《广东教育·综合版》杂志是否被收录?获得过哪些荣誉?

来源:优发表网整理 2025-05-20 11:51:36 41793人看过

《广东教育·综合版》杂志在学术质量和编辑水平上得到了权威机构的认可,是教育领域内具有一定影响力的学术期刊。该杂志被多个知名数据库收录如知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,并且荣获了多项荣誉,如中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等。

此外,《广东教育·综合版》杂志还曾多次被《中文核心期刊要目总览》收录,如版。这些收录和荣誉表明《广东教育·综合版》杂志在教育领域具有较高的学术价值和影响力。

《广东教育·综合版》的杂志简介

广东教育·综合版杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:奥数聚焦、治教治校方略、区域教育之窗等。于1956年经新闻总署批准的正规刊物。

广东教育·综合版杂志立足各级各类教育改革发展,以“传播前沿理念,关注热门话题,荟萃鲜活经验,贴近教育生活”为办刊宗旨,分A、B、C三大板块,分别设有“新闻”、“重点”、“策划”,“专题”、“研究”、“实践”,“管理”、“班队”、“交流”等栏目。

广东教育·综合版杂志年度被引次数报告

2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020

本刊文章见刊的年份

2010 2009

在2010年的被引次数

11 27

被本刊自己引用的次数

0 0

被引次数的累积百分比

0.2895 1

本刊文章见刊的年份

2011 2010 2009

在2011年的被引次数

9 27 30

被本刊自己引用的次数

0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1364 0.5455 1

本刊文章见刊的年份

2012 2011 2010 2009

在2012年的被引次数

15 58 48 23

被本刊自己引用的次数

0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.1042 0.5069 0.8403 1

本刊文章见刊的年份

2013 2012 2011 2010 2009

在2013年的被引次数

27 59 49 44 28

被本刊自己引用的次数

6 9 2 2 2

被引次数的累积百分比

0.1304 0.4155 0.6522 0.8647 1

本刊文章见刊的年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2014年的被引次数

8 75 48 45 26 15

被本刊自己引用的次数

1 2 2 3 0 1

被引次数的累积百分比

0.0369 0.3825 0.6037 0.8111 0.9309 1

本刊文章见刊的年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2015年的被引次数

18 73 78 50 48 15 14

被本刊自己引用的次数

4 11 4 2 1 1 0

被引次数的累积百分比

0.0608 0.3074 0.5709 0.7399 0.902 0.9527 1

本刊文章见刊的年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2016年的被引次数

17 78 75 77 37 26 14 10

被本刊自己引用的次数

0 10 4 7 1 3 0 0

被引次数的累积百分比

0.0509 0.2844 0.509 0.7395 0.8503 0.9281 0.9701 1

本刊文章见刊的年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2017年的被引次数

11 64 64 63 38 25 19 11 9

被本刊自己引用的次数

0 2 1 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0362 0.2467 0.4572 0.6645 0.7895 0.8717 0.9342 0.9704 1

本刊文章见刊的年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次数

14 76 81 59 47 45 18 19 12 11

被本刊自己引用的次数

0 2 2 0 1 1 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0366 0.2356 0.4476 0.6021 0.7251 0.8429 0.8901 0.9398 0.9712 1

本刊文章见刊的年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次数

10 53 99 55 43 40 27 13 9 6

被本刊自己引用的次数

0 3 2 0 2 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0278 0.175 0.45 0.6028 0.7222 0.8333 0.9083 0.9444 0.9694 0.9861

本刊文章见刊的年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次数

20 53 43 49 33 21 13 12 8 6

被本刊自己引用的次数

0 1 0 1 0 0 0 0 0 0

被引次数的累积百分比

0.0755 0.2755 0.4377 0.6226 0.7472 0.8264 0.8755 0.9208 0.9509 0.9736

声明:以上内容来源于互联网公开资料,如有不准确之处,请联系我们进行修改。

广东教育·综合版杂志,月刊,本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目:奥数聚焦、治教治校方略、区域教育之窗等。于1956年经新闻总署批准的正规刊物。

省级期刊 1个月内审核
学术顾问

发表咨询 加急见刊 投稿咨询 润稿咨询