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1引言
信息化建设背景下,广电网络工程项目建设过程中要设计出符合自身项目管理机制的综合管理系统,确保整个工程项目建设的管理工作具有组织性和协作性,便于整体把控。此外,工程项目建设管理过程中还要确保决策行为、规划等工作能够高效实施,因此需要利用系统化、科学化、信息化的统筹管理方式,构建具有高品质的信息共享网络。工程项目建设对促进广电网络健康、快速发展具有重要作用,本文对信息化建设背景下广电网络工程项目建设管理机制进行了相关研究和探讨。
2广电网络工程项目建设背景
随着科学技术的日新月异,网络信息技术得到了大规模普及,从广电网络目前的发展情况来看,进一步满足市场对数据信息、图像信息、音频信息等方面的基本要求,是现阶段有线电视发展中面临的难题。广电行业也在根据自身的发展特点和业务发展需求,结合市场等多方面因素不断提高自身的综合竞争能力。广电行业要发展的不仅仅只是业务,还要在发展业务的同时,依靠双向传输网络的高效性、稳定性等优点,不断完善网络基础设施建设,改善网络传输质量和传输效率,逐步提高自身的市场占有率。
3项目管理机制应用的必要性分析
传统的广播网络工程项目存在诸多弊端,特别是随着三网融合的不断深入,市场竞争压力越来越大。因此,将项目管理机制应用在工程项目建设中是非常有必要的,它能够让工程项目建设的各个环节更加协调、统一、科学、高效,包括工程项目的规划、决策、实施等,对于促进工程项目建设的科学化和合理化,以及确保项目各个环节作业的顺利开展意义重大。除此之外,项目管理机制的应用还能够大大缩短工程项目的建设周期,提高工程项目的建设质量。
3.1市场发展趋势在信息化建设背景下,网络信息技术得到了不断完善和改进,且技术形式也开始朝着统一化方向发展。这种背景下,给广大用户提供数据、音频、图像、视频等多种服务,是市场发展的必然趋势。广电网络工程项目建设的目的就是为了满足用户的需求,但由于工程项目涉及的业务内容和环节众多且比较复杂,要想保证项目建设质量和产出效益,就必须确保项目建设过程中各个环节的协调控制和科学合理,从源头上实现广电网络工程项目建设的科学管理。
3.2工程项目建设过程中问题的有效解决广电网络工程项目建设通常采用的是流水作业方式,这就要求各个环节能够协调、配合,以保证建设后的广电网络质量。随着通信行业的不断发展,良好的市场运作成了相关行业的坚强后盾,但是因为广电网络工程项目建设过程中涉及的内容和环节众多,所以项目建设过程中必然会存在诸多问题和安全隐患。工程项目建设前期和中期如果没有做好充分的市场调研和数据分析,投资建设风险就会大大增加;如果相关人员对于项目工程建设缺乏充分认知,只是照搬照套传统的通信行业工程项目建设模式,就很难有自己的特色和创新,必然会使得建成后的广电网络工程项目效益不佳,运行效率得不到保障。
3.3项目建设管理机制保障工程项目建设质量工程项目建设有相当大一部分是通过外包工程的方式实现的,网络工程项目垄断时期,外包工程更多,没有项目工程建设管理机制很好的约束,项目建设工期和质量就得不到很好的管控和监督。特别是对于处在建设规划过程中的工程项目,如果没有制定相对完善的管理制度和质量监督体系,工程项目规划、设计和施工质量等就很难得到有效保障。完成广电网络信息化建设后,工程项目建设要注重监督管理的力度,要求建立健全相关的项目建设管理机制,通过提高项目建设的约束力来确保工程项目建设质量。
4广电网络工程项目建设过程中存在的安全隐患
4.1投资风险大现阶段,我国几乎家家都有有线电视,但安装网络机顶盒的用户却寥寥无几。究其原因主要有以下几点:一是农村经济不发达,数字电视得不到大规模普及;二是本身已经有有线电视;三是数字网络电视相关基础设施建设不完善,用户不愿意更换数字电视。
