摘要：大数据思维包括整体思维、模糊思维和相关思维。它既给思想政治工作带来挑战,又为提升思想政治工作质量提供契机。就深层逻辑而言,整体思维利于把脉学生思想动态,为有效开展思想政治工作提供前提;模糊思维高度契合思想政治工作规律,使思想政治工作有所遵循;相关思维为解决学生思想问题提供简易方法,便于达成思想政治工作目标。就风险规避而言,在范畴论阐释上要防控法律风险,在本体论意蕴上要治理价值危机,在认识论解读上要矫正归因不当,在实践论分析上要应对能力不足。