时间：2022-08-22 19:13:13
序论：在您撰写团组织生活时，参考他人的优秀作品可以开阔视野，小编为您整理的7篇范文，希望这些建议能够激发您的创作热情，引导您走向新的创作高度。
窗外虽寒风依旧，但教室内的同学们的热情却异常高涨。为使同学们对这一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在团组织生活会前积极准备认真筹划，各班就本次团组织生活会开展了丰富多彩的活动。像上次大一团组织生活会中出现的活动泛娱乐化问题在本次团组织生活中没有出现，关于大三学生参与积极性的问题在本次团组织生活会也有很大的改观。
为以后更好地开展团组织生活会，下面就这次活动总结一下经验。各班的团组织生活会在《光荣啊，中国共青团》中拉开帷幕，各班同学们通过不同的形式诠释自己就本次事件的看法。
财政q0941班的同学们在团组织生活会开始就向在本次事件中遇难的三名大学生沉痛默哀三分钟，以表达他们对三名遇难大学生的无比哀思。在接下来的活动中该班到会全体男生的合唱《不离不弃》，既表达了他们对三名大学生的无限追思，也表达了他们对见义勇为高尚精神的不离不弃。由该班同学表演的话剧《天堂里有没有一只船》，希望遇难的三名大学生在天堂里能找到一只能载着他们驶回岸边的船只，最后该班在激烈的讨论中结束了此次意义重大的团组织生活会。
税务q0941班的同学们一首歌谣《生命》，向大家诠释着生命最初的定义，让大家明白了生命是何其珍贵！在接下来的活动中，大家开展有具有教育意义的知识问答，大家寓教于乐，在此次活动学习到了在危机来临时一些基本的自救知识及施救知识。最后该班在诗歌颂《送给三位离开的英雄》中，同学们抑扬顿挫地朗诵表达了同学们对在本次事件中遇难的三名大学生的沉痛悼念。
公管q0941班与公管q0841的同学们一起合办此次团组织生活会，此次活动在异常嘹亮的团歌中展开。由两班女生表演的手语《爱因为在心中》，感受到了本次救人事件所表现的大爱。灯火熄灭，由公管q0941的全体女生带来的蜡烛舞蹈，无声的舞蹈为遇难大学生搭建了一架通往天堂的桥，手中的蜡烛为他们点亮通往天堂的路。
行政q0841班表演的哑剧《可爱的大学生》，通过无声的表演，让同学们在表演之中找到助人的快乐，伸出爱的双手，世界更温暖。诗歌朗诵《可爱的人,我们为你们感动》，以向英雄表达哀思与敬佩，并从中反思逝去者留给同学们对生命的思考。世间最难的是，是如何好好地活着。
税务q0841班的同学们首先就本次救人事件，展开救援现场情景再现，让大家对此次事件有了更为直观的理解。在随后的辩论赛环节中大家以“大学生见义勇应该奋而顾身还是奋不顾身”为辩题展开了辩论，针对在社会上出现的种种观点加以理解与弘扬。活动的第四项是“巧取小球”很是有新意，组织者希望每个参与的同学都能从中学习到面临困难时的冷静以及自身的一种奉献精神。
财政q0841班的同学也通过辩论赛的方式表达了大家对此次救人事件的不同看法在随后的模拟感动中国十大人物颁奖会场环节中，表彰为农村教育事业奉献青春支教的女大学生，表现出当代大学生肩负历史使命，为建设祖国奉献自己的力量。
公管q0741班的活动中，由蒋丹、刘银滨、林秋等同学表演的小品《一路走好》，将大家对救援英雄的牵挂表现得凌厉尽致。由曾娜同学宣讲的公民道德实施纲要进一步提高了同学们的思想道德素质。由刘露晨同学表演即兴魔术将为活动现场带来些许神秘。同样该班同学也向大家传授了一些基本的自救知识及施救知识。
刚开始，我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频，每位同学都认真观看视频，并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的必须。紧接着以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大，翻花冒气泡; 猪 不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答，基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。
其次最重要的环节来临了，那就是防震知识。在此环节开始之前，一共放映了6个有关防震演习，防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下通过以上视频，大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看，积极回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结，让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。
最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。
此次团组织生活并不是单纯的，枯燥的进行地震知识讲解，在其中，我们还穿插了游戏互动环节。
