摘要：中国传统节日资源丰富,具有浓郁的地域风情和文化底蕴。它可以作为优秀的教育资源,进行合理开发运用到幼儿园教育教学活动中。《3~6岁儿童学习与发展指南》(下称'指南')社会领域指出:幼儿园应运用幼儿喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。艺术领域建议:创造条件带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗文化活动。