4.2缺乏先进的监管机制信息化建设背景下,广电网络工程项目建设模式相对比较落后,缺乏先进的监管机制和专业的人才,加上不重视广电网络设计,使得广电网络工程项目建设品质得不到保障,给后期的运营维护埋下了安全隐患。
4.3缺乏专业人才队伍一是广电运营商网络工程项目建设大部分是外包工程,即便是自己组建的施工团队,也缺乏专业的人才,在施工队伍建设、工程建设质量管理体系构建、工期控制、工程资料管理等诸多方面都缺乏经验;二是缺乏工程项目设计人才,很难对工程项目规划和建设等进行细化,使得项目建设缺乏专业指导,施工效率低下;三是网络安全人员较少。
4.4网络安全风险网络安全是广电网络工程项目建设后期维护的关键。信息化建设背景下,广电网络必然会越来越开放,传统封闭的网络会掩盖许多安全漏洞,一旦开放网络必然会遭受各种病毒、恶意程序的攻击,网络安全面临严重风险。如果网络安全问题得不到及时处理,必然会影响用户体验,造成用户流失。
5主要应对措施
5.1组织管理措施要明确管理目标,考虑工程项目的特点和要求,对组织体系进行整合和重构,制定专门的人才管理制度,组建专门的施工团队和后期运营维护团队。在前期的项目规划阶段,要充分做好市场调研工作和相关数据分析工作,工作人员要明确项目建设的目标和重点,在此基础上,与住建部等相关部门及时沟通。要对工程项目建设任务进行详细划分,根据市场调研和数据分析结果,做好各个环节的组织和管理工作,具体包括以下两个方面。一是为工程项目建设培养和配备专业的设计队伍、施工队伍和后期运营维护队伍,引进专业的工程项目管理人才,不断优化人才结构,制定和完善人才管理机制,重点关注工程项目建设前期的规划和准备工作,做好充分的市场调查和数据分析工作。二是要与其他部门进行及时沟通,掌握政府近期建设投资情况和相关政策,明确工程项目具体建设目标,做好相应的建设计划和方案,并细化建设任务,以便在工程项目建设过程中配备科学、合理的设备设施和网络架构等。
5.2设计管理措施广电网络工程项目在规划投资阶段,要对主体工程项目进行整体设计,对各个环节进行总体控制和细节管理,以提高工程项目建设的质量和有效性。在实施项目建设管理机制过程中,对于电路设计、线路规划、网络架设、光纤路由、端口预留等方面都要进行合理设计,要求专业的设计人员根据现场实际考察结果,做好规划设计方案,并根据实际工程项目建设情况进行不断调整。另外,由专业人员或专家给出设计模板和规范等建议,对工程项目建设设计图纸进行统一说明,科学统筹项目整体流程和各个环节作业细节,加强工程项目的科学、协调、全面管理,确保设计质量和建设效率。
5.3工期管理措施一是筛选具有合法资质的施工团队,确保施工团队的施工技术水平和施工效率;二是根据广电网络工程项目建设中涉及的主要工作内容和具体建设目标进行工期进度合理安排,同时根据工程项目建设实际情况对原有计划和工期进行相应调整;三是要对工程项目建设中涉及的主要工作内容进行详细分析,明确各个施工环节的工作量,制定具有阶段性特征的工期施工目标;四是需要对工程项目建设过程进行全面把控,对整体计划进行具体细化,一旦发现计划有变,要及时采取措施处理;五是根据具体施工建设情况,分析可能影响工期的有关因素,从而制定有针对性的应急预案,以确保工程项目的顺利开展。
5.4质量管理措施首先确定工期目标、施工进度计划,其次是明确工程项目施工量、施工工序等因素对项目建设管理产生的影响,最终确定工程建设总工期。在此基础上,根据一定的责任管理体系,严格要求工程项目建设技术指标、施工图纸、施工规范性操作等,同时为工程建设配备专业的质量监督管理人员,对各个环节的施工质量进行抽检。在实施项目管理工作的同时,还要设立相应的奖惩制度,做好工程项目建设质量抽检记录,如果发现存在施工质量问题,要立即整改,且要在不影响整体工期和工程建设质量基础上完成整改工作。
