01

序论:在您撰写三下乡社会实践总结时,参考他人的优秀作品可以开阔视野,小编为您整理的7篇范文,希望这些建议能够激发您的创作热情,引导您走向新的创作高度。

三下乡社会实践总结

第1篇

能参与这次的暑假三下乡社会实践活动,我深感荣幸。在塘浪小学为期7天的下乡实践,将会是我人生中一份宝贵的经验。

一.参与的活动

(1)身为支教组组长,与组员沟通,及时了解支教情况,根据变化的情况不断在支教计划中作出相应的调整;时刻做好应对突发事件发生的准备,例如停电,及时做出适当的安排和处理;每天做好工作的记录和第二天工作的安排,对团长进行汇报。

(2)身为班主任,通过日常班务,了解孩子们的情况,尤其对班中的留守儿童进行知心的

谈话,给与他们更多的关心和爱护,引导他们学会理解长年外出工作的父母,学会关爱他人。

(3)身为传授科普和卫生知识的小老师,通过一些有趣的例子教孩子们一些简单的自然科学知识,让孩子们会用科学原理解释自然现象,让他们热爱科学;教孩子们基本的求生技能、安全常识和交通规则,让孩子们学会在生活中保护自己,健康成长。并且组织“卫生知识竞赛”,向孩子们灌输真确的心理卫生知识,例如预防hini流感的方法,防灾避险的应急方法等,增强孩子们的安全卫生意识,提高孩子们的安全卫生素质和自我保护能力。

(4)既与团员们一起积极地排练文艺汇演的节目,又努力完成汇演主持人的筹备工作。

(5)安排到的后勤工作,例如洗碗洗菜抹桌子,都能按质量完成。

二.活动的自我评估

(1)分工具体安排合理。在每天的支教活动没有开始之前,就已经将工作任务,教学用品合理分配,同时也注意团里工作及支教工作两者间的协调。

(2)能尽快找到并解决问题。如义教中因参与小孩人数过多,课室容量和数量都有限,大批学生没场地学习,于是我根据实际的情况,立刻调整教学计划,安排组员临时开设体育课,舞蹈课等户外课程,让更多的孩子参与其中,成功解决因场地和人数问题而引起的教学问题。

(3)预测并控制风险。为应对突发事件的发生,每件事情都尽量做到两手准备,安排妥当。如第四天的支教活动并不因为天气原因而不作具体的教学安排,既有作天气转好的教学计划,又作了天气转坏的应急方案。务求做到以孩子们为中心,做到服务群众。

(4)对工作能保持高度的热忱:和团友能融洽合作,团结互助。

在三下乡的过程中,在犯下的错误中,我作出以下总结

(5)准备不充分,考虑不周全。如在义教第一天,实际情况大大出乎我的意料,参与人数太多,预先开放的两个教室根本容纳不了,于是导致教室内外都是孩子,引起安全的隐患。

(6)在安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与我的管理和分工上的失误有一定关系。

(7)处理应急事件的社会经验不足。

三.活动的感想

通过这次三下乡,我对农村新变化和留守儿童有了更深的了解、更细的认识;而且它还锻炼了我的实践能力、创造能力和沟通能力,也提高了我的自身素质;既令我学到处理应急事件的社会经验,也增强了自身的团体协作精神和团队意识,为以后的社会生活积累了一定的活动策划和实施经验。

我相信,经过这次三下乡社会实践的磨练,我会变得更加成熟、更加自信。

第2篇

×一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于月日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

×二、义务就诊,为民服务落实处

ד义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看病。汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。

×三、文艺演出,丰富农村文艺生活

社会实践服务队文艺组以吕梁高专为主,山西医科大学汾阳学院与天津医科大学积极配合,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

四、宣传报道,营造良好舆论氛围

×我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于月日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

五、红色旅游,激发爱国热情和斗志

在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于月—日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。原创:我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。

