广东教育出版社成立于1985年，是广东省出版集团属下一家面向教育、服务教育，具有教材教辅出版资质的专业出版社，每年出版图书约1500种，其中中小学教材在全国出版发行总量居第二位。
广东教育出版社始终以坚持正确出版导向、弘扬先进文化为宗旨，坚持围绕中心、服务大局的出版思路，取得了良好的社会效益和经济效益。
广东教育出版社1998年被中共中央宣传部、国家新闻出版总署评为“全国优秀出版社”。2000年，综合实力在全国560多家出版社中列第10位。2006年被国家人事部、新闻出版总署评为“全国新闻出版系统先进单位”。2009年在新闻出版总署对全国图书出版单位的首次评级中，被评为一级并被授予“全国百佳图书出版单位”荣誉称号。
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在本版图书方面，广东教育出版社共有400多种图书获部级及省部级奖励。其中《健康忠告》获第九届“五个一工程”奖，《中国鲁迅学通史》获第六届国家图书奖，《巴金图传》、《当代中国教育结构体系研究》、《现代科技与人文关怀丛书》获第六届国家图书奖提名奖，《护士长日记》、《非典型肺炎防治指南》、《传染性非典型肺炎临床诊断与治疗》获第六届国家图书奖特别奖。在第六届国家图书奖评选中，广东教育出版社成为最大赢家，共有七种图书荣获大奖，数量之多，在全国五百家出版社中高居榜首。2003年全省14种图书获部级大奖，广东教育出版社占了8种，占57%，且获“五个一工程”图书奖，仅有广东教育出版社的一种，为广东省在中国地方出版社中居领先地位做出了突出贡献。
“非典”期间，《护士长日记》被中央领导誉为“弘扬新时代民族精神的教科书”；《汶川大地震实录》唱响了中华民族自强不息、不屈不挠的伟大民族精神。在迎接香港回归10周年、纪念改革开放30周年、新中国成立60周年等重大社会事件中，我社都有精品图书奉献社会，受到上级领导的高度赞誉。历年来，广东教育出版社共有400多种图书获部级及省部级奖励，其中4种图书获得“五个一”工程奖，9种图书获得国家图书奖(包括特别奖、提名奖)，6种图书获得中国图书奖，1种图书获得中华优秀出版物奖(图书奖)，3种图书获“三个一百”原创出版工程，获部级大奖的项目数在全国出版社中名列前茅。
出版论著是学术界认可的一种方式，可以提升作者的学术地位和声誉。
出版书籍能够为作者的知识产权提供法律保护，防止他人未授权的复制和使用。
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了解出版社的专业领域选择与自己作品主题和研究方向相匹配的出版社，有助于提升书籍的权威性和认可度。
了解出版社的级别和影响力部级出版社或一级出版社通常具有更高的社会文化影响力和品牌知名度，选择这类出版社出版的书籍在评职称时可能更具优势。
了解出版社的版权管理优秀的出版社会有系统化的版权管理工作，包括作品管理、信息资源管理等，以保护出版社和作者的合法权益。
了解出版社的真实案例查看出版社过往的出版案例，了解其出版质量和市场影响力，选择有成功案例的出版社。
许多单位评职级已经把出书列为必要项目，认可度甚至等于发文章。在评定高级时，有效性高，速度更快。
书号分为单书号，丛书号，单书号只能出版一本书，单书号出版物上可以有多名作者，但版物只能有一本。丛书号：一套书共用一个书号。评职时丛书号也有局限，有的地区不承认丛书号，只要单书号。
可以根据出书的CIP核字号去国家新闻出版署查询，找到的信息与出书信息一致，则该本出书就是合规出版。
第一步是选题并安排对应的出版社，第二步是审稿，通常需要三审三校，第三步是发取书号、CIP、委印单等，第四步是设计，排版等，最终确认无误后印刷出版。
根据职称评级的规范，对出版物字数有一定要求，一般正高级评审要求第一主编等同核心级期刊一篇；副高级选择第二或者第三主编，不同省份不同行业的详细情况可咨询出版社！
规划教材是国家规划的学校发放性教书类教材。出版教材是课外参考性教材，是课外具有很大意义的参考性类的教材。
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