5.5制定风险预防方案无论是何种模式的工程项目,都会面临突发的、非人为的事件。因此,制定风险预防方案是非常有必要的。首先,要制定工程项目施工安全风险预防措施,如对外包工程的施工,明确工程费用中用于支付保险的金额,对外包工程自行承担风险的要开展长期的安全施工培训,以尽可能避免或降低施工风险;其次,做好后备施工方案,预防由于现有施工团队出现问题而造成工程项目工期延误、工程质量问题等;最后是做好工程项目建设前的准备工作,包括工程成本预算、安全风险评估等。
6结语
现代科学技术、网络信息技术的大规模普及应用和升级发展,使得信息技术的应用范围持续扩大,信息化建设已然成为广电行业的趋势。在这种背景下,广电行业要想提高自身的综合竞争力,占据更多的市场份额,就必须要建设符合其自身发展特点的高品质传输网络。广电网络工程项目建设要想满足信息化建设环境下的市场发展和用户需求,就要引入一定的项目管理机制,确保工程项目建设管理的有效性和后期的运行维护便捷性。传统的广电网络发展存在诸多安全隐患和弊端,要想建设高品质的广电网络,就要确保工程项目不同环节都能得到统一管理和科学统筹,这就要采用先进的项目管理机制,对工程项目工期、规划、建设施工等工作内容进行协调和组织,与各个部门之间加强配合,尽可能缩短工程项目建设周期,确保建设完成后的广电网络能够高效、稳定运行。
作者:欧阳代义 肖子龙 单位:中国广电江西网络有限公司赣州市分公司
网络工程建设管理范文2
第三次科技革命以计算机技术为核心,该技术诞生至今呈现高速发展的趋势,对人们的生活生产提供诸多便利,为社会经济的发展做出重要贡献,极大程度上改变了现代社会人们生活、生产的方式。21世纪以来,科技发展日新月异,信息技术与计算机技术得到了飞速的发展与进步,现代社会对信息技术的依赖性越来越高。因此进一步推动计算机网络工程的发展具有重要意义。但是结合现状分析,计算机网络工程应用及发展阶段,因为受到系统漏洞、计算机病毒、网络黑客等问题影响,对其建设造成严重阻碍。因此相关工作人员需要充分认识到以上问题,牢牢把握信息技术发展优势,采取有效的对策进一步推动计算机网络工程的建设与发展。
一、计算机网络工程概述
(一)定义
信息技术呈现飞速发展的趋势,是推动社会发展的主要动力。信息技术发展背景下,计算机网络工程在诸多领域发挥重要的作用,如移动通信、线上教学、国防安全等。随着信息技术的广泛应用,传统单机工作模式已难以满足广大用户的使用需求,因此构建多元共享的计算机网络已成为必然发展趋势。计算机网络工程便是计算机网络各项基本技术与主流技术的整合,具体包括计算机网络工程的基础知识、无线局域网技术、以太网、广域网和接入网技术等。结合网络系统集成商建设计算机网络的过程,计算机网络工程的定义为:结合实际、用户单位的使用需求以及目前网络技术发展水平、产品化现状,通过相应的方法手段及全面的需求分析、调研等工作,制定完善的建设对策,并在此基础上有针对性、有目的性地开展网络系统建设[1]。除此之外,计算机网络工程涵盖诸多技术内容,如通信技术、硬件技术、存储技术等,同时也包括商务、企业管理等内容,是一门研究系统规划、设计、管理及维护的综合性学科。
(二)特点
作为一门综合性学科和系统性工程,计算机网络工程与常规工程存在明显差异,其特点主要体现在以下几个方面:①建设目标明确;②具备详细的规划;③需要按照国际、国内及行业及地方相关标准进行规范建设;④具备完备的技术档案;⑤具有法定的或固定的责任人,具备完整的组织实施机构;⑥具备客观的监理和验收标准。
(三)基本要素
基于对定义的分析,总结归纳计算机网络工程的基本要素,主要包括:①能够充分满足相关业务需求和使用要求;②充分满足用户对系统功能、性能的需求;③根据可行、完善的设计方案实施;④在完善组织流程规范下落实。(四)建设目标有一定的复杂性,多数情况下需要涉及多个环节,流程复杂,如规划设计、组织实施以及后期运维等方面,最终构建稳定、可靠的网络硬件系统、软件平台及安全管理平台等。硬件系统的主要组成部分为主机、相关网络设备及综合布线等;软件平台主要由网络操作系统、工作站、服务器以及数据库等构成;安全管理平台是保障系统安全性的主要途径,主要由网络安全系统、网络管理系统等构成,如图1所示。
