摘要：阐述了在网络信息化时代，高校图书馆如何通过搜集、分析读者的阅读行为、参与图书馆文化活动与服务管理等行为所产生的相关数据，从而搭建读者积分制体系，以量化考评的方式，激发读者阅读兴趣，提高其参与图书馆信息资源建设的积极性，从而促进高校图书馆阅读推广工作的开展，提升图书馆服务的效率与效益。