《学记》的校园文化思想及其启示

作者:杨云萍 湖南师范大学文学院; 长沙410081

摘要:国学经典《学记》,也是最早的教学论专著,蕴含着丰富的教育文化思想。《学记》倡导通过文化的熏染促进学生的社会化,培养社会所需要的敬业乐群、德才兼备的人才。从“主体精神”“人际关系”和“校风建设”等三个方面阐释《学记》的校园文化思想,探究其独特的文化理念,对当代大学校园文化建设具有借鉴价值。

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