二、信息技术发展背景下计算机网络工程建设对策
(一)网络规划
网络规划是计算机网络工程建设的重要基础,也是前期准备工作的关键,只有结合实际进行科学、合理的规划,才能为计算机网络工程建设的顺利开展提供保障。在具体规划阶段,需要认真考虑用户需求,做好系统可行性分析工作,这也是规划工作的重点。计算机网络工程规划环节对整体网络性能、分布情况均具有直接影响,是计算机网络工程建设的关键一环,相关工作人员需要加以重视。首先,做好需求分析工作。需求分析主要指全面分析与调查用户的实际需求。对不同行业与单位而言,因为计算机系统在实际工作阶段承担的任务不同,因此需求也各不相同,所以在规划阶段对用户需求进行分析十分必要。在需求分析的过程中,工作人员需要对各层面进行全面调研分析,避免出现漏洞,在全面调研的基础上得到科学、系统的分析报告,这样才能为计算机网络工程前期设计及后续建设提供指导和依据。其次,系统可行性分析。系统可行性分析也是计算机网络工程规划阶段的重点内容,主要指结合不同用户或者单位,根据具体情况,对需要建立的计算机网络工程进行科学、正确论证。工程可行性分析能够为后续工程设计及建设提供重要参考依据。例如,通过开展可行性分析工作,能够明确后续工程建设过程中传输方式的选择,具体采用宽带还是基带传输方式;同时能够明确通信类型的操作方法;除此之外,可行性分析能够为工程建设的通信容量、传输速率、协议版本、服务器类型等提出可靠建议。因此在工程规划阶段需要充分认识到系统可行性分析的重要性,做好相关工作,为后续工程设计、建设提供参考依据。
(二)网络设计
设计阶段是工程建设的关键一环,是确保其其合理应用、有效管理的基石,同时也是网络建设前期的主要工作内容,包括概要设计与详细设计,最终生成完善的设计报告。首先,计算机网络工程设计需要明确设计原则。工程的建设在于促进社会的发展,提高工作质量与效率,因此在实际建设阶段需要严格遵守相关规范标准。在具体建设阶段,需要积极采用成熟的系统,确保工程整体质量,这时计算机网络工程设计的主要原则。其次,需要尽量降低建设成本,通过科学合理的规划方案,探索最优设计方案与施工方案,在确保质量的基础上,最大程度降低成本,实现降本增效的目标。最后,计算机网络工程设计还需要积极采用先进设计理念、经验和防范,在信息技术高速发展的背景下,只有应用先进的设计理念和方法才能确保所设计网络系统的可靠性和实用性。计算机工程网络设计的要点主要包括:①明确网络系统的主要任务,明确应解决的相关问题以及需要实现的相关目标等;②调查系统的节点数量、地理分布情况、各用户群的距离等信息,其中节点数量尤为重要,决定设备的数量及性能;③收集同类单位的设计方案,积累经验教训;咨询相关生产厂家或者企业,了解产品的实际性能、网络建设方案等,进行横向对比;④结合投资情况,对主干网络的类型及配置进行合理选择,确定汇聚层、接入层的设备数量,保证设备清单明细的合理性;⑤合理选择网络操作系统,如Windows、Linux等;⑥明确是否设置相应服务功能,如用户认证、计费等;⑦确保拓扑结构的合理性,绘制拓扑图;⑧对网络设备及传输介质进行合理选择。其次,概要设计。概要设计师计算机网络工程设计的主要内容,相关工作人员应加以重视。具体指在完成工程规划、分析等工作的前提下,根据实际目标对工程进行粗略设计。简单明了、高效便是概要设计的主要特征,是与用户直接沟通的重要途径。概要设计可以实现对工程中关键要素的针对性设计,为后续详细设计夯实基础。对其内容进行概括,主要为建设目标、设计标准、网络功能、应用系统、系统安全、网络体系结构及网络拓扑设计等[2]。
