投稿《当代教研论丛》需要什么条件？
来源：优发表网整理 2025-05-20 11:53:55 11851人看过
《当代教研论丛》杂志是一本在教育研究领域具有一定影响力的学术期刊，由黑龙江省哈尔滨市教育研究院主管、黑龙江省哈尔滨市教育研究院主办的期刊，创刊于2013年，国际标准刊号 ISSN：2095-6517，国内统一刊号 CN：23-1586/G4。
《当代教研论丛》杂志投稿需要满足以下条件：
<一>来稿要求论点明确、论据充分、层次分明、条理清晰、语句通顺、文字精练、标点符号正确、数据可靠。
<二>来稿作者不能超过3人，通讯作者请另注明。
<三>文中图表原则上不跨页。
<四>凡向本出版物投稿的稿件，即视作作者同意独家授权出版其作品，包括但不限于纸质图书出版权、电子版信息网络传播权、无线增值业务权等权利。
<五>书名、期刊名及报刊名首字母大写，用斜体；英文文章名除首字母及专用名词大写外一律小写；博士论文标题首字母大写。
该杂志旨在推动教育理论与实践的创新与发展，为广大教育工作者、研究人员提供一个学术交流的平台，主要是探索教育规律，服务教育实践。通过发表高质量的教育研究成果，促进教育领域的学术交流与合作，为教育改革与发展提供理论支持和实践指导。
发文量：9497
总被引次数：2789
当代教研论丛杂志年度被引次数报告
2015 2016 2017 2018 2019 2020 2022
本刊文章见刊的年份
在2015年的被引次数
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被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2016年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2017年的被引次数
被本刊自己引用的次数
被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
在2018年的被引次数
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被引次数的累积百分比
本刊文章见刊的年份
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被引次数的累积百分比
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