“微时代”园林规划设计的“微单元”教学实践研究
作者： 丽水职业技术学院
摘要：随着微博、微课、微信等一系列“微”事物的应运而生，人类已然进入了“微时代”。尤其是以微信为平台的生活习惯和学习方式的悄然变革使“微学习”成为了新兴的学习方式。本研究结合园林规划设计课程的特点尤其是高职学生学习习惯能力的特点，提出“微单元”的教学模式，以课堂教学为本体和载体，以智能手机为学习终端，以“微群组”为学习主体，以“微信公众号”等网络资源为学习内容，完成“微学习”活动，并以“微单元”形式植入课堂教学，进行课堂教学实践。
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当代教育实践与教学研究杂志
当代教育实践与教学研究杂志， 半月刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性，刊载内容涉及的栏目：现代教育技术、教育理论研究、优化管理策略、师资队伍建设、实习就业导航、教学实践探索、教育发展纵横等。于2013年经新闻总署批准的正规刊物。
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