在工程概要设计阶段,需加强对网络体系结构与网络拓扑设计的重视。其中网络体系结构主要指功能分层以及各层功能东西所遵守的协议,目前TCP/IP网络通信协议应用广泛。通常情况下,在设计阶段可以使用共存与过渡方案,使其符合建设要求,又能够有效降低建设成本。网络拓扑设计也是工程概要设计的重点,网络拓扑主要指网络各节点之间建立连接的一种手段,如图2所示。简而言之,主要指网络中计算机和计算机相互连接的一种方法。在网络布线时,多数情况下采用星形拓扑。在选择拓扑结构时,首先需要明确介质访问控制方法和通信介质类型,对网络设备的选择也有决定性作用。目前,对大中型网络而言,多采用星形拓扑。该结构具有可折叠的特点,适用于构建主干网络。另外星形拓扑的可扩展性较强,便于集线设备的更换与升级更新。与之相符的集线设备也需要采用星形拓扑。最后,详细设计。完成概要设计后便需要进行详细设计,主要指对工程建设各阶段进行补充、完善的过程。网络工程建设应按照详细设计方案实施,避免随意更改,如果需要变更必须要由用户、设计方和施工方共同讨论决定。同时,详细设计的主要内容为具体实施的图纸和设计方案,主要包括网络协议体系、节点规模、操作系统、通信介质、设备选型及配置等,涉及诸多内容,具有较高的复杂性与难度。网络设备的选型是工程详细设计的重点,需要加强对以下相关设备选型的重视。
1.交换机将可网管交换机作为工作组的交换机,不但能够确保每台均可以接入系统,得到有效控制,同时通过虚拟网划分有效提高网络访问的安全性。对骨干交换机而言,建议采用中心交换机和千兆端口可网管交换进行高速连接,实现对网络瓶颈的有效控制。使用中心交换机的过程中,多采用三层交换机,能够最大程度确保虚拟网的线速转发,通过接入层交换机配置实现对网络服务于计算机接入的控制,提高网络的可靠性和安全性。在接入配置访问控制列表时,主要目的在于能够将网络流量控制在最底层,核心层交互机仅负责存储和转发,无法进行运算,因此对网络核心负载进行有效控制,有效提高网络效率。
2.路由器对局域网络而言,因为其内部涉及诸多数据变化情况,所以对路由器没有较高要求。低端路由器主要用于中小型办公室网络,需要认真考虑端口数量和交换能力。对大型办公室而言,多采用中端路由器,另外选择时也需要认真考虑端口支持性能、交换能力等。
3.防火墙防火墙的主要组成部分包括硬件防火墙和软件防火墙,两种类型均需要进行单独设计,使用专门的网络芯片对数据表仅处理,同时采用相应的操作系统平台、接口,强化对操作系统安全漏洞的防控。如果防火墙对软件、硬件均具有特殊要求,需要确保硬件防火墙的理论值符合实际带宽要求,强化其安全性。软件防火墙是计算机安装的防火墙软件,能够在操作系统中实现的网络的防御;硬件防火墙主要包括网管防火墙、包过滤防火墙等,对企业网络而言,多采用包过滤防火墙。4.服务器对企业日常数据处理需求量进行分析,尽量需要选择性能较强的服务器。如果采用部门级服务器,则可以通过两台或多台工作者服务器进行连接,进而提高整体网络性能。对服务器性能而言,如果其难以满足网络访问要求,需要借助现有多台低配置服务器搭建服务器群集,或者通过软件、硬件等手段合理应用服务器负载均衡,不但有助于强化服务器的处理性能,同时有助于延长其使用寿命[3]。
(三)工程组织和实施
首先,在工程实施前,相关工作人员需要制定完整、科学的实施方案,对工程实际实施过程中的人员、资金等进行详细的规划与安排。同时还需要对工程实施各阶段的时间安排、人员安排以及验收、调试、运行、维护等工作任务进行合理计划,为工程的顺利实施提供保障。其次,在计算机网络工程实施过程中,工作人员需要根据实施方案的相关安排,做好设备调试、验收、安装等工作,根据设备的使用说明信息验收。之后安排相关技术人员进行规范安装,安装时需要严格遵守相关要求进行操作。最后进行设备的调试工作,为其稳定运行提供保障。
