发明与创新·初中生杂志

<一>来稿文责自负，本刊有权对来稿进行删改，如不同意删改，请在投稿时注明。

<二>文稿凡属基金资助项目，应写明基金项目名称及项目编号，基金项目名称应按国家有关部门批准的正式名称填写，投稿时附基金项目证明复印件，本刊将优先录用和发表。

<三>题名要求以准确、简明的词语反映文章中最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语，不必使用具有主、谓、宾结构的完整语句，最好不使用标点符号。

<四>注释：凡对文章篇名、作者及文内某一特定内容所作的必要的解释或说明为注释。用“①、②、③、④……”编号，置于正文之后。

<五>稿件署名作者应为合法著作权人，文责自负，文章内容无违法违规、不涉及保密，署名无争议。文稿中摘编或引用他人作品，务请按《著作权法》有关规定在注释资料中标明原作者姓名、作品名称及其来源等。

<六>稿件如有合作作者，作者总人数不得超过3人，以投稿时的合作作者署名顺序为准。审稿通过之后不得变更姓名、不得改动合作署名顺序。

<七>正文每段第一行起空两格;文中独立段落的引文,首行另起空四格,回行空二格排齐,独立段落的引文首尾不必加引号。独立段落的引文字体变为仿宋体。

<八>图要清晰、精确。坐标中的物理量及单位要使用规定符号标注。同一内容或同一组数据，如列成表，不再作图；已用图示的不必列表。表格一律采用三线表，金相照片请提供原件并标明放大倍数。

<九>稿件如有合作作者，作者总人数不得超过3人，以投稿时的合作作者署名顺序为准。审稿通过之后不得变更姓名、不得改动合作署名顺序。

<十>根据论文情况可自行决定是否列举阅读型参考文献；阅读型参考文献用文后尾注形式，以带方括号的阿拉伯数字（［1］［2］［3］……）顺序编号排列。阅读型参考文献可不标注具体页码。

这本杂志的宗旨是普及科学知识，展示优秀的科技作品，为初中生扩展科学视野。杂志的主要栏目包括特别策划、创造天地、玩转科学、创新课堂、开卷有益、漫画小站、奇趣天地、创新名师、素材拾贝、探究实践、心灵之约、真相揭秘等，旨在通过多样的内容和形式，激发学生对科学的兴趣和好奇心 。

杂志内容丰富，涵盖了自然生物、宇宙深海、地理气象、考古发现、生活现象的奥秘、发明故事等科普文章，这些内容与学生生活紧密联系，具有趣味性、科普性、可读性。此外，杂志还设有学生版块和教师版块，分别针对初中生的科技创新作品、科技实践论文、创新感悟等，以及教师的创新教学技法、发明创新方法、教师创新作品介绍等内容。这些版块旨在提高学生的创新能力，同时也为教师提供了分享和交流教学经验的平台  。

《发明与创新·初中生》杂志是一本省级期刊，具有广泛的国内外覆盖面和影响力。它不仅是一本学习材料，还是一个互动和分享的平台，鼓励学生参与科学学习和实践，提供学习方法和策略的指导，帮助他们更好地进行自主学习和自我提升。