比如说“地震游戏”。通过这个游戏，让同学们懂得了在混乱的时候，如何保持镇静，同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。
“抱抱团游戏”，通过这个游戏，锻炼同学们的反应能力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑，永远保持着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。
刚开始，我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频，每位同学都认真观看视频，并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的必须。紧接着以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大，翻花冒气泡; 猪 不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答，基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。
其次最重要的环节来临了，那就是防震知识。在此环节开始之前，一共放映了6个有关防震演习，防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下通过以上视频，大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看，积极回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结，让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。
最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。
此次团组织生活并不是单纯的，枯燥的进行地震知识讲解，在其中，我们还穿插了游戏互动环节。
比如说“地震游戏”。通过这个游戏，让同学们懂得了在混乱的时候，如何保持镇静，同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。
“抱抱团游戏”，通过这个游戏，锻炼同学们的反应能力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑，永远保持着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。
刚开始，我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频，每位同学都认真观看视频，并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的必须。紧接着以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大，翻花冒气泡; 猪 不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答，基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。
其次最重要的环节来临了，那就是防震知识。在此环节开始之前，一共放映了6个有关防震演习，防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下通过以上视频，大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看，积极回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结，让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。
最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。
此次团组织生活并不是单纯的，枯燥的进行地震知识讲解，在其中，我们还穿插了游戏互动环节。
比如说“地震游戏”。通过这个游戏，让同学们懂得了在混乱的时候，如何保持镇静，同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。
“抱抱团游戏”，通过这个游戏，锻炼同学们的反应能力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑，永远保持着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。
一 、活动名称： 青春燃梦，党在我心
二 、活动主题：永远跟党走，喜迎十
三 、活动背景：