三、结束语
综上所述,近年来信息技术呈现飞速发展的趋势,为人们提供巨大便利的同时推动社会经济的稳定发展,现代社会对计算机网络的依赖性也在不断提高。在这一背景下,需要加强对计算机网络工程建设的重视,从规划、设计、实施等方面,结合工程实际,制定科学合理的建设方案,促进计算机网络工程的稳定发展,充分发挥计算机网络的功能及作用。
作者:蔡剑 单位:中时讯通信建设有限公司
网络工程建设管理范文3
自2017年2月,教育部启动新工科计划以来,新工科成为了高等教育战线的广泛共识与积极行动,并开始积极探索全周期的工程教育新理念,将新工科与传统学科专业相结合,构建工程教育人才培养新模式,形成具有国际竞争力的工程教育新质量,完善具有中国特色的工程教育新体系[1]。当前我国正在实施的“互联网+”行动、“中国智造2035”“网络强国”战略等促进了新一代信息技术、云计算技术、大数据技术以及人工智能技术等新兴科技的快速发展,与之相关的新兴产业和创新企业亟需一批具有国际化视野、创新思维与创新能力强、工程实践能力过硬的高素质复合型新工科人才[2]。为了推动新工科专业建设与人才培养质量提升,在教育部引导下,各大高校主动布局面向未来新技术和产业发展的新专业,或是对传统专业进行升级改造,并逐步打破制约工程教育人才培养质量的资源、区域以及政策壁垒[3]。当前我国部分高校存在新工科人才培养目标不明确,工程教学认识不够清晰,实践教学作用发挥不突出等问题,导致培养出来的人才工程实践能力和综合素质有待提升,达不到行业企业的需求。因此,以新工科建设为依托,制定合理的人才培养目标,优化专业课程体系,大力推进校企协同育人机制,建设符合培养目标的实践教学平台,培养符合社会发展需要的复合型新工科人才,是当前需要认真思考与研究的课题[4]。贵州理工学院于2014年获批网络工程专业,2015年开始招生,但该专业仍属于传统专业,依然面临着向新工科转变的问题与挑战。结合贵州省经济社会发展需要,进一步推进“数据之都”建设,在2016年8月,贵州省与阿里巴巴集团签署了全面深化合作协议,并提出在三年内为贵州培养2500名云计算人才[5]。同年12月,成立了“阿里巴巴·贵州理工大数据学院”,开启了校企协同育人新局面,网络工程专业(云计算方向)就是校企合作共建专业之一,该专业是对传统网络工程专业的升级与改造。为此,结合学校发展战略与规划,以新工科建设为契机,探讨网络工程专业实践教学体系建设方案,促进复合型人才培养,服务经济社会发展。
一、基于OBE理念构建新人才培养目标
OBE教育模式是以结果产出为导向,以培养目标为根本,即明确“培养什么样的人”。要根据网络工程专业特点,紧密结合经济社会、行业产业发展以及学校的发展定位等多个维度来制定人才培养目标,培养具有工程实践能力、创新思维和终身学习能力的创新型复合人才。在制定培养目标时,校企双方需要从学校的实际出发,综合考虑学生、师资和教学等方面,其总体原则是充分调研行业企业对人才的需求,以实践操作能力培养为核心,深入开展校企合作,全面统筹校企双方在人才培养方面应该发挥的作用,并将企业核心课程(实践性强的课程)贯穿教学全过程,从工程素养、工程意识以及工程实践等方面进行培养,促进学生多学科交叉思维模式锻炼,提高学生的团队合作意识和协同创新能力,不断开拓新视野。同时,还要培养学生的社会责任感、价值观和环境保护意识等维度的思维能力,使他们能够主动思考工程对人类社会、环境以及商业等的影响,培养其终身学习能力。
二、面向新工科人才培养的实践教学体系构建
(一)“三层次”实践教学体系构建
根据OBE工程教育理念以及行业企业标准,校企双方协同构建以“实际网络工程与云计算项目开发”为主线,面向基础理论与行业应用的课程体系。在整个课程体系中,实践教学是网络工程专业人才培养的重要环节,其主要作用是加深学生对基本理论与方法的理解、掌握与应用,是实践操作能力提高的重要组成部分,同时也是应用型网络工程人才培养的关键环节。校企双方协同构建的多层次实践教学体系如图1所示。
