长春工业大学学报·高教研究版杂志是什么级别？杂志刊期是多久？

长春工业大学学报·高教研究版杂志级别为省级期刊， 目前刊期为季刊。

长春工业大学学报·高教研究版杂志简介信息

长春工业大学学报·高教研究版杂志，出版地：吉林，于1980年正式创刊，本刊重视学术导向，坚持科学性、学术性、先进性、创新性,刊载内容涉及的栏目：大学生创业与就业问题研究、高等教育教学改革研究、大学生思想政治教育研究等。该杂志旨在推动高等教育领域的研究和发展，促进教育改革与创新。该杂志具有广泛的国际国内影响，属于教育类省级期刊，国家新闻出版总署认可的合规学术期刊。

该杂志涵盖的研究领域主要包括高等教育理论与政策、教育管理与发展、教学方法与评价、教育技术与信息化等高等教育研究领域。致力于发表原创研究论文、理论探讨、案例分析、教学实践等学术文章，以推动高等教育领域的学术交流和发展。总之，《长春工业大学学报·高教研究版》是一本具有较高学术水平和影响力的高等教育研究领域的学术期刊，为国内外高等教育领域的学者和专家提供了一个良好的学术交流平台，也为广大读者提供了优质、高效的阅读体验。

长春工业大学学报·高教研究版杂志特色：

<一>文稿应具有科学性、创新性、实用性、时效性、可读性和可借鉴性。要有一定学术技术水平和实用价值。论点明确，资料可靠，文字精炼，层次清楚，数据可靠。

<二>标题一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。

<三>参考文献著录：执行GB/T7714—2015《参考文献著录规则》。采用顺序编码制著录，依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字标出，并将序号置于方括号中，排列于文后。

<四>来稿附中英文摘要和中英文关键词,字迹端正清晰，符号图标合乎规范。

<五>来稿请注明作者姓名、工作单位、职称、研究方向、通讯地址、E-mail地址。

<六>“作者简介”置于首页脚注处；基金项目请在文章首页脚注处写明项目来源和课题编号。

<七>正文中所有字符均使用中文、英文或其他插入的文本符号，禁止使用小图片代替有关符号。

<八>注释对正文特定内容的解释与说明，以及未公开发表的资料和“转引自”等类文献的著录，用圈码标引，在页下注文。

<九>如图表下有标注补充说明或资料来源，格式为：先标注补充说明，再另起一段标注资料来源，具体为：“注”须标注于图表的下方，以句号结尾；“资料来源”须标注于“注”的下方，并按正文引用格式标注文献。

<十>请确保您的稿件为原创作品，未在其他媒体或出版物上发表。如有任何引用、参考或借用他人作品的部分，请附上适当的引用标注。