读与写·教师教育杂志是否被收录？获得过哪些荣誉？

读与写·教师教育杂志 现被知网收录(中)、等收录。 杂志获得过的荣誉主要包括： 中国期刊全文数据库（CJFD）、等。

杂志简介

《读与写·教师教育》（CN：51-1650/G4）是一本专注于教师教育领域的月刊，由四川省南充市文学艺术界联合会和《读与写》杂志社主办。自2007年创刊以来，该杂志一直致力于促进教师专业发展和教学研究的交流与探索，为广大教师提供高质量的教育资源，帮助他们提升教学能力和专业水平。

杂志内容丰富，覆盖了教师教育的多个方面，包括教学方法、课程设计、评估与评价、专业发展、教育技术、教育政策等。每期都会邀请国内外知名教育专家和学者撰写专题文章，分享前沿性和创新性的观点，激发教师的思考和教学实践。此外，杂志还设有专栏，包括教育案例分享、教育资源推荐、教师专业发展心得等，为教师提供实用的教学资料和经验分享。

《读与写·教师教育》不仅是教育改革的宣传者，也是教育改革的发现者与参与者，为推动我国教师教育的发展做出了积极贡献。杂志的收录信息包括知网收录（中）和中国期刊全文数据库（CJFD），显示了其在学术界的影响力和认可度。

杂志近年来被引次数是多少？