(二)实践教学体系模块化构建
网络工程专业实践教学体系可以分为如下几个模块,具体如图2所示。这些模块划分的基本原则是基于不同实践课程在人才培养过程中发挥的作用。紧扣人才培养目标,将整个实践课程体系划分为5个模块,即课带实验、课程设计、实习实训、认证培训以及综合训练。根据校企合作协议以及企业在协同育人中应发挥的作用,企业主要承担实践性较强的课程,包括双方确定的企业核心课程以及对应的课程设计、创新创业、实习实训和毕业设计等,并与学校教师协同完成相关教学任务。在网络工程专业(云计算方向)人才培养过程中,为了更好地发挥企业及企业讲师在项目开发、管理以及维护等方面的优势,校企导师共同商定并设置企业专业课的实验学时和实验项目。课程设计对应的是企业专业课的小型项目实战,其内容主要以企业真实项目为案例,由学生组队模拟企业项目开发,最后组织评委对项目完成情况进行评估。
1.认识实习。主要由慧科企业讲师负责,校内导师配合,在第二学期实施,赴大数据、云计算相关企业参观学习,具体内容包括:企业技术需求、企业发展前景和人才需求等,帮助学生树立正确的职业发展观,激发其对专业学习的兴趣。在实习过程中,企业讲师还要为学生开展多场前沿技术讲座,进一步帮助学生提升对所学专业的认知度。
2.课程设计。主要是由企业导师负责实施,安排在每个学年的第三个学期,时间为每门课程1~2周,题目和设计内容由企业导师根据实际企业项目改编而来,并经过校内导师论证最终确定。课程设计一般都是前一学期中某门比较重要企业专业课对应的内容,对学生未来职业发展发挥着重要作用。实施的步骤为:题目选择、企业式技术回顾、现场指导、项目答辩验收、报告提交、成绩评定。这种以项目驱动方式的课程设计对调动学生的积极性非常有效,也是理论联系实际的重要途径。
3.专业认证。校企合作的目标是培养符合企业需求的应用型人才,因此在设计人才培养方案时,将阿里云认证的相关课程融入课程体系,并通过日常的理论学习、实验课和课程设计等教学环节为学生获得阿里云资格认证作准备。同时,改变既定的考试规则,给予合作院校学生更多的考试机会。此外,通过校企合作课程的实施,积极拓展其他专业认证,如Linux认证和软考等,从而提高学生的职业胜任力,拓宽就业面和就业层次。
4.生产实习。安排在第7学期,为期4周,由企业主导,依托企业实习基地实施。生产实习的内容主要涉及网络工程以及云计算等相关知识,是课程设计的升级,包括项目实施的整个生命周期:分析、设计、实施、管理和维护,从技术和非技术两个方面全面提升学生能力,为学生走入工作岗位奠定基础。其中,在项目实施过程中,需要3~5名学生组成一队,模拟真实的生产环境设定角色,分工协作,并在规定时间内完成。5.毕业设计。毕业设计是校企合作教学的最后一个环节,是“产品”出厂的最后一道质量关,也是生产实习的进阶版。毕业设计主要由企业负责实施,实行“双导师制”———企业导师和校内导师,选题都是企业的真实项目,涉及到的技术基本是前沿技术。每名学生的两位指导教师将从不同角度对学生进行指导,学生可以获得更新、更接近市场的技术和更适应市场的职业能力。
三、实践教学体系的实施与保障
(一)实践平台建设贵州理工学院大数据学院联合阿里与慧科共同建设大数据人才赋能平台为网络工程专业(云计算方向)学生的培养提供支撑,该平台能够满足培养方案中云计算相关课程的理论与实验教学。同时,为了更好地激发学生的主动学习能力,平台提供了在线学习资源,方便学生随时随地开展自学。在平台建设的同时,还建有企业创新中心、企业工作室、智慧教室等供学生开展理论、实验、双创和毕业设计等教学活动。此外,为了更好地开展认识实习和生产实习,还建立了贵安慧科实习基地、贵州块数据实习基地以及重庆德克特实习基地等。