在党的十即将召开之际，作为当代大学生的我们应该牢牢把握住这一重大机遇，大力加强对本班同学的教育和引导，坚持党的领导，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，做好各项关于党建和团建的工作，以实际行动迎接十的召开，进一步激发同学们爱国、爱党、爱社会主义的热情，争做人民的先锋队。同时促进学生健康成长和全面成才，展现当代大学生的时代风采。
四 、活动目的：
（一）发扬大学精神，贯彻落实科学发展观。引领全班同学树立优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取，为班级建设做出应有的贡献，为党的十的召开尽到自己应尽的义务
（二）丰富同学们校园生活。通过一系列活动的展开，培养大学生的高尚情操，提高自身思想素养，达到全面发展的目的。
五 、主办单位：信管1123、1124联合支部
六 、活动时间：2012年11月11日14:00—16：00
七 、活动地点：湖光岩
八 、活动对象：信管1123、1124全体同学
九 、活动资源：
（一）前往湖光岩交通工具（租借单车）
（二）进入湖光岩所需年卡
（三）活动中所需道具（音箱、绳子、纸笔、团徽团旗、分组工具、学号表、团歌伴奏等）
（四）活动奖品
十 、活动开展：
（一） 前期准备：
1.召开班干会议，分配活动工作
2.利用新浪微博，海浪BBS和班群宣传本次活动
3.备齐活动所需道具（包括租车和游戏道具）
4.学委提前准备好游戏问题和惩罚内容
5.统计班级不会骑车的人数
6.安排骑车的分组名单并飞信通知
7.联系活动主持人和摄像师，为他们讲解活动流程
8.用飞信向同学们说明活动开展中的一些要求和注意事项
9.备好户外应急药品
（二）正式开展：
1.考勤：（13:50）
1）全体同学在校门口集合，由各班学习委员负责考勤
2）考勤结束后，记录考勤结果（迟到10分钟视为缺席）
2.跟着团走：（14:00）
1）由工作人员按照分组名单分配自行车
2）全班骑车前往湖光岩的活动地点（前后都安排人员随行负责活动安全）
3.团歌大家唱（14:30）
由工作人员在现场播放团歌伴奏，主持人宣布开始，全体同学起立，齐唱中国共青团团歌《光荣啊！中国共青团》
4.党团于我知多少（14:40）
1）主持人任意抽取学号，被抽取到的同学上台用一句话概括自己对党或团的认识（10秒之内）
2）被抽取到的同学如果顺利完成任务，可指定一名同学上台概括自己的对党或团的认识。若不能完成任务，将接受惩罚。
5.二人三足，团结一心（15：05）
1）本次游戏采用计时赛，用时最短组可获奖励，用时最长组需接受惩罚。
2）现场接受同学报名，如参赛人数过少可随机抽取同学组队参加比赛。现场工作人员记录下参赛队伍名单。
3）主持人宣布比赛规则后正式开始游戏。由现场工作人员计时并记录下各组的比赛成绩。
4）比赛结束后，工作人员统计成绩并且把最终结果交给主持人，由主持人宣布比赛结果，进行奖励和惩罚。
6.爱，因为在心中（党史团史知识抢答）：（15:25）
1）本次游戏采用积分赛，累积最高分组可获奖励，最低分组需接受惩罚
2）工作人员现场让同学抽取号码进行分组，共分为六组
3）分组的同学围坐在一起准备抢答题目，在六组的中间做一个标识
4）由主持人宣读问题，知道答案并且最快到达标识的同学可回答问题，答对加一分，答错扣一分。答错后可由其他组抢答。如连续三次无人答对，该题目作废，由主持人宣布正确答案。
5）游戏结束后，公布名次，进行奖励和惩罚。
7.团徽团旗，妙笔生辉（15:50）
1）本次游戏为现场计时临摹比赛，比赛时间为5分钟。
2）依上次分组，每组选出一个代表参加活动。
3）比赛开始前，由工作人员向每组分发一张画有团徽团旗的纸，供小组成员进行讨论，此时不能动笔。
4）2分钟后，停止讨论活动，主持人宣布比赛开始，工作人员开始计时。
5）5分钟后，主持人宣布比赛结束，各组停笔，由工作人员依次收回作品，交给评比小组进行评比，选出一二三等奖。
6）评比小组把最终结果交给主持人，由主持人宣布获奖小组，展示小组作品并当场颁发奖品。
（三） 后期工作：
1.开展调查问卷工作，并收集活动感想书，检验活动成效
2.召开活动总结班干部会议，做活动总结报告
3.召开班级会议，汇报活动的成果
十一 、 经费预算：
项目
单价
数量
总价
自行车
12
32
384
绳子（两人三足）
2
1
2
团徽团旗（纸质版）
0.15
6
1
白纸
0.1
40
4
笔
1
10
10
活动奖品
/
/
30
总经费：384+2+1+4+10+30=431
十二 、 活动要求及注意事项：
（一） 安全第一。同学们在前往湖光岩的途中以及活动开展过程中要时时注意安全，切岂在骑车途中嬉戏打闹。由专门的工作人员负责安全问题。
（二） 团支书需佩戴班级工作证。团员在参加团组织生活时，必须佩戴团徽。不能穿背心、球衣、拖鞋，不能戴帽，不能随意走动、讲话、玩手机、看与团组织生活无关的书籍等。
（三） 工作人员在团组织生活结束后，需收拾好会场，搞好卫生。
十三 、 突况应对
（一） 如因天气原因无法前往校外开展活动，转在校内室内进行。并提前一天申请好场地
（二） 如分配自行车的过程中，有缺席人员，需及时调整好骑车的分组和车辆的使用
