摘要：现行教育中存在的学生不想学、不会学一些问题找到了解决的方法,那就是一切为了学生,高度尊重学生、全面依靠学生,确立了先做后学,先会后学,先学后教,教少学多,不教而教,以学定教的方法论,虽然在以前的课堂上,我也曾反思过如何在课堂中真正做到以学生为本,但是似乎都很形式化,我觉得学非探其花,要自拨其根,我决定乘着这股改课之风,去亲自尝试这一种新型的课堂.而尝试的过程中,最初遇到的困难是小组的建设与培养.