(二)师资队伍建设为了更好地开展校企协同育人,服务应用型人才培养,需要校企协同共建师资队伍。第一,引进企业讲师。根据校企双方达成的合作协议,积极引进具有丰富开发经验和项目经历的企业工程师担任企业讲师,从行业应用、技术特长以及学术背景等方面补充学校师资队伍;同时学校通过开展教研活动、教学研讨会等方式,帮助企业讲师克服技术能力强而对教育教学规律把握不到位的问题。第二,利用假期选派学校中青年骨干教师赴阿里生态企业参与实际生产,提升学校教师理论联系实际的能力。通过双方协同构建师资队伍,相互学习,实现优势互补、取长补短,为培养高素质应用型人才奠定师资基础。
(三)创新教学模式在现有教学模式中融入实例分析、实境训练以及实战检验三个环节,即“三实”教学模式。其中,实例分析是根据企业真实项目解析开展,包括项目调研、需求分析、概念设计、逻辑设计、实现、测试、上线、时间管理、成本管理、人员管理等;实境训练是基于校企共建的企业工作室来模拟真实项目的全流程实施,一般由5~6名学生组成一个开发团队,并根据实际开发场景设置角色、分配权限,完成整个项目的实施,如在现实环境中,往往会遇到在一周之内必须完成某个软件项目开发的情况,这时就需要项目经理合理规划项目进度、合理分工,以发挥每个员工的优势;实战检验主要是依托“第三个学期”的科学训练营(以课程设计方式组织实施),由企业导师和校内导师共同遴选企业项目作为课程设计选题,并由双方导师共同指导学生,最后组织答辩委员会对项目实施情况和课程设计撰写等进行全方位评估。
四、应用效果分析
(一)课程成绩分析在网络工程专业2015级、2016级开设的课程与2017级、2018级开设的企业课程中,相同的课程主要包括“Java面向对象程序设计”“Python语言程序设计”“Web前端技术”“数据库”“Linux操作系统基础”“创新创业”“认识实习”“生产实习”“毕业设计”等,这些课程都具有较强的实践性,是校企协同育人的关键点,主要由企业负责实施,对学生的工程实践能力、协调沟通能力和创新能力培养等发挥了重要作用。对于2017级、2018级以及2019级学生,在每门企业课结束后都有一个调查问卷,包括授课目标、备课情况(内容生动,案例是否贴近实际等)、授课内容、授课方式、互动情况、作业、纪律、课程在工作场景中的应用、课外相关知识获取、举一反三能力等指标,这些课程学生给出的平均评分约为4.73(总分5.0)。同时,与2015级、2016级相同课程的成绩对比可以发现,2017级和2018级学生的成绩平均要高8%左右。
(二)就业情况分析通过对网络工程专业2015级和2016级毕业生就业满意度调查发现,他们需要更多的专业实践课来提升工程实践能力。同时,对比2015级、2016级与2017级毕业生的就业率、就业质量,表现最明显的是2017级毕业生初次就业率比其他两届毕业生高约10%,平均工资水平也高于其他两届毕业生。以上成果的获得与实践教学体系改革密切相关,对提升学生的工程实践能力、创新能力等发挥了积极作用。五、结语本文结合网络工程专业(云计算方向)发展以及新工科建设要求,探讨促进工程实践能力过硬、创新能力强的复合型新工科人才培养思路。首先,基于OBE教育理念确定网络工程专业人才培养目标。其次,针对人才培养,从实践教学体系构建角度探讨新工科背景下网络工程人才培养思路,具体包括实践教学体系构建、实践教学体系的实施与保障两个方面;重点探讨了校企协同构建实践教学体系,协同建设实践教学平台,协同构建师资队伍以及创新教学模式等。最后,实践结果表明,该教改方法对提升学生的工程实践能力、团队合作能力以及创新能力起到了较好的促进作用。
参考文献:
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作者:王喜宾 杨仁增 杨剑锋 单位:贵州理工学院