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广东第二课堂·上半月小学生阅读杂志的期刊影响因子是多少?

来源:优发表网整理 2024-12-18 11:49:17 2329人看过

广东第二课堂·上半月小学生阅读杂志暂无影响因子数据。

名词解释:影响因子指的是某一期刊的文章在特定年份或时期被引用的频率,是衡量学术期刊影响力的一个重要指标,它的计算方式为某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCR year)中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。 当然,影响因子只是衡量期刊影响力的一个指标,它不是唯一,如果过分依赖影响因子肯定是不理智的,还是需要根据自身情况,找到适合自己专业的期刊,如果期刊选择错误,文章再优秀也是没用的。

广东第二课堂·上半月小学生阅读杂志创刊于1985年, 由广东教育杂志社主办, 广东出版, 邮发代号为46-223, 国内刊号为44-1330/G4。本刊重视学术导向,坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载栏目有: 特别策划、文海逍遥游、故事连连看、天天爱朗读、我的少年时代、闪亮作文本、牵手日记、随想随写、活动、作文擂台、微作文、旋转书单、烦恼飞走了、岭南有奇遇、等。

广东第二课堂·上半月小学生阅读杂志影响因子及总被引频次分析

它关注学生参与第二课堂活动的经验、收获和心得体会,为学生提供展示自我、交流互动的平台。它提供与家长沟通交流的机会,探讨家庭教育与第二课堂教育的结合,共同促进学生的全面发展。杂志为广大教师和学校提供活动策划指导、素材资源,帮助他们组织丰富多样的第二课堂活动。

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