第3篇

近年来,全国各大专院校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动,今年暑期,我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神,由山西医科大学汾阳学院、天津医科大学检验系和吕梁高等专科学校共同组织了一支大学生暑期社会实践服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在这次活动中,我们始终坚持以宣传卫生疾病防治知识为重点,以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标。通过义务就诊和散发传单的形式,使山区农民得到实实在在的服务,使学生在实践中提高综合素质,为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下:一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。 二、义务就诊,为民服务落实处“义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看病。汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。三、文艺演出,丰富农村文艺生活

社会实践服务队文艺组以吕梁高专为主,山西医科大学汾阳学院与天津医科大学积极配合,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

四、宣传报道,营造良好舆论氛围我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于7月23日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。 五、红色旅游,激发爱国热情和斗志

在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于7月23—25日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。

总之,我院今年“三下乡”社会实践活动在以往基础之上与时俱进,开拓创新,不断扩大实践范围和受教育范围,不断提高服务质量,扩大了实践成果。这次活动不仅能更大程度地为老百姓做点贡献,而且增进了校际间的关系,取长补短,团结合作,这种活动形式确实值得推广。我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得成功的前提,群众的热情支[:请记住我站域名/]持与拥护是活动开展的重要因素,队员们的积极投入是活动卓有成效的关键,而工作机制的健全则是活动取得成功的有力保障。我们相信,在各级领导的大力支持与关怀下,我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广,服务对象多,受益程度深”的方向迈进。20__年7月25日

第4篇

×一、宣传防病治病的知识,提高疾病的防护意识

我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队,一行人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,于月日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡,我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料多份,以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。

×二、义务就诊,为民服务落实处

ד义务就诊,提高疾病防范意识”,为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在月份,我们青年志愿服务队成员就开始积极准备,查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料,到达方山县后,我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地,设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊,并设立咨询台方便服务,义诊在紧张地进行,由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处,好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢,在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看病。汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙,天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法,而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查,有病而不能医的还真不少,在义务治疗活动中,我们免费为当地群众发放药品,并且指导他们学习常见病的防治知,受到当地群众的热烈欢迎。

×三、文艺演出,丰富农村文艺生活

社会实践服务队文艺组以吕梁高专为主,山西医科大学汾阳学院与天津医科大学积极配合,共同筹备文艺演出,共举办文艺演出两场,一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖,带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难,在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活,也进一步增强了大学生“服务社会,回报人民”的责任感。

四、宣传报道,营造良好舆论氛围

×我们为了扩大影响,作好宣传报导工作,营造良好的舆论氛围,将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、团市委、当地吕梁电视台记者跟踪采访,吕梁电视台、方山电视台于月日晚已做专题报道,我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。

五、红色旅游,激发爱国热情和斗志

在方山县的社会实践活动告一段落后,我们于月—日到文水县刘胡兰烈士纪念馆、汾阳烈士陵园开展红色旅游活动。原创:我们此次红色之旅最主要的目的就在学习“坚定信念,艰苦奋斗;实事求是,敢闯新路;敢于拼博,正视困难”的革命烈士精神。我们通过缅怀革命先烈,重温革命历史,祭奠为革命英勇牺牲的英雄,感受先辈的光辉历程,培养爱国爱人民的高尚情操,激励自己要全心全意为人民服务,勇挑建设社会主义现代化的重担。

第5篇

【导语】以下是为大家精心整理的《三下乡社会实践个人总结》,供您查阅。

教师是这个世界上最伟大的职业,而作为未来教育人的我们,有幸来到麻城市张家畈富家坳村进行为期二十二天的支教活动,心里十分激动。因为我们终于可以对我们年幼时的梦想有一个完美的交代,给我们的人生增添有意义的一笔,自己也可以像曾经鼓舞我们的老师那样,为需要帮助的人奉献出自己的力量。

关爱农村留守儿童是我们此次支教之行的目的。7月15日清晨,“筑梦飞翔”社会实践队来到麻城市市政府处,吃过饭后便踏上了支教的路上,一路上我们同行的伙伴喋喋不休,心中既忐忑又兴奋。由于条件不足,当地政府将课堂安排在当地村民家里,虽空间不大,但整洁干净明亮,村民对我们都很热情。当天下午,书记和主任还带领我们一起参观了村里的环境,简单的了解了一下当地的风土人情。

