摘要：本期论坛以“多学科视角下的第二语言习得研究”为主题,邀请五位青年学者分别从语言学、社会学、心理学、教育学和自然语言处理等学科视角,阐释第二语言习得的研究问题、研究方法以及最新研究成果,立体展示这一学科。由于社会发展、相邻学科取得突破,以及新的研究手段出现,一个学科在不同时期会出现不同的热点问题或者有不同的研究取向。