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甘肃教育出版社

甘肃教育出版社

教材教辅甘肃
  • 出版社简介
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  • 服务特色
  • 常见问题

甘肃教育出版社1985年在甘肃人民出版社文化教育编辑室的基础上成立,作为甘肃人民出版社的副牌社,内部仍为一个编辑室。

  • 主管单位:读者出版传媒股份有限公司
  • 主办单位:读者出版传媒股份有限公司
  • 出版级别:省级
  • 出版范畴:文化教育社会科学教材教辅
  • 业务范围:个人专著合作专著

甘肃教育出版社简介

甘肃教育出版社1985年在甘肃人民出版社文化教育编辑室的基础上成立,作为甘肃人民出版社的副牌社,内部仍为一个编辑室。

甘肃教育出版社1990年经批准将文化教育编辑室正式改为甘肃教育出版社,为甘肃人民出版社领导下的县级专业出版社。2005年读者出版集团有限公司成立,甘肃教育出版社为读者出版集团有限公司下属的专业出版社。

甘肃教育出版社的主要服务对象是大、中、小学的教师和学生,主要出版教育研究著作,各级各类学校的教材、教学辅导书和学生课外读物,以及有特色的社会文化类图书。

甘肃教育出版社荣誉

经过几代人的辛勤努力,已在教育理论、教学辅导和西部地域文化、中国传统文化类图书方面形成了出版特色,赢得了良好的社会声誉。目前已有200多种图书荣获各级各类优秀图书奖励。其中《教育学原理》、“陇文化丛书”(10卷)、《藏族文化发展史》(上下)、《三礼研究论著提要》、“敦煌学研究丛书”(12卷)连续五次荣获部级图书大奖,《唐宋八大家文选》被教育部指定为大学中文系学生的重点必读书,《西藏教育五十年》入选全国向十六大献礼的百种重点图书,“西北少数民族教育研究丛书”(6卷)“国际敦煌学丛书”、“敦煌学研究丛书”、“走近敦煌丛书”都成为近年来国内少有的敦煌类精品图书。

出版后以其一流的学术成果和精美的印装质量,成为有特色的标志性出版物,受到学术界和社会的好评,有的被列为全国高校专业教材,并有200种图书先后获部级和省部级大奖。其中有:

1.《教育学原理》1999年获第四届国家图书奖提名奖,后被教育部列为全国研究生专用教材。

2.“陇文化丛书”10卷本2000年获第十二届中国图书奖。

3.《藏族文化发展史》(2卷)2001年获第八届精神文明建设“五个一工程.一本好书”奖。

4.《三礼研究论著提要》2002年获第十三届中国图书奖。

5.由季羡林先生任主编的“敦煌学研究丛书”(12)种2004年获第十四届中国图书奖。

6.“国际敦煌学丛书”2006年获首届中华优秀出版物(图书)奖。

7.“走近敦煌丛书”2008年入选第二届“三个一百”原创出版工程;荣获第二届“中华优秀出版物”奖。

服务清单

  • 服务类型
  • 服务清单
论著出书

ISBN书号、CIP核字号验证查询

稿件排版

编校设计

印刷出版并邮寄样书

1对1顾问专员持续跟踪服务,售后保障

常见问题

  • 出书评定职级认可度高吗?

    许多单位评职级已经把出书列为必要项目,认可度甚至等于发文章。在评定高级时,有效性高,速度更快。

  • 网上那些一个书号出了很多本书是真的吗?

    书号分为单书号,丛书号,单书号只能出版一本书,单书号出版物上可以有多名作者,但版物只能有一本。丛书号:一套书共用一个书号。评职时丛书号也有局限,有的地区不承认丛书号,只要单书号。我们发的一般是单书号。

  • 出书有合规书号吗?如何查询真假?

    我们网站出书都是具有合规书号,可以在国家新闻出版署查询的,只要我们根据出书的CIP核字号去查询,找到的信息与出书信息一致,则该本出书就是合规出版。在“中国新闻出版信息网”上面都能查询到。

  • 一本书出版的流程是怎么样的?

    第一步是选题并安排对应的出版社,第二步是审稿,通常需要三审三校,第三步是发取书号、CIP、委印单等,第四步是设计,排版等,最终确认无误后印刷出版

  • 出版物如何选择?

    根据职称评级的规范,对出版物字数有一定要求,一般正高级评审要求第一主编等同核心级期刊一篇;副高级选择第二或者第三主编,不同省份不同行业的详细情况可咨询在线客服!

  • 规划教材和出版教材的区别?

    规划教材是国家规划的学校发放性教书类教材。出版教材是课外参考性教材,是课外具有很大意义的参考性类的教材。

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