第二天,我们正式开始了招生工作,报名登记的人非常多,但由于志愿者人数不多,难以保证孩子安全,最后只收了一年级到八年级的学生。由于年龄差异太大,我们分了两个班,大班是五到八年级的孩子,小班是一到四年级的孩子。我们当之无愧地肩负起了小班的日常教学任务。

“希望家园”正式开课了!我们结合每个学生不同的情况和需求,准备了丰富的教学计划,教学课程,辅导内容,学习任务。但是在教学实施的时候并没有预期中的那么顺利。总会有些许不确定因素影响着计划的进行。例如,不同年龄教的小朋友一起学习时,他们的接受能力学习能力是不同的,因此对于一个问题,我们总是会讲三遍,重要的部分会以提问的形式检验他们,帮助年龄小的同学接受,帮助年龄大的同学转化成自己的。如果仍有不会的,下课我们还会辅导他们。

对于他们这个年龄段的孩子,对课外知识拓展和文娱活动更加感兴趣。作为未来幼教工作者的我们能带给他们的文娱活动或许能更多些。我们引入了音乐,舞蹈,科普知识的元素,教授了“柯尔文手势”和音高概念,简单的声乐发声“感恩的心手语舞”,芭蕾舞的基本手位教学,交谊舞学习,小苹果舞蹈的学习,世界珍稀动物的讲解等等。有时我们还教他们画画,折纸,拓展英语单词等。丰富多彩的活动引得他们每天都追着我问今天的课是什么。学习重要的就是兴趣,想我们已经抓住他们的兴趣啦!

课后我们还对所有的孩子进行了家访,从家访中我们了解到村里大部分儿童都属于留守儿童,父母常年在外工作,过年才会回家。而他们的学校离家很远,山路崎岖遥远,行车也不方便,所以所有的学生都在校住宿。这次家访让我们觉得我是多么幸福,这让我们想对这些孩子更好,教授她们更多的知识。

8月5日下午,我们组织了一场简单的告别汇演,依依不舍的结束了为期二十二天的支教生活。孩子们捧着他们折得爱心棒,千纸鹤,乌龟,依依不舍的和我拥抱。在这二十二天,孩子们学习了新的知识,新的技能。而我们懂得了感恩与合作,收获了友谊。

第6篇

2009年7月3日到4日,我们很荣欣参加了由广东商学院团总支主办,资源与环境学院学生会协办的大学生暑期三下乡实践活动。本次活动主要内容是新农村建设的土地利用规划调查与研究,我们的实践小组选取了勒流镇江义村、勒北村的土地利用规划为例,对其进行实地考察。

实践时间虽然短暂,但我们却见识了很多东西,注意到了很多平时注意不到的事情。在这简短的两天时间里,我们开展的活动并不简短,第一天早上8点从商学院出发,先是到勒流镇资源国土所开展座谈,接着再到了小太阳磨具有限公司、江义村等单位进行座谈,到了第二天,我们更是到了勒北村做了一次与群众零距离接触的交流和问卷调查,下午就转去了顺德图书馆,然后就返回学校,结束了两天的实践考察。

在这两天的实践考察里,令我感触最深的莫过于顺德区国土资源局严谨的工作作风。在来到国土所之前,作为一个镇的国土所,而且是一个相对富裕的镇,我还猜想着这个机构应该是装修得富丽堂皇的,结果去到一看,却发现它并不华丽,只是几间平凡的楼建筑在一起。可见,当地官员并不注重门面功夫,是踏踏实实为人民办实事的。在寻找会议室开会的时候,我们也趁机参观了一下国土所,见识到了他们的先进仪器,看到了国土所里面的同志辛勤地为百姓解忧,明白到他们的工作是艰辛的。在国土所的座谈会上,麦所长有条不紊地解答了我们对土地利用方面提出的一系列问题,从他的回答中,所出现的专业术语并不比书本上的小,他回答每一个的问题的时候都并非轻描淡写,而是层层深入、结合实际地帮我们分析,可见要承担起所长这一个职务,确实是要读万卷书,让思想境界不断提升。

