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摘要:财务管理课程教学中,现在普遍的教学模式存在着诸多问题,通过启发式教学改革,可以对教学过程进行改良,其手段包括充分利用手机端作为教学工具;课前宣讲教学计划和布置学习任务,让学生主动学习;在课堂教学中发挥学生的能动性;通过师生点评、学生互评的方式,对知识点进行提炼总结;注重。过程”考核等。
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