投稿《第二课堂(B)》需要什么条件？
来源：优发表网整理 2025-04-03 18:27:11 12215人看过
《第二课堂(B)》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊，由湖南省科学技术协会主管、湖南省科学技术协会主办的期刊，创刊于1985年，国际标准刊号 ISSN：1005-4103，国内统一刊号 CN：43-1054/G4。
《第二课堂(B)》杂志投稿需要满足以下条件：
<一>前言：一般不超过300字。应重点概述研究的背景、理论依据、预期结果及意义等，一定要明确提出本文的写作目的。
<二>题名应简明、具体，能概括文章的要旨，一般不超过20个汉字。
<三>在尊重原作的前提下，本书编委会可能对来稿作必要的修改或删节，不愿修改者请事先声明。
<四>如作者不同意文章被收录，请在来稿时向本刊声明，本刊将做适当处理。来稿请用小四号字打印，同时提供打印稿和电子文本（word格式）。
<五>本刊欢迎各类省部级以上基金资助项目投稿，省级以上立项的课题（项目），请注明项目名称与编号。
该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展，为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台，主要是探索教育规律，服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果，促进教育领域的学术交流与合作，为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。
《第二课堂(B)》杂志近年来被引次数是多少？
第二课堂(B)杂志年度被引次数报告
2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020
本刊文章见刊的年份
在2011年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2012年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2013年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2014年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2015年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2018年的被引次数
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被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2019年的被引次数
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被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
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被引次数的累积百分比
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