除此以外,还有一些事情让我有所感悟的,就是江义村和勒北村的明显差异。同是勒流镇的乡村,江义村和勒北村的经济却有着不同的命运,江义村的经济相对发达,人均收入较高,村里面除了为村民办学校、办图书馆、举行活动,还有筹集资金建设公园,丰富人民的生活,与此同时也花费部分资金整治环境、治安。在另一方面,勒北村却人均收入较低,村里面因为资金欠缺而不能很好的满足村民的要求,在与该村村民交流的时候,还了解到该村外来工比较多,时常有集体斗殴,甚至杀人的事件发生。这两个村的差别主要的根源是经济实力的差异,而造成经济实力相差悬殊就是因为在开始划分土地利用方式的时候,把江义村的大部分土地划分为工业用地,使其可以大力发展工业,把勒北村的大部分土地划分为农业用地,这就限制了它的发展。就是因为这个差异,让我明白到土地利用划分对百姓的生活具有重要意义,这也说明了我们资源环境与城乡规划管理这一个专业是很有前途的,我们应该要学好我们的专业知识,将来服务于更多的人民。

这次暑期大学生社会实践让我开拓了视野,锻炼了自己,提高了自身的综合素质。如果下次还有三下乡的社会实践,希望大家也毫不犹豫的争取。

第7篇

今年我系的暑期社会实践活动在宣传方面取得了教大成功。中国共青团网站、新浪网、卧龙网站、《江西教育报》、南城电视台等多家新闻单位先后十余次对我系大学生暑期社会活动的开展情况进行了报道,引起了社会上的广泛关注。一方面,这得益于我系开展社会实践活动过程中良好的运行机制,经过多年来的实践,我系已形成了“以团委为指[文章来日中国报告网]导,带队老师组织落实,小分队成员分工负责、落实到人”这样一个合理的机制,活动离不开全体师生的共同努力,大伙拧成一股绳,“上下齐心,全民皆兵”;另一方面,较强的宣传意识也是原因之一。

社会实践活动的收获

(一)“三下乡”注重解决实际问题是根本

诚然,由于服务对象是正在发展地区的居民,他们的思想文化水平都不高,所以他们更注重你实际上给予了他们什么。我们在活动中对当地农村经济情况进行了全面的调查与了解,在了解该村经济正在迅猛发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞(中国报告网)跃。我们给予当地的贫困户一些利用自身优势发家致富的建议;给予那些已经有很好发展的农户一些实用的经验;对于该村的一些贫困小学生,我们除了送去学习用品和衣物之外,还鼓励他们人穷志不短,一定要抓住机会好好学习来回报社会的关爱。等等。实践服务队深入村民,对该村一些农民所关注关于国家政策和发展问题给予详细解答。在宣传国家“三农”政策的同时,我们也把诸如“华西村”等一些先进农村经济模式推广给他们,以期取得良好影响。在农村经济正在发展的情况下,我们应该给他们的是建议,使得经济得到进一步的飞跃。

(二)群众的支持与拥护是活动取得成功的重要因素

活动自始至终都得到路东村父老乡亲的支持与配合。我们刚进村就得到了全村人的热情的接待和帮助,无论是宣传活动,或是深入农村的调研,抑或是文艺汇演,当地群众都热心的帮助我们,这是活动顺利进行的重要因素。

(三)队员们的奉献之心是活动富有成效的关键

青年志愿者用科学文化服务社会的奉献之心与投入实践活动的热情,是“三下乡”暑期社会实践活动富有成效的关键。在活动期间队员们冒着高温,顶着酷暑,感人事迹时有发生,这些都鼓舞着其他队员把“三下乡”任务给顺利完成。