《高教发展与评估》杂志是否被收录?获得过哪些荣誉?

来源:优发表网整理 2025-05-20 11:51:28 7787人看过

《高教发展与评估》杂志在学术质量和编辑水平上得到了权威机构的认可,是教育领域内具有一定影响力的学术期刊。该杂志被多个知名数据库收录如CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,并且荣获了多项荣誉,如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、北大图书馆收录期刊等。

此外,《高教发展与评估》杂志还曾多次被《中文核心期刊要目总览》收录,如2014年、2017年、2020年2008-2009年、2010年、2010-2011年、2012-2013年、2014-2015年、2014-2016年、2017-2018年、2019-2020年、2021-2022年2018年、2022年版。这些收录和荣誉表明《高教发展与评估》杂志在教育领域具有较高的学术价值和影响力。

《高教发展与评估》的杂志简介

高教发展与评估杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:发展论坛、评估视点、高校教学评估等。于1985年经新闻总署批准的正规刊物。

高教发展与评估杂志年度被引次数报告

2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章见刊的年份

2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000

在2009年的被引次数

15 43 86 103 102 84 69 38 44 21

被本刊自己引用的次数

2 1 3 3 4 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0235 0.0909 0.2257 0.3871 0.547 0.6787 0.7868 0.8464 0.9154 0.9483

本刊文章见刊的年份

2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001

在2010年的被引次数

13 110 66 78 97 112 81 80 29 49

被本刊自己引用的次数

1 4 1 2 1 2 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0166 0.1567 0.2408 0.3401 0.4637 0.6064 0.7096 0.8115 0.8484 0.9108

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002

在2011年的被引次数

7 73 92 75 76 78 101 60 62 27

被本刊自己引用的次数

0 0 2 0 1 2 1 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0095 0.1084 0.2331 0.3347 0.4377 0.5434 0.6802 0.7615 0.8455 0.8821

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次数

14 65 93 78 52 59 61 71 47 30

被本刊自己引用的次数

1 2 2 1 1 0 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0222 0.125 0.2722 0.3956 0.4778 0.5712 0.6677 0.7801 0.8544 0.9019

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次数

9 43 81 76 78 51 44 72 74 35

被本刊自己引用的次数

0 4 4 3 1 2 1 1 3 0

被引次数的累积百分比

0.0141 0.0815 0.2085 0.3276 0.4498 0.5298 0.5987 0.7116 0.8276 0.8824

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次数

3 56 60 72 97 58 26 59 46 60

被本刊自己引用的次数

1 8 2 2 3 0 0 0 0 1

被引次数的累积百分比

0.0045 0.0889 0.1792 0.2877 0.4337 0.5211 0.5602 0.6491 0.7184 0.8087

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次数

13 56 60 74 66 68 34 26 63 42

被本刊自己引用的次数

0 5 2 1 2 1 0 2 1 1

被引次数的累积百分比

0.0199 0.1055 0.1972 0.3104 0.4113 0.5153 0.5673 0.607 0.7034 0.7676

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次数

12 56 71 59 68 68 62 70 36 40

被本刊自己引用的次数

1 2 6 5 1 0 3 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0169 0.0958 0.1958 0.2789 0.3746 0.4704 0.5577 0.6563 0.707 0.7634

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次数

16 78 89 67 76 58 57 62 56 19

被本刊自己引用的次数

0 3 3 4 2 1 1 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0212 0.1243 0.2421 0.3307 0.4312 0.5079 0.5833 0.6653 0.7394 0.7646

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

32 81 99 78 60 64 41 44 61 43

被本刊自己引用的次数

1 2 4 2 3 3 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0427 0.1509 0.283 0.3872 0.4673 0.5527 0.6075 0.6662 0.7477 0.8051

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

13 151 79 71 71 62 43 40 32 51

被本刊自己引用的次数

0 4 1 2 1 3 1 0 1 0

被引次数的累积百分比

0.0175 0.2213 0.3279 0.4238 0.5196 0.6032 0.6613 0.7152 0.7584 0.8273

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

20 85 192 61 52 67 29 38 32 32

被本刊自己引用的次数

0 1 5 1 2 3 1 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.027 0.1417 0.4008 0.4831 0.5533 0.6437 0.6829 0.7341 0.7773 0.8205

本刊文章见刊的年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次数

16 156 102 165 61 60 62 34 40 24

被本刊自己引用的次数

1 3 6 1 3 4 3 1 4 0

被引次数的累积百分比

0.0175 0.1886 0.3004 0.4814 0.5482 0.614 0.682 0.7193 0.7632 0.7895

本刊文章见刊的年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次数

18 121 156 78 152 46 53 49 24 24

被本刊自己引用的次数

1 4 5 1 3 1 0 1 0 0

被引次数的累积百分比

0.0207 0.1601 0.3399 0.4297 0.6048 0.6578 0.7189 0.7753 0.803 0.8306

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高教发展与评估杂志,双月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:发展论坛、评估视点、高校教学评估等。于1985年经新闻总署批准的正规刊物。

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