摘要：“双一流”建设方案的提出对高校图书馆学科服务提出了新的要求。文章分析了高校图书馆在学科服务的理念意识、内容与模式、管理制度与评价机制等方面的现状及存在的主要问题,提出要以用户为中心,在学科服务理念、服务内容与模式、服务管理体制等方面进行创新和转型,深层次、针对性、个性化地开展学科服务,提高服务质量和水平。