（三） 如骑车过程中，不慎意外发生擦伤或摔倒事故，应立即为受伤的同学做好伤口处理
（四） 分组游戏时，按照缺席人数，及时协调各组人数，做到每组人数尽量均衡
（五） 游戏问题和惩罚内容需严格保密，问题泄漏后应立即使用备用问题。
信管1123、1124联合支部
2012年11月4日
再看“90后”
二、活动背景
今年的10月24日，长江大学14名大学生在面对落入湍急江水的少年时不顾自身安危，跳入水中救人。手挽手组成的人梯，挽救了两个如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生，却献出了年仅19岁的生命。90后英雄群体舍己救人的事迹，在中华大地广为传颂，产生了强烈社会反响。这个英雄群体，用他们的实际行动甚至宝贵生命，为当代青年铸造了一座“无字丰碑”。
三、目的与意义
通过对“10.24”事件的了解与讨论，让全体团员在榜样面前进一步认识“90后”身上担负着的沉重的社会责任，并加深履行责任时需要注意的事项的认知程度，让“责任”与“自护”意识并存，在最大程度上的减小损失的前提下，争做优秀的新时代团员。于此同时，希望通过两个班级联合开展本次团组织生活的形式，增加两个专业同学的彼此认识与了解，扩宽专业认识，展示团员风采。
四、活动时间、地点及参与人员
活动时间：2009年11月19日
活动地点：教室
参与人员：计算机学院软件工程q0841班、统计与应用数学系统计q0841班全体团员
五、活动流程
（一）活动准备阶段：
1、将两个班的同学分成小组，一组5—8人，提前了解“10.24”事件相关情况；
2、两个班分别准备专业展示内容；
3、两个班团干分别准备详细的事件材料以及活动所需视频，购买活动小礼品。
（二）活动举办阶段：
1、重述事件材料，引出活动主题；
2、以小组为单位对此事件展开深入讨论，由此事件引发出对主题的认识与理解，选举代表上台交流发言；
3、专业展示：两个班分别上台做专业展示，包括：视频、ppt等；
4、播放一段励志视频，延伸活动主题。
（三）活动后续阶段：
活动背景：物流与工程管理学院新成立，开展一期展示青年活力与阳光的团组织生活展有利于提高我院的知名度和影响力。五四刚过，我们作为一群充满激情与梦想的青年，应该有一颗阳光的心，积极面对生活，展现青年的风貌和责任感。
二、初定时间：5月22日
三、暂定地点：大学生活动中心2号报告厅。
四、邀请嘉宾：院系领导和各兄弟院系组织部部长
五、前期准备：
礼仪人员安排和训练（文艺部）
ppt制作（组织部）
1、团组织生活的整体介绍，团歌及音乐、领导寄语等。
2、收集各班团组织生活的照片和特点，制作一段视频。
3、各个节目的具体ppt，收集各班的按节目顺序排列好。
注：注意时间控制
主持人：组织部负责（负责台词并跟老师沟通及时修改）
制作邀请函（实践部）：包含主题、时间等，有特色。
发邀请函（组织部）：联系方式让办公室配合
拉赞助（实践部）
签到表、节目单（办公室）
相关宣传（宣传部）：负责和学校说明横幅的位置、挂横幅。将此次活动在博客上进行宣传。
申请报告厅（组织部）：提前一周申请。
经费预算和申请（组织部）：列好详细清单，与院领导沟通
展演节目(包括互动，ppt)主要由组织部负责组织准备。
租借、购置物品由组织部负责。
奖项设置由组织部负责和准备好各奖项的奖状
彩排安排：暂定于在五月第二周的周四，学生会各部门都要积极做好自己的工作，按活动流程进行。
六、现场安排：
1) 现场装饰：宣传部、生活部、学习部
负责晚会现场的场景布置与装饰（包括挂横幅），做到美观大方、青春健康。
2) 礼仪引导：文艺部
晚会开始前的迎宾及对于嘉宾的接待引导工作，给已就坐的领导和嘉宾发放矿泉水；晚会开始后，礼仪小姐应保持仪表气质于左侧站成一排。
3) 现场签到：办公室
负责活动当天嘉宾签到与学生会成员签到工作。
4) 灯光控制：汪荷怡(文艺部)
熟悉报告厅灯光按钮对应的灯的位置，提前练习。
5) 座位安排：办公室
预计到场人数并合理分配嘉宾、演员与观众的座位，并制作标示图张贴于座位上。
6) 维持秩序：办公室
负责整场晚会的纪律秩序。在游戏环节维护好现场的秩序，防止混乱情况发生。
7) 多媒体操作：实践部
负责当晚的多媒体操作及ppt、背景音乐的播放工作。
8) 拍照摄影：宣传部
负责现场的拍摄工作，以备后期总结，将团展的结果上传到院博客。
9) 道具管理：体育部
根据节目需要，进行道具器材（如桌椅）的准备，注意时间尽可能短。注意检查设备的好坏。
10) 演员引导：生活部，清楚晚会流程和节目顺序，做好节目之间的衔接工作，及时通知下一个节目作准备。
11) 收集评委结果并填写奖状以备发奖以及游戏环节发小礼品：学习部
12) 会后清理：所有学生会成员
各部门带走各自相关物品，整理清洁好场地后签退离开。
注：演员、主持化妆由文艺部负责，可以要求其他部门的配合
七、节目流程策划
根据各班上报节目进行筛选以确定注意不要重复
节目要积极阳光
在下周四彩排前确定
游戏环节组织部负责，开场舞待定
注：各班节目尽量形势多样
八、后期总结
